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叫我如何不想她:读书的滋味作文800字

作者:高考题库网
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2020-11-12 12:03
tags:生活的味道作文800字

妈妈笑了初中作文-母亲

2020年11月12日发(作者:徐国贤)
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读书的滋味作文800字

读书的滋味作文800字
读书是什么 ?读书指获取他人已预备好的符号
并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗
读、鉴赏、 记忆等行为;而滋味又是什么?比喻一
种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每
个人都 有一个属于自己的答案,而在我看来,就无
非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进
入这片新天地就忘了世界 也忘了自己。我与那书中
人物融合在一起,感受着那或是惊险刺激,或是环
环相扣,更或是那种 平淡的,但经常会有小惊喜,
小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,
描写的只是一 群调皮的孩子的生活,但是它就是有
一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,
无论看 了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘着。
读书的滋味——怒
但是,有能有多晚呢。 我现在喜欢看《故事会》,
很薄,总是想着“今天一定要看完”,一个小时、两
个小时…晚上十 点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去
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睡觉。”到点了 ,无论是谁,总会跟我来这么一句。
我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,
但回答 的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一
点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。< br>这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、
睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里 盘
旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,
“我为什么要跟自己过不去?”
读书的滋味——哀
公元XX年8月14日,这一天所发生的事我绝
对无法忘 记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有
配,但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,
回到 家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,
又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则
是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的,
一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。 ”
读书的滋味——愁
开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧
学习了 ,看课外书的时间就只有周六与周末,等待
时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之
后 ,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁
绪就在我的心头缭绕,挥之不去。
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读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,
总之,读书是多滋多味的。
六年级:许欢


读书的滋味作文800字
读书是什么?读书指获取他人已 预备好的符号
并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗
读、鉴赏、记忆等行为;而滋味 又是什么?比喻一
种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每
个人都有一个属于自己的答 案,而在我看来,就无
非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读 书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进
入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中
人 物融合在一起,感受着那或是惊险刺激,或是环
环相扣,更或是那种平淡的,但经常会有小惊喜,
小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,
描写的只是一群调皮的孩子的生活,但是它就是有
一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,
无论看了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘 着。
读书的滋味——怒
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但是,有能有多晚 呢。我现在喜欢看《故事会》,
很薄,总是想着“今天一定要看完”,一个小时、两
个小时…晚 上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去
睡觉。”到点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。
我 没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,
但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一
点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。
这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉 、睡觉、
睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘
旋,放下书,站起来,心中是依依不 舍,更是愤怒,
“我为什么要跟自己过不去?”
读书的滋味——哀
公元X X年8月14日,这一天所发生的事我绝
对无法忘记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有
配, 但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,
回到家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,
又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则
是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的 ,
一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”
读书的滋味——愁
开 学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧
学习了,看课外书的时间就只有周六与周末,等待
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时间比以往过得更漫长 。尤其是什么事情都做完之
后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁
绪就在我的心头缭 绕,挥之不去。
读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,
总之,读书是多滋多味的。
六年级:许欢


读书的滋味作文800字
读书是什么?读书指获取他人已 预备好的符号
并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗
读、鉴赏、记忆等行为;而滋味 又是什么?比喻一
种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每
个人都有一个属于自己的答 案,而在我看来,就无
非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读 书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进
入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中
人 物融合在一起,感受着那或是惊险刺激,或是环
环相扣,更或是那种平淡的,但经常会有小惊喜,
小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,
描写的只是一群调皮的孩子的生活,但是它就是有
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一种特别的吸引力,拿 起来,看过,就不想再放下,
无论看了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘着。
读书的滋味——怒
但是,有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》,
很薄,总是想着“今 天一定要看完”,一个小时、两
个小时…晚上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去
睡觉。”到 点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。
我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,
但 回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一
点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时 。
这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、
睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑 海里盘
旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,
“我为什么要跟自己过不去?”
读书的滋味——哀
公元XX年8月14日,这一天所发生的事我绝
对无法忘 记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有
配,但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,
回到 家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,
又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则
是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的,
一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。 ”
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读书的滋味——愁
开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧
学习了,看课外书的时间就只有周六与周末, 等待
时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之
后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当 这时,愁
绪就在我的心头缭绕,挥之不去。
读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,
总之,读书是多滋多味的。
六年级:许欢

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