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保护动物作文
400
字
保护动物作文
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字一:保护野生动物
我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生
动物
对我们人类也会很友好。
比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果
我们
人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们
的蚊子,
让我们更好地生活吗?没有了燕子,
我们的周围
变得很多害虫,
这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!
我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里
的 害
虫,
可以说是田里的警察。
我们支捕杀他们,
一旦没
有了青蛙,
田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道
我们会有美好的
丰收吗?
我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医
生 ,
它可以帮我们吃掉树里的害虫,
让树恢复健康。
我们< /p>
杀害它们,
树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。
地球上没有树,
会发洪水、地震。
我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是
对我
们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰
,
田
鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样
没
有好的收成。
所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护
其他
的野生动物!
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字二:保护动物
今天下午,我打开电脑上了
qq,,
在
空间里看见了
“惊
天地泣鬼神”的一幕。
一些人准备取小熊的胆汁,这时,一只母熊挣脱了铁
笼 ,
用巨大的熊掌掐死了小熊,然后把头撞上墙壁,死了。
也许这
是它们最好它们的办法,因为它们解脱了。
看完这一则故事,我快哭了。这么可爱的小熊,这么
伟大
的母熊,是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口
声声说保
护大熊猫的是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗
?
大熊猫是我
国的国宝,可一些熊猫看见人类就想逃。这是
为什么?因为有
人伤害熊猫。
熊猫是多么可爱啊!
他们也有生命,
它们不是致富的 p>
工具。
我们一定要保护熊猫,一些熊猫已找到,还有一些
熊猫还在受
那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心,假如自
己是它们,受到
这种痛苦会怎么样?
在这里,我呼吁大家:爱护动物,让动物不再惧怕我
们,
让这个世界变得真正和平吧!
同时我也奉劝那些伤害熊猫的人:熊猫也有生命,熊
猫也
有感情。它们的价值并不是让我们赚钱,而是为自己
而活。希
望你们能到此收手!
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字三:保护动物
今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然
有 一
只小鸟飞进了教室。
调皮王石亮看到了,
便大声喊了< /p>
起来:
“大
家快来看啊!有一只小鸟!
”边说边跑过去把小
鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮
说:“石亮,快
把小鸟放了!
别让小鸟难受。
< p>”石亮捉着小
鸟,
对少文说:
“我
为什么要听你的话,
我捉住了就是我的
,
我要把 它带回家饲养。
”
说着拿起书包就要往外走。刚好老
师走进教室,石亮看到老师
来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏
在身后。这时班长少文走 到老师
面前,
向老师说明了情况
后。< /p>
老师走到石亮面前,
说:
“石亮,
我们必须
保护动物
,
如果人人都像你一样,看到了动物就捉起
来,视为己有的
话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?
”
石亮听完老
师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到
了老师
的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护
小
动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多
教 p>
小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做
,
不久
人和动物一定能够和睦相处。
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字四:保护野生动物
动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自
己的
生活方式,更有自由权。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权
去破
坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、
青
蛙、
等动物。
我们是不是应该想一想,
我们每吃一种动
物,
就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是
不是
也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,
可人
类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我
们人
类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已
经濒
临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什
么样,人
类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下
去 的
话,
我们将会成为动物们的敌人了,
更别谈什么'‘与
狼共舞”
人类,
快点 醒醒吧!
保护野生动物,
现在开始,
还来
得及!
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< p>字五:保护动物倡议书
亲爱的同学们
:
如果朋友有了困难,
你会袖手旁观吗?如果朋友遇到
危机,
你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”
现在我们人类的朋友一一动物,有的已濒临灭绝,有
的数
量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一
个没有动
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