-
风雨后的彩虹作文
篇一：我的初中生活
--
雨后彩虹记得小学毕业时，我高兴的不得了。
对即将来临的新生活充
满了好奇和向往，第一天上学的前一个晚上，
竟激动的睡不着觉。现在回想起来，才觉得
当时的我是多么的幼稚、
可笑。
现在真的想回去了却已经变成了一场无法 挽回的梦。
只记得梦
中的我傻的快乐、傻的可爱。人是在不断的成长中渐
渐长大的，每成
长到一个阶段，
都需要付出一定的代价。
而我付出的是从前那个没有
忧愁和烦恼的我。
初中生活就素描一样，
除了黑就是白，
简单而单调，
沾上水就化成一片浑浊，
却也是一种生活。
我觉得自己仿佛就是掉进
了一个巨大的旋涡中
，
用一种模式重复着消耗着我的青春，
没有了喧
闹的生活
，它失去了精彩和活力，静的像一摊死水。是从什么时候开
始，我的生活竟变成了这样。
我独自一人走在空荡荡的大街上，漫无
目的的寻找着我自己都不知道的东西。
一种
空荡荡的忧伤浮上心头。
我轻轻的抚摸着树干上的一道道疤痕，
回忆
1
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
的
大门瞬间敞开。
我突然想起，
这条街上曾埋没过我无数欢快的笑声，
和小伙伴们充满稚气的歌声。它很偏僻，却十分幽静，所以小伙伴们
都喜欢来
这里玩，因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声，
我们手拉着手，对着天空呐喊
，喊出一片属于我们的天地，对着云彩
唱歌，唱出心中的那份喜悦。那个粗壮的树干上，
还留着我成长的足
迹，
那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰，
不知道我刻下去的
时候，
大树有没有感到疼，
但我知道我的心此时如同被刀割般的疼痛。
离开的时候，我突然好怀念从前的这条街，从
前的那些伙伴，更怀念
从前的那个我。
Magic
是我的 同桌兼死党，她是个追求时尚的女孩，
但也只是嘴上说说，
却不敢在实际 中这样做。
因为刚进这所学校的时
候，她的服饰就使她挨了老师一顿教导
。她说“：学校扼杀了青少年
拥有活力的权利。
”我问她“：时尚就是活 力吗？”她笑着说“：是
活力的一种，
我追求时尚是为了丰富自己的生活 ，
如果一直沉浸在枯
燥乏味的生活中，自己都会感到累的，何谈得上有活
力呢？”我仔细
想了想，觉得也有道理。小说一直被视为影响学生进步的一大障碍，
2
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
所
以我从不去接触它们。
而
Magic
却不这样认为，
她只要一有空就看
小说，学习依旧那么好，还当上了学习委员。她说，看小说也是享受
生活的一种方法，
小说并没有你想象中的那么恐怖，
只要 你懂得怎样
利用时间去看它们，
其实对你的学习是不会有影响，
还会对你产生帮
助作用，我不就是一个活生生的例子吗？我问她为什么喜欢看小说
。
她说得挺伤感的，她说“：初中生活让我觉得很单调，很没意思。小
< br>说中，主人公身边总会发生这样或那样的事，或喜或悲，看完后，我
总会有一种亲
身经历过的感觉，
它为我的生活增添了几分色彩。
也是
我
精神的寄托，我总想，等长大以后，我的生活或许就不会在像现在
这样子了。你呀，成天
闷闷不乐的，让我看了都心疼，你也可以学着
找适合自己的生活乐趣啊！
”我笑着点了点头。我为什么从来没想过
为自己的生活添色彩呢？我早已厌倦了这种生活
模式，只知道抱怨、
独自伤心，却不曾想过改变生活的模式，毕竟生活是属于我自己。我
一便又一便的回顾过去，
然后任泪水打湿我的衣服，
却不 愿往前面看。
我再次来到那棵梧桐树边时，已经学会了微笑，我默默地说“：也许
3
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
这
是我最后一次来这里，
过去的一切我已回顾的太多了，
眼泪也流得
太多了。现在，我要微笑着面对生活，自己去改变它，我会头也不回
的一直向前
走，
希望有一天和别人谈起自己的初中生活时，
我可以笑
着说，我的初中生活是雨过天晴后的一道彩虹。所以，这是我最后一
次对你哭，哭出一个
全新的我。
”说着我的眼泪顺着脸颊滚落下来。
只是我分不清这是高兴的
泪水还是伤心的泪水。
但我知道一点，
就是
我真的长大了
。
篇二：总是向往雨后的彩虹过上了寄宿的生活，每星期才回一次家，
由是一回家便总不忘和家中的小狗嬉闹一番。
这只是很平常的一只小
狗，
全身的黑色，
没什么特别的，
没事时便躺 在地板上尽显无聊情绪，
偶尔也会咬咬你的裤子。
是啊，
很平常，
突然想起自己
“三点一线
“般
的
学习生活也是如此。
那一天又是星期六晚，
我乘公交车好不容易回
到了家。
“爸，怎么没见咱家的小狗啊？“
“在外面呢？你自己去看一< /p>
下吧，已经挣扎两天了，两天都没吃饭了，也不知道它是如何支撑到
现在的。
”我快步走了过去，小狗就躺在我，很痛苦的样了。这时小
4
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
狗好像也发觉到了我，很激动似的，想转过头，却始终不能够
.
我赶
快俯下身子，用手抚摩着它，希望能减轻它的痛苦。小狗终于安静下
来了，
伸出舌头舔了一下我的手，
也许是它对于我感谢的一种方 式吧。
“爸，小狗怎么会这样，上星期不是还好好的吗？“
“可能是吃了 什
么不好的东西，
中毒了吧０又是中毒，
我家的小狗为何 总是如此不幸，
这份痛苦侠义是为谁而承受的呢？突然对于生命有了一种慕名的恐
惧。但我却又是如此地相信奇迹，我尽力使自己的眼神变得坚定，给
它
一些力量，让它坚持下去。这时小狗身体蜷缩了起来，眼睛闭了一
下，又努力地睁开。我
不想去相信所谓可能发生的现实，但也许这次
奇迹确实是不会发生了吧！
……第二星期当我再次回家时，
一只小狗
冲了过来，
和我 亲热，
一会儿舔我的脚，
一会儿蹭我的手，
怪可爱的。
< p>“爸，这只狗是哪来的啊，怎么又是一只黑狗啊？”
“新买的，喜不
喜欢啊！
呵呵”
新买的哪有这么大啊，
我满头都是大问号 ，
“不明白，
说清楚一点好不好氨这时妈妈走了过来。
“ 你爸骗你的呢！你不记得
这只小狗了吗？就是以前那一只啊！
”
“
那一只……不是死了吗？”
“
没
5
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
有
，我那天看你那么关心小狗，就去买了些葡萄糖水给它喝，没想到
第二天却活了起来，真
是一个奇迹
！
”呵呵，
“奇迹”
，多么美的一个
词啊！像是上帝在和自己开玩笑一样。一切都在此时变得不同寻常，
不同已往，
也许此时属于小狗的是另一个生命，
如今它学会了 去珍惜，
变得娇情，
常常在茶余饭后给我们一家人带来一阵阵欢愉，
它很快乐，
我们也很快乐。大概无论是人与人，还是人与动物，都是如此地影
响
着，互相感染着的，生命和生活也是由此变得有意义，变得不再是单
< br>调。
“末失去的不曾拥有，失去的却不再拥有”曾经在感慨时写下这
样一句话，如今却是需要辩证地去看待了。也许末失去的，我们确实
不曾真正拥有过，
但失去的却不一定不再拥有。在失去的那一刻，我
们明白的生命是可贵的，
生活是可贵的。
----
我们总是向往雨后的彩
虹
----
可想想这也是人生的必须啊！
后记：
在看犯罪心理学的时候，
我记得有一项统计，说那些自杀未果的人
85%
以上对于自己的自杀行
为表示后悔，有的甚至向那些救他们的人
跪下来，表示对于他们“再
生父母”的感谢。
我想对于他们往后的人生而 言，这也正是第二次生
6
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
命
，他们学会了去珍惜。或许这并不具有太大的说服力，但如果连动
物也是如此，
我们又应该说些什么呢？莫不是证明了人类的愚蠢与无
知呢？写下此文希望更多的
人学会珍惜生活，
珍惜生命。
记住世界不
因你一个人而存
在，真正美好的生活是在于集体与社会实践中体现。
篇三：
我已挥着
稚嫩的
羽翼飞向绚丽的高一，
用手中的画笔描绘着我期待已久的新生
活。就这样
，我满心欢喜的迎来了如火如荼的高中军训……“给我一
批学生，还你一支部队”这是基
地教官对学生的要求，听着就有一种
气势，其中也夹杂着怀疑与夸大。毋庸置疑，过程决
定结果，这样巨
大的改变（美好的结局）背后需要不尽的汗水与毅力。就如雨后的绚
丽彩虹，雨下过，哭过，天际才会涌现七彩虹桥。那时的颇多感触才
是一切最美好的见证。
为期
5
天的军训结束了，
期 间，
我怨过，
笑过，
累过，也偷偷地哭过，我不敢说自己
是最棒的，但我为自己的坚持而
自豪，至少我坚持过，也坚强过！军训结束了，留给我的
是永恒的记
忆与心灵的震撼。它的结束，也意味着我的高中生涯的开始，我无法
7
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
懈
怠，我要做的只有努力，不懈的继续。军训，我该怎么来评价你好
呢、你是严格的，有铁
一般的纪律。烈日下，汗水中，我们只是随着
教官的口号在不断地移动，
稍息、
立正、
站好、
向左看
/
向右 转……。
口号在变，动作在变，不允许变的是纪律，不管做什么之前，一定要
打报告，没有人是例外。每天好几小时的训练，带来的疲惫，又岂是
用言语
来表达的呢？每天的每天，一早就要起床站
30
分钟的军姿，
我不明白这样做有什么意义，我抱怨，表示不理解。每天的每天，从
脚上传来的疼痛
感催促着回家那天的到来。
可也就是这样惨无人道的
训练，将我们这盘散
沙凝成了坚硬的混凝土。训练教会我们团结，教
会我们坚持与坚强，
教会 我们……我深知经过这几天的训练，
我们不
管是个人还是集体，
所做的动作都无法达到一个做军人的标准，
尽管
我们是那么重复着
做这些不变动作。
也因为这样让我更佩服教官们所
付出的努力，为作一个
军人的努力。这又让我想到了学习，也许，我
也该以这种精神去面对，
去 奋斗，
为我的高中生活绽放出鲜艳的花朵
你是柔情的，有说有笑，有歌舞
相伴的。烈日下，汗水中，随着总教
8
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
官
的一声号响，在苦苦的等待中，迎来了那片刻的休息。时间或许不
长，却是我们最
enjoy
的时刻。我们盘腿而坐，跟着教官学唱军歌，
与教官
开开玩笑·谈天说地，在欢笑中相互认识，相互了解。渐渐的
越来越喜欢这样的日子，越
来越期待训练后的休息，只为开心的笑。
离开的前一晚举行的篝火晚会更是印象深刻，<
/p>
那一晚，
我们笑开了花，
笑的那么灿烂！教官的飒爽英姿。
教官的幽默风度，教官的严肃认
真……难忘教官，难忘军训的点滴！雨下过，彩虹出现了
，我饱尝了
酸甜苦辣各种滋味，
，我受苦过，也收获了，我收获了耐力坚 毅勇敢
不屈与团结。
5
天来，我获益匪浅。原以为我在苦 苦等待，原以为我
在苦苦盼望回家的那一天，
原以为我只爱算着时间为军 训倒计时，
可
是离开的那一刻，我不舍，
我留恋。这些日 子的点滴化成了一串串音
符在我的心上萦绕。
“军训”
不 曾结束，
而我依旧要奋斗，
向着目标，
向着前方。
不经历风雨怎能见彩虹，
唯有煎熬的苦，
才有开心的笑！
！
篇四：雨后的彩虹早晨，我对着湛蓝的天空伸了个大大的懒腰，深深
地吸了口新鲜的空气，哇！真甜！缓缓地，雨姑娘走到我们的城市，
9
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
淅
淅沥沥的降临在大自然之中，细细的雨丝，浓浓的雾气。我迅速穿
上外套，奔向外面多姿
多彩的世界，不管雨滴的肆虐，不管寒风的刺
骨，径直踏在泥泞的大地之上，静静地走在
满天飞雨之中，证实着每
一滴雨水浸湿土地的过程，
一滴雨划过我温热的 脸颊，
这滴水落入我
的口中，不禁发现它咸咸涩涩的，这哪是雨啊，分明
是见证我们之间
的泪！忽地，这场雨牵扯出了一段令我为之幸福的思绪……那天，也
是下雨天。但那仅仅持续了几分钟而已。现在大多数都是独生子女，
而我也是其中的一个，因此在我生活的环境中，父母、亲人对我的爱
常常使我恍若成为了
一个高高在上的公主，而对于朋友之间的友谊，
仅仅在于学校之间。生活中，往往是我一
个人。就在那一天，只比我
小
2
岁的，聪明伶俐的小妹从 她的家长春回来了。我很是兴奋，毕竟
在无所事事的假期，
我不用在独自 一人面对纯白色的墙壁，
不用在独
自一人观看单调乏味的电视剧。
因为我相信有她的存在，
我的脸上会
多一些微笑，会多一丝活泼
，会添一些快乐的。雨水过后，妹妹不假
思索的提议出去吹泡泡。虽然对于我来说，这个
游戏不免有些幼稚，
10
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
不
过我想出去走走就答应了。
我用香皂和水做了两瓶泡泡水，
仿佛迫
不及待要离开妈妈怀抱的小鸟奔向大自然的怀抱之中。
我贪婪地呼吸
天空之中的沁心空气，
踏着脚步在土地上的韵律和节奏，
不禁两只手
臂飞舞在空中，即兴舞出了一段舞蹈，谁知妹妹却连连拍手叫好，弄
得我
竟有些不自在了。
妹妹拿起了泡泡瓶，
在空中吹出了一个个多彩
< br>的泡泡。那泡泡一个个五彩缤纷的，在陽光的照射下显得光彩夺目。
缓缓地飘向无
边无际的天空。
那一个个泡泡，
仿佛承载了我们童年中
最
美最纯最真的记忆，
又恍若装满了我们对未来无限的美好憧憬和许
多伟大
高远的理想，
飘向四面八方……在妹妹的陪伴之下，
这个假期
过得十分充实且快乐自由，
不禁有些羡慕天空中白云的自由自在，
水
中的鱼儿的无忧无虑，
孩童时代的无拘无束了……但我又扯回了这种
想法，因为我是拥有梦想的，无经历的风雨，哪来的绚烂彩虹？假期
过去了，
她走了，
我有点不舍，甚至不愿回首那片蓝天下两人嬉闹的
情景，因为毕
竟每一次的回望，都会经过思念，都会经过心灵上的再
一次穿通，
何不用 我努力的心来弥补心灵上的失意？慢慢地，
上空出
11
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
现
了一条气势浩荡横卧天际的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，
彩虹是希望的象征，是
你我的见证，我擦干了脸上的泪水，高高地跳
跃了两下，随之恢复了往常的热情与精神。
心底那片天空，依旧是轻
松的时刻，尽管会刺痛我，但我依然会回忆，因为那是你给的勇
敢，
不再惧怕眼前的黑暗，
因为我相信定有光明。
错
过
了
太
陽
、
我
不
哭
泣
、否
则
我
将
错
过
星
辰
和
月
亮……
篇五：雨后
的彩虹走在街上，路过音像店，突然听到里面放出的音乐
《陽光总在风雨后》
柔柔的，
“
陽光总在风雨后，
请相信有彩虹 ……”
总是惊异于大自然的慷慨，
不经意间，
就会向人们 呈现出一幅让人惊
叹的美景。安徽黄山夹溪河边，那一抹绚丽的彩虹，至今让人不能忘<
/p>
怀。那是
2007
年
8
月< /p>
4
日，从安徽回长沙的路上，我们的车沿夹溪
河快速行驶着
，因为车速很快，根本感觉不到车在行驶，而是觉得周
围的景色在不停地向后退去，就像
置身于立体电影中一样。忽然，天
暗了下来，像是要下雨的样子。不一会儿，下起了小雨
，当车窗还没
有被完全打湿的时候，云又散开了。从夹溪河上，倏地竖起了一道彩
12
/
24
__
来源网络整理，仅作为学习参考
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：(小学一年级作文)小学一年级优秀作文
下一篇：这个人真幽默_写人作文