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我需要的生命为题的作文
【篇一:作文:生活需要指导及范文】
题目:生活需要
多姿多彩的生活需要浓浓的亲情、真诚的友谊;需要鼓励的掌声,
安慰的
话语;也需要宽容、诚实
……
请你以
“
生活需要< /p>
”
为题目,写一篇习作。
要求 :
1
、先把题目补充完整后再写;
2
、内容要具体 ,有真情实感;
3
、字数不少于
400
字 ;
4
书写工整,文中不要出现真实的地名、校
名和人名(
可用
“a”“b” “c”
等字母代替),不可附作文纸。
一、老师来指导
1.
选材要谨慎。
半命题作 文的填空实际上就是选材和构思
,
因而填时要考虑自己掌握
的素材
;
2.
中心要明确。
明确生活 需要什么
,
为什么需要它。友情、爱心、感恩、阳光、雨露、
信心、真善美等
,
都是生活不可或缺的营养品
,
我们应尽可能从生活中
选择一次深刻的体验
,
写出特色
,
展现自己的才华和写作水平。
3
、选材要独特。可以立足自我
,
从独 特的自我生活中选择素材
,
写真
正属于
“
我
”
的事
;
也可以从平时的阅读积 累中选择素材
,
如平时阅读中
收集的名人名言
好词好句
,
逸闻趣事
,
民间 传说等等
,
在合适的时候都
可以转化为新颖的素材
;
还可以从
“
时代
”
中积 累独特的素材
,
站在时代
的前列
,
倾听时代的呼声
,
听从时代的召唤
,
描写 时代的生活
,
展示时代
的风采。
4
、建议采用三段式构思:一段直接入题,引出自己要表达的观点。< /p>
二段写一个事例(可以是自己亲身经历感受的,也可以是日常积累
的)。三段小结,点明中心,写出需要的理由。
二、范文引路
生活需要鼓励的掌声
我们多 姿多彩的生活需要许多东西,可仅仅是那一次掌声,让我的
生活发生了重大的改变。
那是一个令我难忘的一天。小时候的我,体弱多 病。
6
岁那年我患
上了胃炎,整天呕吐,不得不天天往返
于家和学校之间。由于生病,
已经上一年级的我的学习不是很好。我清楚记得,那天我像
往常一
样早早起床去打针,然后再去学校上课。
7
:
35
分,我到了教室门口,
心里忐忑不安。我迟到了!我站在
教室门口,抬头望着班牌,深吸
了一口气,打开了关着的教室门。就在我开门的一瞬间,
本来书声
朗朗的教室顿时鸦雀无声。全班小朋友先是一愣,接着就唧唧喳喳
议论起来。
“
她又迟到了!我们又得不到文明班级了!
”“
就是,我们
白努力
位。
“
< p>小朋友们,谁来当小老师教大家读读生字啊?”
话音刚落,同学们
< p>纷纷举起了小手。我怯怯的也举起来自己的手。老师扫视了一下全
班,把目
光停在了我身上。
“a
,你来吧!
”
老师的话音一 落,小朋友
的目光再次聚焦在我身上。我不敢相信的看着老师,在得到老师肯
定的眼光后,我站了起来。我的心
“
砰砰
”
跳着。刚开始,我声音小
小的,但同学们声音很洪亮,渐渐地,我的声音也逐渐响
亮了起来。
我站在讲台上,像老师那样一遍一遍教着,内心充满了自豪和骄傲!
我激动的读完了生字,深深鞠了一躬,刚准备下讲台,老师和同学
们给予
我热烈的掌声。我先是一惊,然后高兴的笑了!
敢展示自己精彩的
一面,就能获得别人赞赏和肯定的掌声。
生活需要微笑
微笑,是最美 丽的无声的语言;微笑,是友谊之花最好的
“
肥料
”
;
微笑,是人与人之间宽容的源泉
??
有一次,我向我的好朋友借了一本书,结果,我在看的时候不小心
把书的一页撕掉了一个小角。我一下子心慌意乱,连忙用透明胶小
心
翼翼地粘上去了。我还书时,低着头,声音小的像蚊子:
“
对不起,
我不小心把书撕掉了一个小角!
”
说完以后,我心里七上八下:她会< /p>
不会不再和我好了呢?她会不会开始讨厌我了呢?她会不会指责我
呢?她会不会
??
她翻开一看,对我一笑,平静地说:
“
没事,你不是
已经粘好了吗?以后翻书小心点就行了!没什么!
”
而正是这一个微
笑,使我们的关系更密切了。就是这一个微笑,使我和她
的友谊之
花开得更鲜艳了,友谊的桥梁更牢固了,我们的心贴得更紧了。生
活需要微笑。
我曾在书上看到过 这样一则故事:一位女士拿着一块刚买的奶油蛋
糕不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商
店里,手中的蛋糕弄脏了
商店的地板,女士歉意地向老板笑笑,
“
对不起
”
还没出口,不料老
板却说:
真对不起,我代表我们的地板向您道歉,它太喜欢吃您的
蛋糕了!
”
于是,女士笑了,店员笑了,老板也笑了,都笑得挺灿烂
的。而且,女士决心
“
投
桃报李
”
,买了好几样东西后才离开那家商
店。
是的,微笑它甜美,它温馨,它亲切,它明亮。生活需要微笑。
人活着需要微笑:给朋友一个微笑,会使友谊更加牢固;给陌生人
一个微笑,会得到陌生人回给你的微笑,那就是陌生人对你一天的
美
好祝福;给家人一个微笑,会得到他们的宠爱;给老师一个微笑,
会得到他们的关爱。所
以说生活需要微笑。如果我们人人都带着一
份微笑,那么世界将会更精彩!微笑吧!生活
需要微笑!
这一学期,轮到我们班上台领操了,为了能上主席
台领操,我就暗
下决心,自己一定要走上台,当一名最棒的领操员,我就在课余时
间刻苦的练习,最后经过几次筛选,老师让我上台领操,我太高兴
了。
第二天,我兴致勃勃的来到学校,坚苦的熬 过了第一节课,第二节
课。终于到了我可以展示自己的时间了。我的心里既高兴,又紧张
,
高兴的是自己终于可以在全校师生面前大展身手了,可害怕的是自
己出差错,给班级抹黑。到了上台的时候,我更加紧张了,心里像
十五个吊桶打水<
/p>
——
七上八下,我看着台下几十多双小眼睛,我心
里像有只
小兔子来回蹦
??
这时课间操音乐响了起来,我像往常一样
做,慢慢的,我的心里平静下来,逐渐进入状态。这时,我又开始
做小白船,我跟随音
乐节奏舞动起来,不快不慢,发展得很正常,
脸上充满了微笑,每一个动作都充满自信。
很快,紧张的几分钟结
束了,我心里太高兴了。说真的,平时感到枯燥,乏味的体操音乐
,
今天也变得优雅,动听,悦耳了,好像专门为我今天领操而谱写的。
< br>我太得意了,在走廊里扭着屁股,哦耶,我真是太厉害了。
那一次,我多么希望老师能让我再次领操啊!看来,要跨越生活中
的每一个小小槛,都需要勇气!
三、精彩开头和结尾
生活需要勇气
【开头】树, 砍断枝条还能再生
;
草,烧了还能再长。悬崖上的一棵
松
树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,
可以掀翻压着它的石块
,顽强地向上生长
??
植物是那么珍惜生命,
不放弃一点
儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生
长,尽管它们也许长得并不茂盛,
但这种毅力和勇气不得不让我佩
服。
【结尾】每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自
己要好
好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光
彩。
生活需要阳光
<
/p>
【开头】春的阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的
阳光,奔
放而热情,泼洒着傲视一切的自信;秋的阳光,含蓄而温
馨,为小道铺上金色地毯;冬的
阳光,庄重而慈爱,为苍白的心灵
注入生机与希望
??
< br>
【结尾】生活需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光 的洗
礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天
--
那一 轮冉冉升起的红日!
【开头】每个人都追求 快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是
会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。
设想,倘若我们的生
活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感<
/p>
动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不会。
【中间】生病事例(抱怨、痛苦、想念、康复)
【结尾】这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生
活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该
感
激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的
生活永远无法实现的,因
为我们需要挫折。
生活需要梦想!
【开头】蜗 牛背着重重的壳,从葡萄藤上一次又一次地滑下,却从
来没有放弃,因为它拥有梦想!蜘
蛛没有翅膀,却在高高的天花板
上织着网,虽一次又一次的被破坏,却始终坚持着,因为
它拥有梦
想!
【中 间】我不由得想到了
“
疯狂英语
”
的创始人
——
李阳。当初连英
语四级都不了的他,因为梦想,他高呼
“believe myself”
,在英语的
道路上孜孜不
倦地奋斗着,终于,他成功了!因为梦想,邵丽华,
一个聋哑姑娘,为了实现站在舞台的
梦,克服了听不见音乐的困难。
终于,她骄傲地站到了春晚的舞台上,向世人展现她绝美
的舞姿,
铸就了
“
千手观音
”
< p>的辉煌!
【结尾】蜗牛说,背起行囊,装上梦想,出发吧!
蜘蛛说,如果没有梦想,连翅膀也是负担。
我说,扬起梦想的帆,向着胜利的彼岸,前进吧!
四、题目
生活需要微笑
生活需要爱
生活需要诚信
生活需要挫折
【篇二:作文题作业及要求】
请同学们从下列
18
个作文题中任选两 个题,按议论文写作评价要求
写
5
篇作文
一、作文题目
1
.请以
“
我为什么当教师
”
为题,写一篇论述文。
< p>要求:
(
1
)观点明确,论述具体
(
2
)条理清楚,语言流畅
(< /p>
3
)字数不得少于
1000
字。
2
.古诗
“
一种春声浑难忘,最 是长安课归时
”
,表现了对童年放学后
那欢快之声的深深
怀念。今天,校园的哪一种声音让你
“
浑难忘
”
呢 ?
是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的
读书声?或者是
??
请 以
“
最难忘,校园的那一种声音
”
为题,写一篇不 少于
1000
字的
文章。立意自定。
3
.请以
“
宽容
”
、
“
仁爱
”
为话题写一篇议论文 。
要求:
(
1
)题目自
拟,字数不得少于
800
字;(
2
)文章论点鲜明,有说服力;(
3
)
文
章富有逻辑效果;(
4
)文章论据充分,论证方法得当。
4
.一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力< /p>
读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家
??
而父亲白天忙 于工作,
晚上回来又常常看书。爱子心切的母亲终于忍不住说:
“
你别只顾你
的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊
! ”
父亲意味深长地说:
“< /p>
我时时刻刻都在教育儿子啊
!”
要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,
分析具
体,条理清楚,语言流畅,不少于
800
字。
5
.美国华盛顿
儿童博物馆墙上有句格言:
“
我听见了就忘 记了,我看见了就记住了,
我做过了就理解了。
”
从教育 角度立意,写一篇不少于
800
字的文章。
6
.戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上做出过重大贡献。有人要< /p>
戴维列举自己对科学的贡献时,戴维说
“
最大的贡献是发现 法拉第
”
。
法拉第原是一名书籍装订工,没有上过大学,
戴维发现了他的才能,
让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。
请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇议说文。
要求:
用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立
意自定;观点明
确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于
1000
字。
7
.我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行, 就会遭遇风
险。没有风平浪静的海,没有不受伤的船。
要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟。观点明确,
分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于
800
字。
8
.成长是美丽的,它一路走着,一路抛撒着缤纷的 花朵;成长是神
奇的,它引领着我们,去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧伤
的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人,和自己
??
以
“
成长
”
< p>为话题,写一篇不少于800
字的文章。要求:用规范的现
< br>代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体
(
诗歌、剧本除外
< p>)。条
理清楚,语言流畅。
9
.杜鲁门新当选美国总统,记者采访其母亲:
“
你有这样的儿子,
你一定很自豪。
”
杜鲁门的 母亲回答:
“
是的。不过,我还有一个儿
子,同样让我骄
傲,他现在正在地里挖土豆。
”
清晰。不少于
1000
字。
10
.
“
学高为师,身正为范
”
是著名教育家陶行知 对教师的期望,也
是他师范教育实践的指导思想。有人说:
“
< p>教师要教给学生知识,培
养学生能力,所以
‘
学高< /p>
’
太重要了。
”
也有人说:
“
教师以育人为天职,
是人类灵魂的工程师,所以
‘
身正
’
最重要。
”??
那么,你的看法呢
?
请
联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条
理清楚,
语言流畅,题目自拟,立意自定。字数为
800-1200
字。
11
.博览群书总还是要的 ,读书人喜欢说
“
腹有诗书气自华
”
,仔细
想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的
那几
部书。
要求:用规范的现代汉语写作,自定 立意,自拟题目,自选文体,
不少于
800
字。
12
.以
“
我的梦想
”
为题写一篇记叙文或者议论文,字数不少于
1000
< p>。
13
.苏格拉底说:
“
快乐就是这样的,它往往在你为着一个明确的目
的忙得无暇顾及其他的时
候突然来访。
”
培根说:
“
外在的偶然因素
经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。
”
用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体, 不少于
800
字。
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