传递温暖我学会了打扫房间作文500字正式版

2020年12月24日发(作者：冯衮)

我学会了打扫房间作文

500

字

太阳公公已经晒到我的屁股，我坐起身一看，爸爸妈妈都上班了，只留我一个人在家。

起床后我觉得很无聊，就突发奇想，

妈妈今天 没有打扫卫生，

那么我就给她放一天假，

让我

也为我们的 房子换上一件美丽的新衣服吧！

劳动开始了 ，

首先把茶几上的碗通通放到厨房的水池子里，

往里面倒入了少许洗洁精，

然后

就用手在里面疯狂的乱搅一通，

弄的泡沫四溅，

< p>不一会儿泡沫便侵占了我的全身，

我又把里

面的洗碗水全部倒掉，再 用抹布把碗上面的擦掉，

洗干净的碗闪闪发光，干干净净的，

碗如

一块碧玉。最后我就一个一个把它们送回了碗柜。

接着开始收拾小卧室，

我把电脑旁的物品都一一摆放好，

接着又把 床下的废纸全部扔进垃圾

桶，还把自己的衣服有序的挂回了衣柜里，小卧室很快

OK

啦！

我又来到了 大卧室，

把床上乱成一锅粥的玩具和书放回书架，

又把被子叠整齐，

把爸爸妈妈

的鞋子放进鞋柜，大卧室就这样也被搞定了。

快到中午了，我很开心，

虽然劳累了一个多小 时，

但看着我辛苦整理的井井有条的房子，那

种劳动后的成就感比吃了蜜 还甜。

如果劳动很开心的话，

那么就可以把考试当着一种大脑劳动，

努力学习换来的优异成绩，

那

< p>
时成就感不亚于劳动心情，所以我一定要好好学习，让奶奶和爸爸妈妈开心起来！

学习不 是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他 的学生们说：

“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳

膊 尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

”说着，苏格拉底示范做了一遍，

“从今天开始 ，每天做

300

下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不 到的？过了一个月，苏格拉

底问学生：每天甩手

300

下 ，哪个同学坚持了，有

90

％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又 问，这回，坚持下来的学生只剩下了

80

％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：

“请

告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个 教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能 成为大

哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就 一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王

屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠， 终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，

但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：

“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之 ，金石可镂。

”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再

简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜 就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！

当下市 面上关于教授学习

方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时 ，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱 怨那

本书的华而不实，

但最终肯定还是会回归到当初的原点。

< p>这本

《学会学习》

在一开始并没有急于兜售自己的方法，

而是 通过测试让读者真正了解自己，

从而找到适合自己思维方式的学习方法，

书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不 同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自

己的优势。在 其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书 区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的

方式能让读者有种豁然开朗 的感觉，

除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，

不论对学习还是生活都有帮助。

除了

“针对性”

强外，

本书第二大特点就是

“全