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1
、倾听是一种享受
有人说倾听是一种美德;
有人说倾听是一种涵养;
也有人说倾听是 一种胸怀;
而我则认为,倾听是种享受!
4
月
9
日天气:晴
今天
A
同学憋了一肚 子气,实在没办法,只能找我这个情同手足的听众来
倾诉。他一会说:我同桌今天又与我
打仗了,结果我战败了,被掐了八九下,都
青了。
一会儿又说:
今天中午打篮球,
本来想发泄发泄,
没想到却被球撞到了头,
刚起来没站稳,一不小心又弄伤了脚,说着他把脚伸过来给我看!接着他又说:
最惨的是,我的那个同桌居然恶人先告状,在老师那里,参了我一本。结果我又
弄得狗
血喷头!还有
9
月
23
日天气:晴
今天,老师把我叫到了办公室,对我说:你这次怎么 考的,数学只打了
94
分,平时不都在
97
分之上吗?怎么这么不认真,还有,你这道题的单位名称怎
么没有写呢?这么粗心,如
果下回再犯马虎的错误,我可就找你家长谈一谈了!
第二节下课,老师又语重心长地说:
可要记住了!最后放学时又说:你可一定要
记住啊!
8
月
1
日天气:晴
今天,早上还没睡醒时,便被妈妈叫醒从床上拉了起 来,叮嘱我快点洗漱。
我心想:
真是的放个假还不让我睡个好觉!
妈妈说:
今天中午,
爸爸妈妈都有事,
你自己在
家吃吧!一会儿被要叠好,碗筷要刷好,一定要认真学习啊。玩电脑的
时间不要太长,小
心你的眼睛,千万别贪玩!说完她急急忙忙地走了!
倾听是一种享受。同学向你倾诉,说明同学对你的信任,你当然要倾听;老
师反复叮咛,说明老师关心你,你没有理由不去倾听;家长对你唠叨,说明他们
爱你,
你更要去倾听。
难道你能说倾听不是一种享受吗?让我们去倾听,
去学会
享受吧!
2
、我很棒,因为我坚强
什么?妈妈气愤地说,
怎么才考这么点儿分数?那目光像要把我 吞噬的样子。
我的眼泪一滴一滴的落了下来,我感到那是我的心在滴血。
我无助的跑进自己的房间,
失声痛哭 起来,
我的手是冰冷的,
四肢都是冰冷
的。
我恨妈妈,
恨她的不了解我;
但是,
我更加地恨我自己,
因为,
我又失败了,
我无论怎样的努力,却都考不出理想的成绩
,我自己都不能原谅自己。
你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就不能向她学习?
这句话时常地时常地在我耳边徘徊,
这是父母最常说的一句话,
每当我听到
它,想到它时,鼻子都不禁一阵酸
痛,我为什么天生就不如别人呢?
我轻轻地在桌边坐下,
冷静的想着,
让自己的思想飞到很遥远的地方,
< p>在那
儿,是我心灵的港湾。
要努力啊!我自己安慰自己。
到了。那个梦幻般的世界我心灵的港湾。
孩子,
你在这里做什么?一个很苍老 的声音,
一个很和蔼的声音。
我抬起头,
一位老人正看着
我。我不用说了,孩子,让我来告诉你吧。老人轻轻地一挥手,
我突然看见老师那慈祥的
脸,
我想:
老师为我付出太多了,
我不能辜负了老师的
< p>期望!老人微微一笑,父母的面庞出现在我的面前,他们的脸上,已经爬上了几
分浅浅的纹。父母也在为我付出啊!我却无视他们的艰苦!老人对我说孩子,要
坚强
啊!不要辜负了父母、老师对你的期望!去开创一个更美更好的明天吧!老
人消失在一片
光辉中。
我的心灵乘着车,载着我 又回到了家中。我明白了!面对以前的困厄,我已
在无能为力,但是,风雨过后总会有彩
虹!我回首走过的道路,在那儿,踏碎过
我的理想,今天的路上,我不再犹豫,不再左顾
右盼,只一心地走我的路,在今
天的路上,我看到了希望!
3
、长大
在这个好不容易盼来的星期天,
我看到了一篇奇怪的文章
《你还记 得自己度
过了几个春秋吗?》。看到这个题目时,我的心不由得震撼了一下,我度过了几
个春秋了?哦,
14
个了,不知不觉中,我已经长大了。
小时候,
看到大人 们愿意去哪就去哪,
过得这般潇洒,
而我却只能被禁锢在
这个小小的院子中(爸爸妈妈没时间照顾我,而让我出去,又怕我走丢),我稚
嫩的心产
生了一些不平衡,
我什么时候才能长大?那时,
我好渴望长大,
因 为长
大后还可以挣钱买好多好多的棒棒糖,多好啊!于是,在不知不觉中,我上完了
p>
幼儿园、学前班、小学,又在
2004
年的
9
月,我跨入了初中的大门。这每一个
层次的升级,
都代表 着我愿望的实现又迈了一个阶梯。
可是,
我并没有因这一切
而感到充分的满足。每当一个新年到来时,亲朋好友都会说:你又长大了一岁。
可我并
不会高兴,
因为在这一个看似漫长但真正体验起来却如白驹过隙般匆匆的
成长过程中,
我失去了很多东西
:
我不会再像小时候那样露出天真 、
率直的微笑,
不会再发出灿烂、爽朗的笑声,不会再和小伙伴们无忧无
虑的嬉戏打闹。因为,
已经长大了的我,不再是那么单纯,不再是没有忧虑的,没有挂念
的乖乖女,我
在这个成长过程中学会了承担,学会了顾虑,我知道,虽然我才
岁,可在他
人眼中,
我已和一个大人没有什么区 别。
然而,
我的心也已经是用成人的眼光去
看待形形色色
的世界万物,
也许是学习的压力和他人的耳濡目染中使我过早的走
向成熟
。
我想,
如果上天 赐给我一个愿望,
我愿意用我现在所有的一切换来我童年时
的一切。因为
,露珠依旧晶莹剔透,太阳依旧东升西落,散发着耀眼的光芒来普
照大地,晚霞依旧温馨
,可我,却不能永远的保留童心,不能抓住匆匆流去的时
间。
你度过了几个春秋?
4
、生态与生存的呼唤
大自然没有语言也没有文字,
可是她创造无数的语言和心, p>
借以感受和说话,
歌德的这句话表明,大自然孕育着生命,造就了人类,为生
存之需,就必须保护
好至关重要的生态环境。
人类在呼唤着生态建设,
可在经济社会日新月异的今天,
生态环境却时而受
到污染,致使生态的丰姿正在衰败,让我们感受到大自然在呻
吟。放眼望去,那
海水的富营养化不是出现了吗?导致鱼类濒于绝境;
南 极洲上不是出现臭氧层空
洞了吗?以致皮肤癌的病例不断在增加;
二氧化 碳的不断增多,
致使气温在不断
升高,
出现了温室效应;
沿海地带人们正担心着冰川溶化毁了自己的家园。
生活
着
的人类啊,你们是否感受到生存正面临着严峻的挑战。
诚然,人类终究还是大自然的骄子,数码时代的出现,高科技的应用,生态 p>
建设工程的实施,为人类生存创造了广阔的空间。国际上,各国政府通力协作,
制定了一系列法令来制止和减少生态污染。
我国将环境保护列入基本国策,
< p>前年
国家和省政府不是对巢湖和淮河流域进行了综合治理吗!
生态环境在人类的保护和改造之下,
似有日新月异之势,
大面的沙漠在绿化,
成片的荒山变为森林,
污黑的河流清澈起来。
我们老家就有两个地方,
一个地处
< br>圩区,
原先只有十横十纵的水网,
经过近年来的建设,
已成 为名扬全省的芜湖十
景之一陶辛水韵。另一个地处丘岗山区,
10
年前只是一片荒山秃岭,数年的植
树造林,
这里建成了生态公园 。
盛夏,
外面烈日炎炎,
而公园内凉爽如秋,
冬日 ,
周围天寒地冻,
而此处春意盎然,
成为人们旅游休闲的 好去处。
这些都为人类创
造出最佳的生存环境,
这真可谓 生态建设中的大自然,
给人以飘飘欲仙的神奇之
感。
沐浴着生态的阳光,
我们能感到生命 的激情与欲望,
让我们共同努力,
给我
们的子孙后代留下
一片可爱的生存乐园吧!
5
、亲情的呼唤
(一)
小蒲公英长大了,她妈妈告诉她:孩子,你该独自到外面去闯一闯了。于是
残忍的
拔掉了小蒲公英覆在她身上的根须。妈妈妈妈,为什么,我不要离开你,
妈妈,你不要我
了吗?我恨你,妈妈小蒲公英无助的哭泣声终于淹没在风里。
(二)
小刚,
你在哪里?夜深人静,
一位母亲正焦急地寻找自己那已经两夜未归的
儿子。
这已经是第几间网吧了?如果再找不到推门进去,
只见一个令自己终日牵
肠挂肚的影子出现在眼前。
儿子,
我终于找到你了,
跟妈回去好吗?小刚眼睛痴
迷地望着电脑游戏,头也不
抬地回答道:走开,谁要你管,你是谁呀话音未落,
一个巴掌印在了小刚的脸上,
望着妈妈因整夜未眠而熬红的双眼和气得颤抖的唇,
小刚甩下了三个字我恨你!
头也不回地走了。
(三)
小蒲公英飘 呀飘,
终于在一棵梧桐书的身边安定下来。
她日夜哭泣,
为什么< /p>
妈妈狠心地不要我
(四)
这已经是小 刚出走的第三晚,妈妈彻夜守候在电脑旁,一向不懂电脑的她,
专门为了儿子虚心请教别
人,
一有空闲就在键盘上敲敲打打。
她知道儿子沉迷于
网
落,
于是在各论坛首页上发出了寻找出走的儿子的帖子。
一时间,
点击率多不
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