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阅读让生活更美好六年级上册作文五篇
【篇一】阅读让生活更美好六年级上册作文
阅读装饰了我的生活，阅读让我“行万里路”
，阅读让
我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。
小的时候，我迷上了一本书《山海经》
。里面的人文风
情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪
的兽让我百看
不厌，
乐此不疲：
长的像小猪却汪汪叫的狸力，
长着猪鼻
却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……
在脑海里挥之不去。每当一有空闲，我
便会拿起《山海经》
看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我
的生活，让我的生活更美好。
大一点的时候，
我看起了
《朱自清散文》
之类的散文集 ，
这种散文语句优美，和《山海经》大有不同，对我的写作有
很
大的帮助。相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所
提高的。我开始偏向外国文学，
像《地心游记》
、
《八十天环
游世界》等，让我对世界，
对地理有了了解，并且开始喜欢
上了。这时，我可以在同学面前“展示”了：
嘛？嘿，我知道！那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我
“行万里路”
，让我的生活更美好。
而现在，我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又
充满哲理的书，也令我难以忘怀：
《摆渡人》告诉我们打破
生活常规，战
胜自我；
《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇
敢向前，
不 要退缩，
要积极乐观地面对生活中的困难。
现在，
读书不
仅是装饰生活，让我“行万里路”了，而是让我明事
理，看世界。阅读让我的生活更加美好！
我坐在午后的阳台上，
膝上放着一本书。
阳光暖 融融的，
照射在书上，也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里
觉得，阅读，让生活更美好！
【篇二】阅读让生活更美好六
年级上册
作文
生活中没有阅读，
< p>就像天空中没有阳光，鸟儿没有翅膀。
阅读让生活更美好。
小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时 间一到下
课，回头一瞧，十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在
看着，身后还围着一大帮同学。回到家，我就跟父母大谈多
读课外书的好处，让妈妈
给我买了全套的《淘气包马小跳》
和《笑猫日记》
，每天带到学校看，觉 得书里的故事是多么
的有趣，多么的吸引人。一本看完了，和同桌交换，再接着
看。
有几次上课，
实在忍不住了，
把书放在课桌里 偷偷的看，
一边看一边为没被老师发现暗自庆幸，结果被旁边的同学告
< br>了状，老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。
后来清理书柜时，找到了一本书，叫《窗边的小豆豆》
。
这是我最喜欢的一本书，不知道看了多少遍，但每一次看我
都会有新的
感受。巴学园里包含着校长多么深的感情，孩子
们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松
我的身心，体会各
种各样的情感：兴奋、悲伤、快乐……
我也会看历史书，如《林汉达中国历史故事集》
，已看
了三四遍，仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败，为
昏君的无能而愤怒，为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史
长河中自由穿梭。
柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上，清风徐来，窗外
传来几声鸟鸣，显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。
【篇三】
阅读让生活
更美好六年级上册作文
“秋风清， 秋月明；落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相
见知何日，
此时此夜难为情！
入我相思门，
知我相思苦……”
反复品读着李白的《秋风
词》
，不知不觉间竟落下泪来，滴
在书页上，我好像看见思念成疾的李白
站在窗口，望着那一
轮明亮皎洁的圆月……
漫步在书山辞海，一个个动人的故事让我无限遐想。作
别了曹操府的鼓瑟吹笙，来到江边的小亭中伫立片刻，在我
思绪万千之时，我看见虞姬与
霸王正上演着一场让人悲伤的
离别，恍惚之间，我看见虞姬在最后一舞……
一盏灯，一杯茶，一本本厚厚的书，把我带进中 华上下
五千年。我驻足在周朝，看着周幽王为了褒姒的笑而“烽火
戏诸侯”
，将这天下弃之不理；瞬息之间，我又来到了西汉
时期，看着
卫子夫与刘彻的一场绝恋……看着一场场战争，
看着一个个同胞在厮杀、在为领地而争斗
，我真恨我自己不
能改变这一切。
在伤心孤寂的时候，翻开一本小说，心中的孤寂感立马
飞到九霄云外。任自己的思绪飞舞，我感觉我不再孤独，不
再是被世界抛弃的人儿，
至少我的生活是美好的，
有书陪伴。
日复一日，年复一年，有书陪伴。我年龄越来越大，读
的书也越来越多。沈石溪的动物小说让我如痴如醉，一个个