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500
字新闻作文
【篇一:一件新鲜的事
(500
字
)
作文】
精选作文
:
一件新鲜的事
(500
字
)
作文
今天,在班里发生了一件新鲜的事
- ---
就是李明泽尿裤子了。
我们
今天下午
p>
第二节课是语文。下了第一节课,在课间里,同学们有的在准备下
节语文课要
用的东西,有的在喝水,有的正要出去跳皮筋呢!只有
李明泽和赵天硕在那里疯玩。
p>
不久,上课铃响了起来,李明泽在座
位上就没老实过,那
是因为他的时间都浪费在玩上了,也许,在他
眼里也只有玩了,所以他在下课的时候没有
去厕所。这时他已经心
急如焚了,一会儿站起来跳两下又坐下,一会起来走一圈又回去了
。
脸上白苍苍的,还有一些焦急。但是,他还是不明白是不是去找老
师请假去厕所。他做了两个阄儿来决定,随便抓了一个,结果是去
和老师请假。于是
,他又壮了壮胆,走到了老师身旁。他和老师说
了一番好话,让他去厕所。可是老师不仅
没让他去厕所,还训斥了
他一通。于是他重新回到座位上,他的脸色更苍白了,脸上焦急
的
神情也增加了许多。过了一会,他憋的实在太难受了,脸痛苦的扭
曲着。于是他又站起来溜了一圈,在他坐回坐位的同时,大家看到
他的脸越来越红,
在他坐上座位的那一时刻,他觉得好舒服啊!因
为他终于尿出来了。脸上紧张的神情马上
就放松了!
这件事告诉我
们:不能光顾玩,要在下课
或者其他时候,做一些该做的事,以免
耽误正事。五年级
:
小雪
angle
雪
篇一:告诉你一件新鲜事作文
告诉你一件新鲜事作文
新鲜,新鲜,真新鲜,狗也能捉耗子。俗 话
说:
“
狗拿耗子,多管闲事。
”
可这只狗它真能捉耗子,你不信那就
让我给你讲讲吧。
直到有一天,中午吃饭的时候狗一直在外面叫,奶奶出去一看,大 p>
吃一惊,狗嘴里叼着只耗子,晃着尾巴站在门外。天哪,狗真能捉
到
耗子呀。
可能是因为这件事,奶奶改变了对 狗的看法,自然狗的生活待遇也
跟着提高不少。而那只猫因为奶奶喂它的太好,不肯好好
捉耗子,
被奶奶给
“
光荣下岗
”
了。现在这只狗成了
“
捉鼠能手
”
,倍受奶 奶的
宠爱。
听了我的故事,你是不是感到很吃惊呢?世 界就是这样无奇
不有呀!。
大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是妈妈,而我们
家的一家之主
却是我。新鲜吧!听我慢慢给你讲吧!
上个 星期日,我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是,电
视台的节目太精彩了!弄得
我们家一直在为看什么节目,争论不休。
只 听爸爸振振有词地说:
“
我是一家之主,应该听我的,再说了,我
们都是地球人,应该多看新闻,看体育频道!
”
可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说:
“
我才是咱们家的一家之主呢!不< /p>
信,你们去看看户口本,户主的名字还是我呢!再说,电视剧的节
目那么精彩,应该听我的,看电视剧!
”
我在旁边听见后,又好笑又
着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了,怎么办呢?这时候,我灵
机一动,眼
睛骨碌一转,大声地说:
“
你们别吵了,听我的,我才是
咱们家的一家之主!
”
爸爸、妈妈马上
停止了争吵,惊讶地看着我,说:
“
你什么时候成了一家之主?
”
我
理直气壮地说:
“
你们平常不是经常说,一切为了我吗?再说,我是
咱们家的希望
,祖国的花朵,所以,我当一家之主最合适!
”
爸爸、
妈
妈听后,先是吃惊,然后连连点头说:
“
对
??
儿 子说得对,儿子才
是我们家的一家之主。
”
就这样,我 成了我们家的一家之主,还美美
地看了我喜欢看的电视节目,你说新鲜不新鲜?
篇二:小学作文:一件新鲜事
一件新鲜事
在我所有的记忆 中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留
在我脑子里。
春姑姑来了,给大自然带来一片生机。瞧,那儿有碧绿的白杨树, p>
紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,美丽极了
!
住在山上的动物到山坡上玩耍。咦
!
调 皮的小猴怎么拿着一包种子,
提着水桶,神气地走来
?
喔 ,原来小猴子在栽树,心里美滋滋的。种
什么树呢
?“
告 诉你,我种梨树。
”
小猴子得意的说。
说完,小猴子毫不犹豫地在地上挖坑,接着,再把种子撒进坑里, p>
盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水,浇完水后便提着桶,哼着
歌
,高高兴兴地回家了。刚到家门口,就有人喊它,小猴回头一看,
原来是小羊,小羊说:
“
小猴呀,小猴,你平时那么聪明,怎么今天
却傻了呢<
/p>
?”
小猴迫不及待的问小羊:
“
我哪儿傻了
?
不就是种一颗树
吗
?”
小羊说:
“
我种的杏树四年结果,而你中的梨子要五年才结果,
难
道
‘
梨五杏四
’
你不知道吗
?”< /p>
小猴一听,心里凉了半截,连忙跑到山坡上, 把梨树给连根拔起。
到了晚上,小猴拿着杏树种子,提着水桶,走向山坡上,先在地下<
/p>
挖了一个大坑,再把杏树种子撒进去盖好泥土,又一丝不苟地浇水,
一直浇得大汗淋漓,小猴这才放心地回家了。
小猴一听,心动了,它心想:
“
明天我要张扬一下,让别的动物吃
惊
!
于是,它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑,再撒种,尔后 施
肥,几样事干完后,便唱着歌回家了。
头来像小猴一样白忙一场,一无所获,虚度光阴。
篇三:一件新鲜事一件新鲜事
告诉大家一件新鲜
事:知识渊博的李老师被我的问题难住了!
星期日早晨 ,我在梳头
时望着镜子里的自己,突发奇想;人为什么会有不同的容貌呢?人
类的祖先
——
猴子,不都长一样吗?
我站在镜子前,绞尽脑汁也不得其解。最后,我决定动身前往李老 p>
师家去教她。要知道李老师在我们这帮乳臭未干的小毛孩眼里,可
是
上知天文,下知地理,无所不晓的,简直就是一位名副其实的
“
神
仙老师
”
。
想到这儿,我的脚步不知不觉快了起来,不一会功夫,便到李老师
家了。
我带着满脑子疑问,走进李老师家,把自己的疑问 一五一十地向李
老师讲明。李老师听了,略微思考了片刻后,愁眉不展地走进了书
房,我也紧随其后,跟了进去。只见李老师从书架上抽下几本
“
宝典
”
(李老师读书时候的笔记)和一本厚厚《百科知识大全》,然后埋
头苦查起来。李老师一页又一页,一本又一本地翻着,额头渗出了
豆大般的汗珠,一直遍及全身。可尽管如此,李老师还是拼命地翻
着书,好像查不到就
誓不罢休似的。
过了大约两个多钟头左右, 才见李老师从书房里走出来。李老师用
手托了托眼镜,满脸歉疚地说:
“
小丽,对不起啊!这个问题老师也
不能为力。看来,学无止境这个词说得
真不错,老师也得继续学习,
否则以后你们问我,又要一问三不知了。
”
是啊,
“
人 非生而知之者,熟能无惑
”
!只要能正确对待别人提取出
的问题,知之为之知,不知为不知,实事求是,这样的老师就是我
们一辈子尊敬的老师。
点评:这篇作文开头以
“< /p>
知识渊博的李老师被我的问题难住了!设置
悬念,吸引读者,自然地引出下
文;接着通过精彩的心理描写、动
作描写把事情的来龙去脉完整地呈现于读者面前;最后
,利用名言、
警句结尾,升华主题,点明中心。是一篇构思新颖,思路清晰,叙
述完整的好作文。
学校里的新鲜事
< p>世界时时刻刻都在变化,无论在
哪里,都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧,还真
有一件新鲜事
了,这种事情可是前所未有的呀!让我从两天前说起!
“
外号外号!
”
六(
3
)班的
“
小灵通
”
在走廊间喊着,
“
错了错了!号
外号外!我校六(
3
)班的张晓跟班主任顶嘴了!
”
消息一传出来,
“
哗
”——
!全校轰动,六(
< p>3)班可是校里尖子班哪!最重要的一点
是,六(
3
)班里成绩最好的学生可就是张晓喱!怎么,你不信?别
急,我还没说完
呢!张晓虽然成绩好,但为人性子傲慢,什么事都
不看在眼里。他曾多次出校到模型店里
买模型,因此六
(
3
)班就上不了光荣榜了!
因为这事,班主任李老师在班会课大喝一声:
“
张晓!我告诉你多少
次了!不准出校!知道没?
”
张晓边拱腰边玩弄着笔袋,慢条斯理说:
“
听见了。
”
瞧见没很显然把老师话当耳边风了嘛!
李
p>
老师说脏话了:
“
你没耳朵了!谁生你的!我告诉你,你要是 再想在这班待下去就给
我好好遵守纪律!
”
张晓来气了, 白了李老师一眼:
“
我妈生的,怎
么了!
”
李
老师看来是气坏了:
“
把 你妈电话号码告诉我!
”
看张晓
没反应,又说:
“
听见没有!
”“
不知道!
”“
< p>你爸的呢!”“
不清楚!
”
李
老师咬咬牙说:
“
你 !你下课后来我办公室!
”
张晓又瞪了老师一
眼:
“
我笔袋坏了,还要修呢!没空!
”
李老师火山爆发了:
“
没空也
得去。
”
说着下 去把张晓的笔袋一下子砸了,
“
我从没见过你这样的
学生
!
”“
啍!我还没见过你这样的老师呢!张宁也出去过,你为什
< br>么不骂他!
”
哦!忘了介绍了,张宁是
我的班的贫困生,他出是为了和打工的父
母见面。这时的张宁脸红了,站起来说:
“
对不起老师,我今后不会
这样了,请您不要骂张晓了。
”
看看,人家多么礼貌呀!李老师瞪了
张晓一眼,出去了。
p>
到办公室后,李老师很气愤,就随后看看刚收
的作业。突然
发现一张纸条,上面写着:
李
老师,刚才很对 不起,
是我错了,我不应该这样和你说话,请您原谅我好吗?你的学生张
晓。
李老师心软了,刚才也有她的 错,再想想,其实张晓这孩子挺好的
嘛!
下课后,李老师把张晓招办公室了,并且很着重地向张晓道歉,张 p>
晓也说:
“
不用了,老师,其实我也有错,不过还是谢谢您的 纸条和
笔袋。
”
老师愣了,她没有给张晓什么呀!等人走 ,再看看纸条的字
迹,顿时明白了,是张宁!张宁为了谓解矛盾而为他们两分别写了
p>
字条和赔了笔袋给张晓,原来是这样!
李
老师发觉到了什么,回头
一看,张宁正在门口偷偷望着她。李老师给了张
宁一个迷人的微笑。
点评:小作者用评书的 形式演译发生在班里的新鲜事,其构思新颖,
情节跌宕,语句流畅,结构完整。
文章在突出主题上颇具匠心。
“
最
好的学生顶撞有威信的班主任
”
,
“
化解矛盾竟 是张宁同学暗中策划
”
给人一种蹊跷新鲜的感觉,人物描写个性鲜明。文
章善于通过语言、
神态,表情彰显性格特点,将张晓傲慢、李老师暴躁刻画得惟妙惟
p>
肖,给人的深刻的印象。
一件新鲜事(爸爸会做菜)
在我那密密麻麻的记忆中,有许许多多件的新鲜事,但其中,一件
新鲜事令我记忆犹新,
打开记忆大门,让我把
这件新鲜事完完整整地告诉你。
立刻闻到了一股
诱人的香味,我想:谁家炒菜这么香呢?我伸长鼻
子找它的来源。当到家门口时,这股香
味更加浓郁了。我想:难道
是我们家里做的菜?一定不会,今天妈妈加班,要很晚才回来
,只
有爸爸在家,他又不会炒菜,怎么可能做出这么香的味道呢?
我开了门,只听见厨房里正热闹着呢!难道妈妈回来了?我飞快地
走进去一看!哎呀!今天太阳从西边升起了,爸爸正系着围裙炒着
菜呢!我不由自主一嘀咕起来:爸爸平时厨房都懒得进,今天是不
是吃错了药,他竟然
变得勤快了,还是我看错了?这时,爸爸转过
身来,看见我呆呆地站在那里,乐呵呵地说
:
“
儿子,回来了,今天
你有口福了,老爸露一手给你看
看,还没得吃呢,你先去做作业
吧!
”
我见帮不上忙,就 到房间写起作业来。
厨房里的香味不停地在 卧室中窜来窜去。我坐不住了,情不自禁地
走到了厨房,只见餐桌上已经摆好了几碟炒好
的菜,望着这香气扑
鼻的菜,我垂涎三尺,不由自主地拿起了筷子,夹起一块豆腐吃了<
/p>
起来,哇,味道挺好的,跟妈妈做的菜有得比。我又瞄准了那碟尖
椒炒牛肉,当我夹起一块牛肉正要往嘴里送时,不料,爸爸端了一
碟炒好的菜走了出来,
看到我那馋相,他大声说:
“
你竟敢在光天化
日之下偷吃
本大厨的菜
!”
听了这话,我朝爸爸做了个鬼脸,说:
“
谁
叫你做的
菜这么好吃呢!<
/p>
”
爸爸拍拍我的脑袋,笑着说:
“
别把菜吃光了,等
会你妈回来就没得吃了!
”
我一边偷吃一边说:
“
知道了!
”
爸爸没办
法,到厨房
忙去了。
妈妈回来了,她急匆匆地往厨房里 赶,当她看到桌子上那香喷喷的
菜,疑惑不解地望着我,我笑嘻嘻地指了指爸爸,爸爸笑
着说:
“
老
婆,平时你那么辛苦,今天就尝尝我的手艺吧
!
”
妈妈脸上乐开了花。
最后,我们一起把菜吃得一干二
净。
爸爸真是真人不露像啊!这件新鲜事使我终生难忘!
一件新鲜事(打工赚钱)
嘿嘿!同学们!你们听说过
“
小孩打工
”
吗?打工的不仅只有大人,
还可以是小孩,我最近就在
家里体验了打工的滋味。
前几天,妈妈因工 作太忙,又要干很多家务活,忙不过来,非常累。
于是,聪明的妈妈对我说,让我帮她打
工!我一听,愣了一下,心
想:我才这么小就打工,不符合逻辑。后来又仔细一想:我的
钱都
是父母新年时给我的压岁钱,我从来没有自己挣过钱,这样能帮妈
< br>妈减轻家务负担,又可以锻炼自己干家务活的能力,还可以赚钱,
这真是一举两得
,我觉得这个主意挺新鲜的,就满口答应了!
“
惠惠,妈妈今天太累了!你帮我洗洗碗吧!
”“
好嘞
!
”
我学着店小二
的声音叫了起来。便马上洗起碗
了。我先把洗碗盆接满热水,再放
点儿洗洁精,把所有的盘碗放入盆里,用抹布把它们一
个个擦洗干
净,再换一盆清澈的水,把碗上的泡沫冲洗掉,这样,就大功告成
了!妈妈看我做得不错,又给我另派任务。
<
/p>
下面,我要去干另一件事情
——
擦地板,这可是一件很难的事哦!< /p>
我先拿来擦地板的抹布放到水里浸泡一下,在拧干,把布摊开,开
始擦地板了!我先把自己的卧室擦干净,然后再把爸妈的卧室擦得
一尘不染,我看着自己
那双黑糊糊的手,想:平时,妈妈在家里干
活儿,多不容易啊!我以后要多主动帮妈妈干
家务活!
晚上,爸爸给我发了工资,我激动 得不得了,我终于能自己赚钱了!
妈妈这主意太棒了!太新鲜了!同时,我也理解到了妈
妈的用心良
苦!
小孩也能打工,这是一件多么新鲜的事啊!
篇四:一件新鲜事一件新鲜事
纸条,我走近一看
,吓了一跳,原来是妈妈的
“
辞职信
”
。妈妈为什
么要辞职呢?她现在的工作不是挺好吗?真新鲜!我带着疑问望下
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