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高中关于乐观的议论文
篇一：乐观者与悲观者
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乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。< /p>
有一个父亲欲给一对孪生兄弟作
“
性格改造
”
，因为其中一个过分乐观，而另一个则过 分悲观。一天，他买了许多
色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满
马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣
不成声，便问：
“
为什么不玩那些玩具呢？
”“
玩了就会坏的！
”< /p>
孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐
观孩子正兴高采烈地
在马粪里掏着什么。
“
告诉你，爸爸。
”
那孩子得 意洋洋地向父亲宣称：
“
我想马粪堆里一定还藏
着一匹小
马呢！
”
乐观是一种心态，不取决于他所处的环境。
鲁宾逊在荒岛上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的乐观精神帮助他最终逃出 荒岛，他在在岛上这么说道：
“
只是呆呆的坐着，空想是没有用的。
”
若是没有这种乐观精神，谁能在荒岛上生活二十八年？他把自己的幸运与不幸
列出来用来聊以自慰，这方便他更好的产生乐观的精神。
即使他所处的环境恶劣，但他的乐观精神依然永驻。
乐观者与悲观者的根本区别是：乐观者看透了一切，而悲观者未看透事物发展的 本质；乐观者能理解并能平衡妥
善处理事物发展变化的结果，而悲观者不理解也不能正确
看待事物发展的结果，因此，乐观者实终保持乐观待世态度
而悲观者总在迷蒙矛盾中悲观
低沉。乐观者的聪明智慧易于成功，悲观者因低沉委缩不前，不易成功。
篇二：话
“
乐观
”
何为
“
乐观
”
？乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希望。人，要成就一番事业，闯 出一片有作
为的天地，就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天，创
造出更加灿烂的明天。
纵观古今， 持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因为有毛主席的信心，有红军战士的乐观精神，
< p>视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。< /p>
“
何夜无月？何处
无竹柏？
”
这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘得更加美丽，如诗如画。正是因为
苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才为世人留下了千万首美丽诗篇。
长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得 容易了；被调遣是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融
化了心中痛苦的坚冰。
记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟 ，性格完全不同。一个悲观，一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了
同样的礼物
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垃圾。悲观的孩子看到哭了
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想到爸爸不爱他 了；而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去
--
想到宝贝一定藏
在里面。
同样是一堆垃圾，持有 的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐，使生活充实。
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