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妈妈我永远忘不了你作文
【篇一：作文
永远忘不了你】
[
作文
永远忘不了你
]
感谢你，
不见不散个对手，
你的存在让我从不放弃奋斗和超越，作文
永远忘不了你。
感谢你，
齐头并进的对
竞争让我热情涌动。
感谢你，
技高一筹的对手，
你让
“
更高、更快、更强
”
成为我们永远的追求。
竞争固然是生活中不变的主题，
可彼此的友谊却在竞争中更加深厚。
感谢你，
永远的对手，
永远的朋友！
在我们的生活中，竞争与合作无处不在，小学六年级作文《作文
永
远忘不了你》。
◆分享好文◆竞争， 可以促进发展；合作，更有利
于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。在科技飞
速发展、
专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大
成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争。
因为有了鱼狗的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了对手，
人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图
强
、锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成
长。
当对手成为我们的朋友时，我们的到的不仅仅是多了一个朋友； 当
对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
你相信吗？有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的
对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，
就
会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，
就会众志成城，励精图
治，形成强大的凝聚力。
【篇二：我永远忘不了你】
我永远忘不了你
在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历
在目，
她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就
仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小， 圆圆的脸蛋上戴着
一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵
蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、
自
强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时
侯，她
读课文常把卷舌音读成平舌音，像
“
春
”
、
“
用
”
这些容易读错
的字，她没
有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，
老师还常常让她读。她每次读课
文，我都在一旁揪着心。在同学们
的笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我
去找她，刚
走到门口，就听到屋里发出单调的
“yong”
的声音。我轻轻打开门一
看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的，眼睛挤得
小极
了。她一看我来了，连忙拉住我说：
“
你来得正好， 听听我这个音发
的准不准。
“yong——”“
对。
”“
我再读读句子听听。
”“
唉，放到句子
< p>里一读，她又读错了。发音、读句子
……
我们这样练了半个小时，< /p>
她终于把音读准了。我问她：
“
你常这样练吗？
< p>”她点点头。我望着
她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么
叫
“
毅力。
”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，
我虽然刚刚合格。但
我己经满足了。慧慧的成绩是
“
良
”
，我得去祝< /p>
贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在
操场上练呢！唉这也叫跳绳？你看她左摇右晃，双手无力地用着绳
子，绳子己经抡不圆了
。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴
在操场上。我担心地跟她说：
“
你不要命了，考个
?
良
?
还练什 么？
”
她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：
“
我要的是
?
优
?
！
”
听到这里，我很惭愧，是啊！我所缺少的不正是这点精神吗？
”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻 在我的心中，记在
我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的
“
好老师。
”
慧慧，我
永远也忘不了你。
我永远忘不了你
我们却要开始准备行囊，带着憧憬，踏上即将出发点新旅程，在我
与你们
友好相识、真心相知后，我们却要各奔东西了，因为远方还
有更美的景致等待着我们。我
的心情异常复杂，我害怕你们有了新
的知己，而忘了与你们六年相伴的我，我更害怕我会
渐渐淡忘了你