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佘山:我的小伙伴作文400字10篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-08 06:28
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这就是我的性格作文-当青春期撞上更年期2

2020年11月8日发(作者:熊正必)
我的小伙伴作文400字10篇


我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌
黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她十分喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,
越发得逗人喜 爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家
里做着书 签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘
上去掩饰。她看见了,说:“漪琳 ,你在粘什么呢在这个地方只要画上一个人物
不就成了吗”是啊,我怎样没想到呢!怡颖是个画画高手, 她自告奋勇地帮我画
上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的
长处帮忙我,我也会 为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,但 是她
不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗”她点点头。我连
忙拿来材料 ,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢
谢你。”我说不用谢,朋友之间就是 就应互相帮忙的。
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡
颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚
的情谊。
我和怡颖就是在互相帮忙下结下了深厚的友谊。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
我有一个小伙伴,她叫魏钰,是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼
睛, 长长的睫毛,和一个樱桃小嘴。但是唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。
她的学习成绩可好啦!从四 年级到此刻从没被批评过一次,厉害吧?她还
是语文课代表呢,我是数学课代表,我俩不愧是同位。但是 她的脾气很大,又一
次,我不留意得罪了她,她便大发雷霆,非要把我告到老师那儿去,可老师一听,< br>说:“就这件小事,值得么?”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了,她家是魏钰家族,她叫 魏钰,她姐姐叫魏钰媛,她弟弟叫魏钰哲。
都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”,活像一只小喜鹊,可一到上 课,她的嘴巴就像
封了锁一样,一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢,我都想看看。
这就是我的小伙伴―魏钰。
我的小伙伴作文400字:
我有一个十分 要好的小伙伴,她名叫小虫。小虫那又白又胖的小脸上,嵌
着一张樱桃小嘴。那长长的乌黑发亮的头发常 常被她披散在肩上。浓浓的眉毛下
闪着一对亮闪闪的眼珠神气地转来转去,真惹人喜爱。
她有一个爱好,就是爱看书。她的书橱里有许多书,有作文书、小说、漫
画书……她的书多得数不清了, 把她的书橱装得满满的。她的零花钱几乎都是用
来买书的。
一次,她爸爸带她去买书,她 高兴得一蹦三尺高。到了书店,她拿着一个
篮子,到每一个书柜找她喜欢的书。她几乎想把每一本书都要 买回来了。她想,
买这么多书,干脆看几本,在回家。于是,她找了一个地方,认认真真的看起了
书。两个小时过去了,她爸爸还不见她来到收银台,于是去找她,找了好久,才
找到她。她爸爸来到她 身边,她也不明白。她爸爸叫了她好几声,她才听到。小
虫还说:“爸爸,我先把这本书看完,再回家。 ”她又低下头认真地看起了书。
小虫不仅仅喜欢看书,还是一个勇敢的阳光女孩。有一次,她和她 爸爸去
外婆家。他们在公交车上,小虫看见一个小偷把手放进一个阿姨的钱包里,偷了
几张百元 大钞,小虫正要喊:“抓小偷了。”却被一个好心的青年人捂住了口,
小声地对她说:“别多管闲事,不 然会被打的。”小虫挣脱了青年人的手,大喊:
“抓小偷了,抓小偷了!”他爸爸和几位乘客上前去抓小 偷,小偷想逃跑,被在
门那的乘客抓住了,阿姨上前把自己的钱拿出来了,向把小偷抓住的乘客说:“谢
谢。”
这就是我的小伙伴――小虫。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面
是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看作文书。如果你 去看一看她的抽屉,你必须能够从她的抽屉里
看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了 ,而班里面总有那么
几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我那里还有好几本作文书,你
们都拿去看吧。”那 些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜如狂地
接过书,连声道谢。
她也是一 个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”,里面有
许多的东西。例如:美术课要用的剪刀; 语文课要用的订书机;数学课要用的固体
胶……应有尽有,我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都 需要用到“小百
宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。
她还 是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长,只是一个小小的组长,但
是她做组长也做得十分尽职。每一次 收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,
她都发得最多。
她就是我的好朋友――夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做
事十分尽职的好朋友。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
她长着一张可爱的脸蛋,留着 一头长发,弯月般的眉毛,一双黑溜溜的眼
睛像两颗黑宝石,高高的鼻梁,红红的小嘴巴,人们经常说这 是樱桃小嘴。她就
是我的好朋友――扬君。
记得有一次,上课铃响了,班主任走进教室, 看见黑板没擦,便有点生气
地说:“这天值日生都去干什么,怎样没擦黑板”同学们都看看值日生,但值 日
生却不敢走出来。这时,扬君从座位上走了出来,她拿起黑板擦,擦起黑板来,
扬君有点儿矮 ,所以擦黑板时,时常跳起来。有些同学看见扬君这个样貌,便笑
了起来。扬君好像一点儿也不明白似的 ,仔细地擦干净。擦完后,她红着脸,低
着头走到老师的面前,吞吞吐吐地说:“老……师。对不起,我 没有按时擦黑板,
请原谅我!”老师大声地说:“好吧!那我就原谅你,下次你再这样就要批评了。”< br>扬君微微地点头,然后走到座位,坐了下去。有一个同学说:“老师,这天不是
扬君值日!”说完 ,便有一个女同学站起来说:“老师,这天是我值日,不是扬
君,对不起。”老师向扬君投去了赞许的目 光,然后对扬君说:“扬君,你做得
很对,同学们要好好地向扬君学习。”
我的朋友扬君就是这样一个人,她有一颗金子般的心灵,我为有这样一个
好伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
我有一友,姓张名丰桦也,其体态轻盈,活 像一只柔弱的小兔崽。她在我
们几个好朋友里,素以“乐”闻名,吹、拉、弹、唱样样精通,她获得不一 样级
别的证书可不少。她属“兔”,因此被聪明人士赠一雅号,曰:“乐兔”。-
乐兔可 真不简单,每一天做完了作业就练琴,房间里“叮叮咚咚”的声音
不超过两个小时决不罢休!个性是炎热 的夏天,汗珠一滴一滴落在琴键上,好像
要把钢琴键水洗了一样。长年累月,手指因长时间跟琴键接触, 破了皮流了血她
也全然不知,一向等到第二天上课时要动笔写字才“哎呦”一声直喊疼。因为这
样,日复一日,她的手指磨出一个个老茧来,每当我拉起她的手,摸到她那一个
个老茧时,我都会被她那 种为到达目标誓不罢休的精神深深地感动。我经常问她:
“你这样练,不累吗?”乐兔总是笑呵呵地说: “习惯了,本人爱音乐……”
“我是一只小小小小鸟,想飞也飞不高,我想飞,我想飞……”。听 ――
乐兔在唱歌了。是的,我的小伙伴――丰桦――这只可爱的乐兔,总有一天会凭
着她对艺术 执着的追求,飞到属于她的音乐王国去的。我坚信,她会成功的。我
也一向把她当作我学习的好榜样,那 就是:凡事要坚持到底,争取最后的胜利。
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我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
他的个头比我高一点,他是个小男孩,身体瘦瘦的,脸小小的,眼眼也不
大, 嘴巴也很小,眉毛很淡。我从一年级开始,就跟他是好朋友,他是一个调皮
的人。
这天, 上音乐课前,在排队去音乐室的路上,他走在我身后,用鞋尖用力
踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑 行,当快碰到我的时候,他双手迅速地抓
住我的肩膀,差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候,他在一层一层 往上跳,学着小
狗跳,还“汪汪”地叫着,后面的同学只好都停了下来,上个楼梯弄了半天。
到了第二层的时候,他又开始用鞋子在走廊上滑行,到了有台阶的地方,
又一层一层往上跳,他跳的时候 同学们就跟上去,他一停,大家又只好等他。
到了音乐室,前门有一条白色的粗电线。他跑过去, 不顾会被电到或者被
拌倒的危险,在那里一向跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色,都从后门排队进了教室。
上课前,他坐到我身后,把音乐书突然拍到我脸上,然后又很快地抽走。
在一次上体育课,他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来,然后把我往外推,我
好像陀螺一样地转出去。
这就是我调皮的伙伴--------梁亦恒。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
表哥比我大一岁,个子却比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活中我们是一
对形影不离的好伙伴。
表哥是我们家的开心果,常会做一些意想不到的怪事,让大家开心。那天,
我们几个在外婆 家做游戏。妹妹骑自行车,我来推,刚转过一个弯,表哥跳了出
啦,神情严肃地说:“不许动,我是警察 你们犯了交通法规,交通法规,快给我
停下!”趁他不注意,我和妹妹便冲了过去,把哥哥撞倒在地。哥 哥倒在地上,
指着我们呻吟:“你们给我回来,别走。”他的一句话,把我们俩逗得捧腹大笑。
哥哥不知在什么时候不见了,我们转了几圈,也不见踪影。我们正纳闷,哥哥突
然出此刻我们眼前。他戴 着外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,脚穿着舅舅的大
皮鞋在我们面前跳起了草裙舞。只见他扭动屁股, 转动手腕,挺挺肚子作出了怪
模怪样的动作,把我们引得笑声不断。声音大到把外婆也引来了。外婆见他 这副
模样,也微微笑了。
我的哥哥喜欢养小动物,总是躲着他妈妈背地里养。他有时会爬 到树上去
捉小鸟。有次在鸟巢里找到了一只翅膀受伤的鸟,带回家放在竹笼里喂养。哥哥
每一天 都要亲自喂,谁动小鸟,他跟谁急。他还买过许多只仓鼠,养的比较成功。
养的最成功的是他的一只小狗 。小狗聪明伶俐,在哥哥的调教下,会接球、跳跃
等杂技,使他对养动物有了更大的信心。
我的小伙伴作文400字:
她长着一张可爱的脸蛋,留着一头长发,弯月般的眉毛,一双黑溜溜的 眼
睛像两颗黑宝石,高高的鼻梁,红红的小嘴巴,人们经常说这是樱桃小嘴。她就
是我的好朋友 ――扬君。
记得有一次,上课铃响了,班主任走进教室,看见黑板没擦,便有点生气
地说 :“这天值日生都去干什么,怎样没擦黑板?”同学们都看看值日生,但值
日生却不敢走出来。这时,扬 君从座位上走了出来,她拿起黑板擦,擦起黑板来,
扬君有点儿矮,所以擦黑板时,时常跳起来。有些同 学看见扬君这个样貌,便笑
了起来。扬君好像一点儿也不明白似的,仔细地擦干净。擦完后,她红着脸, 低
着头走到老师的面前,吞吞吐吐地说:“老……师。对不起,我没有按时擦黑板,
请原谅我! ”老师大声地说:“好吧!那我就原谅你,下次你再这样就要批评了。”
扬君微微地点头,然后走到座位 ,坐了下去。有一个同学说:“老师,这天不是
扬君值日!”说完,便有一个女同学站起来说:“老师, 这天是我值日,不是扬
君,对不起。”老师向扬君投去了赞许的目光,然后对扬君说:“扬君,你做得< br>很对,同学们要好好地向扬君学习。”
我的朋友扬君就是这样一个人,她有一颗金子般的心灵,我为有这样一个
好伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文400字:
我的小伙伴
我有一个可爱的洋娃娃,它戴着一顶咖啡色 的遮阳帽,金灿灿的卷发披在
肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四颗白色的纽扣,衣服的下摆有一 圈黑
色的蕾丝。它的下身穿着天蓝色的小短裙,裙子的上面绣着“布娃娃――爽爽”。
这五个字 是用五种不一样颜色的丝线绣的,很显眼。
我写作业时,爽爽就陪在我的身边。有一次,我被老师 批评了一顿。躺在
床上,我的眼泪不停地往下流。爽爽躺在我的身边,望着我,好像在对我说:“想一想,是不是你做错事了呢?”我止住眼泪,开始反思自己。第二天,我向老师
认了错。期末考试时 ,我取得了优异的成绩。我开心地回到家,抱起爽爽大声欢
呼起来。爽爽依旧望着我,好像在说:“不要 骄傲啊,骄兵必败!”
爽爽,你真是个可爱的小伙伴!
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认 真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为 根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教 师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文 教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高 学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心,组织 教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能 力,努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科 带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业 务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结 合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课,每周以段 为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主 义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计 划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力 ,促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
、本学期,语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识 要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础, 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反 映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量; ()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形
本册的重点:混合运算和应 用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题 的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总 结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固, 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
(一)知识与技能:
、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务:在 全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克 服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关 心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
()教学目标:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为 中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的 教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解 ,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质, 特别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:认识武术运动 项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
()教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别 指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学 、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
()校本 教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研 员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题(11课时)
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算(18课时)
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量(课时)
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质(17课时)
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法(课时)
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习(课时)
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排:
二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
三月份:课 例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题 研究交流。
五月份:课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。
(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教 学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促 进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
、深入学习课改理论,积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠 下工夫。
()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强 教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
加强 教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶 段教学做到有的放矢,把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节 ,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验 教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
.加强理论学习,推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材, 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改 进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师 资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
三.具体安排:
二月份:制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份:、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份:、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份:、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划

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本文更新与2020-11-08 06:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/738.html

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