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勇敢作文
600
字
曾经
的我特别怕黑,晚上,绝不敢独自进入黑黑的房间;睡觉时,也要开着灯。现在的我已
悄
然改变。转变从那一天开始
……
一个星期六的傍晚,
我在家津津有味地看电视。不知从何时开始,
屋外已经乌 云密布,
狂风
大作。爸爸着急地对我说:
“
糟糕,快下大雨了,你妈没带雨具,我得去接她。你在家别出
去,我们很快就回来。<
/p>
”
说完匆匆离开。不久,果然下起了大雨。豆大的雨点
“
< p>啪啪”
地打在
窗户上。我向窗外望去,天已全黑了。
我不由得害怕起来。突然,一道闪电划破夜空,雷公
也不甘示弱,
“ p>
轰隆!
”
一声震耳欲聋的巨响,吓得我赶紧钻进被窝,捂起耳朵。我胆 颤心惊
地掀开被子一角往外瞄,
啊!屋里黑漆漆的,
一定 是刚才的响雷让电器罢工了!我又缩回被
窝,只听得屋外的风雨声和雷声仿佛
鬼哭狼嚎
”
,我好像看见恐怖的妖怪进了屋子,在寻找 p>
我。
我一动不动地蜷缩着,
紧闭双眼,
心提到 了嗓子眼,
大气也不敢出,
生怕被妖怪发现了。
不知过去了多久,
雷声停了,
风雨声也渐渐平息,
想象中的妖怪动静全无,
什么事都没发生。
< br>我终于平静下来,心想:
原来一切恐惧都来源于自己的想象,
只要勇敢地战 胜它,
没什么可
怕的。
我不住地给自己鼓劲,摸索着找到 床头的手电筒,
小心翼翼地穿过堂屋,缓慢地走到
二楼的配电间,猛地推
开电闸开关。顿时,所有电器都恢复了工作,家里亮如白昼。我长抒
了口气,
雀跃着奔下楼来。
说来也巧,
门外 响起了汽车的鸣笛声,
是爸妈回来了!
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那一次,我战胜了对黑暗的恐惧。它激励着我要勇敢地迎接挑战,战胜困难!
学习不
是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他
的学生们说:
“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊
尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范做了一遍,
“从今天开始 ,每天做
300
下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉
底问学生:每天甩手
300
下 ,哪个同学坚持了,有
90
%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又 问,这回,坚持下来的学生只剩下了
80
%。一年过后,苏格拉底再一次问大家:
“请
告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个
教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能
成为大
哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就
一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,
终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,
但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲:
“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之 ,金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜
就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!
当下市 面上关于教授学习
方法的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时
,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱
怨那
本书的华而不实,
但最终肯定还是会回归到当初的原点。
< p>这本《学会学习》
在一开始并没有急于兜售自己的方法,
而是 通过测试让读者真正了解自己,
从而找到适合自己思维方式的学习方法,
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试,经过有效分类后,针对不同读者对不
同思考和接收接受学习的特点,有针对性的分别给出建议,从而不断强化自
己的优势。在
其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始,都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议,这是此书
区别于其他学习方法类书籍的最大特点,这种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗
的感觉,
除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己,
不论对学习还是生活都有帮助。
除了
“针对性”
强外,
本书第二大特点就是
“全
面”
,全书都是由一篇篇 短文、图表集成,更像是一本博文或者
PPT
课件合集,每个学习方法的题目清晰 明了十分便于查找,但也因此有些章节内容安排的比较混乱,所幸每一章节关联性并不
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