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重逢久别的老师作文
篇一:重逢久别的老师作文
今天我的大学老师吴秋芬教授来到了我们学校搞讲座。
在没有见到老师之前
我的心情是十分的复杂,想见又怕见,因为自己这十几年真的是很荒废,真的是
什么都没有干好,真的是一事无成,无颜面对老师,想到这些我怎么好意思和老
师见面呢
?另一方面自己又特别的想见到老师,
我们共同生活在这座城市里十几
年
却没有见面,真的是我这个学生的对老师的不尊敬啊!
见到后老师真的依然是那么的亲切,依然的笑语盈盈,这更加的 是我羞愧难
当。于是就认真的听老师的讲座,恍惚间仿佛又回到了那年的大学里,老师再
给
我们上课的情景,使我格外的珍惜今天的听课的机会。
老师的讲座非常的精彩,她 对国学,对文史,对教育学,对心理学,对管理
学的理论领悟之高使我惊诧,十几年没有
聆听老师的教诲,今天真的让我对老师
又仰视了,她的讲座让我知道了什么叫知识渊博,
什么叫信手拈来,什么叫独到
见解,什么叫对事业的追求我的同事们都对老师竖起来大拇
指,都说从来没有听
到过能把理论和实践有机结合的讲座,
三个小时过得 很快,
每一句话都听进去了,
一点累的感觉都没用的。
课下,老师问了我的近况, 说你们班的同学们,现在绝大多数都在高校里任
教或从事教科研,之后热情的鼓励我在小
学里是要有建树,要走教科研之路,努
力做这方面的带头人,一定要动手写教学反思。她
甚至当着我的同事批评我:你
是科班出生,
起点应该高,
要发挥自己的长处啊!
我的惭愧的心情只有自己知道,
五味杂陈,我我真
的是很懒的,没有一点事业心,虽然也是很热爱教育,但是却
很不够努力。今天老师的这
番教导真的是又一次的点醒了梦中人,我是改到努力
奋斗的时候了。年过三十五,拾起来
还来得及,老师的话又一次的回响在我的耳
边。
谢谢您!我的老师——吴秋芬。
篇二:重逢久别的老师作文
上 周五我终于抽出时间去看望我爱戴的小学老师,走在去学校的路上,那份
激动就别提了。
心里想着小学的校园,想着老师上课的情景,还有那许许多多的
学弟学妹和老师们。真想
马上飞到小学的校园里。
不知不觉中,我便到了校门口。我惊叹着小学的变化,深深地吸了一口气,
做好了充足的看到我期盼已久老师的心理准备,一步一步地走入校园。就在上楼
梯时,
我迎来了第一位老师——那就是我们的大队辅导员,我心里就像有一股暖
流在急速的流淌
,跟辅导员老师简单的聊了几句,便迫不及待地走到班主任老师
的办公室里,看到那张熟
悉的面孔,我的眼泪就不住的夺眶而出,老师的皱纹更
多了,白头发从原来的两三根变成
了十几根。我哭了,哭得好伤心,因为看到老
师的变化,因为看到老师的激动,就像久别
了的亲人,老师安慰了我一会儿,就
像慈母在安慰自己的孩子。老师亲昵的跟我说了几句
话,为听到我的好消息而高
兴,为看到我的消瘦感到心痛。亲爱的老师,我一定会努力的
,我一定不会辜负
您对我的期望!
久别了,敬爱的老师,您的学生要踏上去往中学的道路,我还会 回来看您,
我敬爱的老师!
篇三:重逢久别的老师作文
得 悉初中时的班主任老师在人民医院照顾她爸爸住院的消息,我有些激动,
也许是人随着年
龄的增长而更加怀旧的原因吧!路上我与同学说好,见到老师先
不要作自我介绍,看看老
师能不能把三十二年未见过的我们认出来。
老师的形象没有多大变化,只是比三十二年前老了。
< p>。我激动地叫了一声朱
老师!朱老师微笑地应答着,但从她那圆圆的黑眼睛里看出,
她并不认识我们。
老师招呼我们坐下,微笑地凝视着我们的脸。我们按照路上的约定并不急于
作自
我介绍,也只是望着她微笑着。老师凝视了我一阵,说:你是
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?我开心地 p>
笑了,说:老师终于还是把我认出来了!老师再端详我的同学,但我的同学没有
我那样的幸运,老师说:很抱歉,实在认不出来了。
我们从近况说到学生时代,从我们的事说到别的同学,虽然事隔 三十二年,
但老师对当年的有些琐事依旧记忆着,
这样更缩短了我们之间 的距离。
聊着聊着,
一幌,一个多小时就过去了。由于我要上班,只得与
老师告别。离开时,老师给
我们留了手机号码和
号, 还重复地说:以后你们同学有活动叫上我,我会坐
车来参加,很想看看我的学生们!
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久别的老师,依旧亲切!
篇四:重逢久别的老师作文
初 见老师时,你也只是一个刚刚毕业的大学生,朝气蓬勃,却也在我们这群
刚刚进入中学的
学生中,显出了你为人师表的庄严和做为班主任老师的和蔼。我
们是你的第一界学生,我
想你也是倾注了全部的爱来对我们每一个学生的。以至
于十年来让我们每个爱你的学生念
念不忘你的恩情。
以至于今天的我每每想起老
师恋师情节依然这么深刻。
我是以班 级第一名的成绩考入中学的,老师对我的名字也可能格外注意了,
点到我的名字时你看着
我笑了笑,并在调换坐位时把我调的靠前了两排。对于我
来说,在这个陌生的环境,陌生
的班级,老师给了我最初的温暖。你一再强调新
的学期这对于我们来说是新的开始,无论
过去怎么样,不能骄傲也不能气馁,只
要现在开始努力,什么都不晚。你话语不多,可是
你鼓励每一个你的学生用心学
习。
记得你第一次抽查考试,全班同学没有一点准备,及格的同学不 到
3
人,你
真的急了,拿着一打考卷冲进教室,严厉的斥
责着我们每一个同学。我们几乎都
把头压到了桌子底下,不敢抬头看老师的眼睛,事后我
庆幸自己是那为数不多
3
人里的一名,不禁沾沾自喜。可是在随之而来的
全年组三颗联赛中,我却以英语
成绩偏低而未能在全年组得奖,
为班级争 光。
在班级里你极力强调偏科的副作用,
你的苦口婆心哪一个学生可能不
理解呢?我不知道是因为喜欢老师你的缘故?
还是对英语老师有反感?我不知道是我天生
在数学方面就有这个爱好?还是天
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