我的一天作文：多姿多彩的生活作文

2020年11月11日发(作者：扶廷修)
多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文（一）
暑假，这个再平凡不 过的名词，伴随着我也有七八年了。在不知
不觉中，我们迎来了新学年，而他;;暑假，则刚刚从我身边 溜走。留
下的只是酸甜苦辣的难忘记忆，漫长而又短暂。烦闷无趣之时，时间
好像静止了一样， 用度日如年来形容它一点也不过分。但愉快高兴之
余，它如瀑布般长泻，用一日三秋来形容其速度都有些 逊色。其独特
主要在于它庸俗而又神秘，使人难以揣摩。
不毛之地
炎热的夏天，长 吟的知了，面对着我只是汗水直流。脑袋中空空
如也，只有烦恼与无聊杂然交织。无奈的我只好选择以睡 眠与老天相
争。可许久之后，背上的汗早已把床单浸得如浆糊一般。烦恼无聊把
我折磨得快要爆 炸了，不禁向天感慨；“暑假之中那么多快乐的人们，
为什么偏偏落下我一个？”动不动就脾气暴涨，声 大如雷，嗓门大得
惊人，动不动就与人争吵。唉！这苦闷的暑假真如那一望无垠的沙漠;;
货真 价实的不毛之地。
知识的海洋
在为期四日的漫长补课中，我意外的接到了一本前苏联着名作 家
高尔基写的自传体小说《童年》，自此，我的暑假生活变得充实了，
如满注电能的电筒 ----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知
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识海洋。自此，枯燥无趣的 生活烟消云散了。我整日心都牵在了主人
公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩 子。
小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝
去，阿廖莎的命运越来 越牵动着我的心。各种苦难折磨着这个可怜的
孩子，读着读着，好像有一种雾一般朦胧的感受，慢慢的笼 罩在我心
灵深处，与外界炎热的天气相抗衡。而置身于那些因为天气热而抱怨
的人之中，真有些 众人皆醉我独醒之感。我突然发现这个与我相处了
十多年的老朋友，变得神圣了。读着它，情绪既可高举 入云，又可陷
入无底深渊。书是情感的交响曲，打开幼稚心灵的神奇钥匙，也是我
漫长暑假的精 神支柱。它令暑假漫长而短暂，炎热而清凉，枯燥而乐
趣横生，这便是我的暑假生活。
多姿多彩的生活作文（二）
调色盘一样的假期
盼星星，盼月亮，总算把暑假给盼来 了，这是踏入中学校园的最
后一个暑假，这个暑假就像那调色盘一样，写出了各种色彩红、黄、
黑、灰……
红色
红色代表热情，一放暑假我便高高兴兴的去 玩了几天，那太阳可
真毒，热死了，在刚放假的这几天里，我玩得快乐极了。因为要考试
了，我 正准备实验中学的分班考试，于是玩了几天后，我便带着这火
红火红的热情进入紧张的复习阶段。
可……
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灰色
又过了几天， 我的热情便降到0度，妈妈帮我报了英语班、作文
班、奥数班……郁闷。 我小学真的学得那么不好吗？
每天安排得满满的。唉……不过，看到表 姐在实验
中学学成那样，就让我有了斗志。表姐小学成绩比我好，可到了初中，
成绩便一直下滑 ，特别是英语，我之前有点基础，但如果不努力，还
是会跟不上，所以只能乖乖的服从老妈的“学习计划 ”。
金色
看着这金色，就会想起一张张的奖状和一个个奖杯，都是金灿灿
的。经过 那一段“灰色时期”，我终于收到了实验中学的入学通知书，
我高兴得蹦了起来，其实，还真要感谢老妈 的“学习计划”，如果我
暑假都在玩，小学时的只是早就忘了，多亏了老妈的监督。还有，进
入 实验中学后，我要带着我金色的梦想，描绘出一幅美丽的图画。
这个暑假，我过的有滋有味，不仅体会 到了快乐，还充实了自己，
调色盘能调出各种色彩，我也要把我的生活过得多姿多彩。
多姿多彩的生活作文（三）
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进 入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我
们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两 个花坛上，两棵大桂树
像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小
松柏 ，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。
花坛里长了上些小杂草，()别看是杂草 ，却排列的很整齐，摆成了一
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个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有 的像三角。在这些
小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，
一片生 机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已
经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合； 像温柔的小精灵一样；有
的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶
更 发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，
那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花 散发出的阵阵清香使人心旷神
怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌
木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的
雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信 的步子在成长的道路上前进，双手
托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，< br>即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小
的学生，我们应该用自己的手 去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我
会更爱它。
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