打预防针：小学五年级我熟悉的一个人作文500字

2020年11月12日发(作者：松年)
小学五年级我熟悉的一个人作文500字
中小学五年级我熟悉的一个人精选作文500字篇一

打开我记忆的窗，关心、帮助我的教师很多，印象最深的就是教
过我两年的语文教师—姚教师。
姚教师留着一头乌黑的齐肩长发，两个大眼睛清澈明亮，闪着智
慧的光辉，这双利箭般的眼 睛总能一下子就可以看出同学们心中的小
心思，又高又挺的鼻梁上架着一副眼镜，这是她智慧的象征。
姚教师最会鼓励同学们克制困难，战胜内心的恐惧。
有一次大课间，教师组织同学们 跳长绳，大家都像小鱼儿一样在
长绳上跳跃、穿梭，但是我不敢跳，生怕被长绳打到。站在一边的姚教师一下子看出了我的顾虑，弯下腰亲切地问：“是不是不敢跳？没
事的，我教你。”教师让甩长绳 的同学甩起来，嘴里念着“一、二、
三，”还告诉我要集中注意力，“三，”一完教师就把我往里推，我
顾不了那么多了，只顾闭着眼睛跳，才跳了两个断了，我有点失落。
姚教师笑了，说：“不是跳 了两个吗？加油！”我又跳了几次，而且
越跳越好，我看见同学们给我投来了赞许的目光。我想：我能跳 这么
好，多亏了姚教师的鼓励呀！
还有一次，我在练毛笔字时有个字总练不好，自己就想 放弃了。
这时，一双温暖的手握住了我的手，啊！是姚教师，她手把手教我练
了好长时间，一点 都没有腻烦的意思。
教师对我的帮助无微不至，在我“跌倒”时，总有一双大手把我
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扶起；在我表现好时，她总是给予我一些表彰的话语；在我遇到困难
时，教师总是给我鼓劲儿。
虽然现在姚教师不教我了，但她永远是我心中的好教师，我永远
记得她对我的教诲和帮助。 在教师节来临之际，让我衷心地说一句：
“姚教师，谢谢您”

中小学五年级我熟悉的一个人精选作文500字篇二

每个小朋友都有自己最熟 悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。我
的爸爸非常老实忠实，只要有人需要帮助，他会不吃饭就跑了，先 人
后已的精神让我非常敬仰。
我的爸爸有一双非常有神的眼睛，大大的，看起来也很漂亮 。他
还有一个高鼻梁，而皮肤却被太阳晒得黝黑的，由于爸爸长时间在外
面干活。在村子人的眼 里，爸爸很聪明。我们家一遇到什么困难的事
情，只要爸爸知道了，所有的难习题都会迎刃而解。
有一次，我在做作业时，一道数学习题特别难，我不会做了，急
坏啦。我只有跑过去问爸爸 ：“爸爸，给我讲一下吧！这道习题怎么
做呢？”爸爸说：“好啊，我告诉你吧，很简单的！”看着爸爸 自信
的样子，我快乐了好多，要不然，心里可难过了。讲完一遍，爸爸问：
“听懂了吗？”我说 ：“不是很懂！”爸爸又细心地给你讲了一次，
这次可真的很清楚了。爸爸诲人不倦地一直讲到我会了为 止，他的耐
心让我觉得他真的很好。爸爸还说：“多做练习习题，一定会很熟悉
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的，反复练习，不会有困难的！”
听了爸爸的教诲，我有了很大的信息，我相 信自己一定能将数学
习题做得更好，在我以后的工作中，假如有了难习题，我再也不怕了，
有爸 爸在，一切都不成问习题。
在我的生活中，每个人都有一个熟悉的人，作者笔下的爸爸确实
是一位非常认真的好爸爸，在生活学习上都间让作者受益很大。

中小学五年级我熟悉的一个人精选作文500字篇三

我最熟悉的一个人就是邻居家的小玲玲。
小玲玲现在已经是中小学一年级的学生了。她个儿不高， 红朴朴
的圆脸像个熟透了的大苹果，头上扎着两条喇叭花似的冲天辫，一对
圆圆的眼睛总是一眨 一眨的，仿佛会说话。她经常穿着黄绣花褂，蓝
色裤，跟她那红朴朴的脸蛋很相称。她聪明伶俐，逗人喜 欢。
一天下午，放学后，我正急匆匆的做作业，玲玲背着书包又来了。
她每天都到我家来 学习，遇到不会的问习题就问我。她走进门，看到
我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身 边，掏出作业
本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她
看到我的作业 ，突然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，
糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起 了。我撕掉那张纸，
不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。
那时，玲玲还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一
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张纸， 写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后
来，写的字就连在一起了，简直像画画。我 对她说：“写字要认真，
得一笔一画的写，才能写出好字!”玲玲很认真的听着，不时的点着
头 。头上的小辫儿也淘气的跟着点头……突然我的衣襟被扯了一下，
回头一看并没人，再一侧脸，看到玲玲 正忽闪着大眼睛看着我，仿佛
在说：“我说得不对吗?”我点点头答复她说：“说得对!”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的红菊花。
我也不好意思的。

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