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雾
导读
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本文是关于六 年级作文雾
,
感谢您的阅读
.
晨一出门,就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀,抬头一
看,只见空中大雾弥漫。今天的早晨,好幽静啊!我背着书包,
走在上学的路上,远
处高大的楼群,今天看不见了;近处来往的
行人,也看不清他们的模样,我的眼睛像隔了
一层纱,只能模模
糊糊看到行人的轮廓在移动。
我被浓雾包围着,
好像孙悟空在天
宫腾云驾雾似的。
我突然想到了一个好点子—— 捉雾,
于是我把
双手放在胸前,等待好时机,我“扑”向了雾,然后双手
紧紧握
住,
生怕淘气的雾会从缝隙中逃走,
我小心翼翼地 打开了一个小
缝,结果里面什么也没有。但我不放弃,继续捉雾,边跳边跑,
这一次,我猛一跳,双手紧紧握住,心想:这次你怎么也跑不掉
了吧!雾,
你还是束手就擒吧!我把它放进一个黑袋子里,不久
就要现原形了。
可一 看袋子里面,
还是什么都没有,
又让它溜了!
雾就像许多
的小精灵,看见它在你的眼前,却怎么也捉不着,虽
近在咫尺,
却好像永 远都与你相隔数远。
此时的我已是满头大汗,
虽然知道雾是永远也捉不到
的,
但我依然抱有希望。
在捉雾的同
时,
我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装!
我连忙上去
打招呼,
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你好!
柳树,
你穿着大雾送给你的
“银羽衣”
可真美啊!
你的柳枝摇来摇去,
金光四射,
是在向 我们展示你那美丽的身姿
和新衣吗?你好!小草,你摇摆着身躯,是在向微风炫耀你那柔
软的纱裙吗?你好!叽叽喳喳的小鸟,你在天空中飞来飞去,是
在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗?我向每一个收到礼物
的朋友都打了招呼。我的“
捉雾行动”还是一点收获也没有,渐
渐地,雾不再往远飘,而是向上飘,我够也够不到,
调皮的雾好
像在对我说
“你捉不到我!
有本事你上来呀!
”
我使劲地向上蹦,
想捉到它。这时学校到了,我只好放
弃了这次“捉雾行动”
,我
跑进了教室。太阳射出了金色的光芒,雾散了
。远处和近处的建
筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了,但我想到了生活中
也会时常出现“雾”
,因为有“雾”才会使我们开动脑筋,明辨
是非;因为朦胧,才会使我们有把它弄清楚的欲望,坚持不懈。
当我们回首时,
才觉得“雾”是很美好的。
下
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