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我的学习计划作文的开头和结尾形式

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-24 21:54
tags:小学作文, 小学教育, 作文

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2020年12月24日发(作者:堵纯信)


作文的开头和结尾



好的开头 是作文成功的一半,又称凤头。高考作文的开头尤其要充满吸引力。这


样的开头一般有以 下几种:


1.起兴式

这种形式的开头往往充满诗意,能引起阅读者的兴趣。如《人生因


忙而精彩》的开头是 这样的:

蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔


泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。

(主旨鲜明,能感染读


者。


2.排比式

这种开头体现了流畅的文势,又能起到清晰 地提挈下文的作用。

《忙


的苦与乐》

这样开头:

现代社会的节奏加快,

人们在忙中穿行,

慨叹着忙的 苦与乐。


在我看来,忙的苦与乐渗透在生活的每一角落,忙的苦与乐考验着人们的品格灵 性,


忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。

(语句节奏明快,立意新颖,文 意指向清晰可见。


3.名言警句式

这种形式的开头既增加了文章观点的可信度,也显现了文章语


言的感染力 。如《张弛有度》一文的开头这样写道:

南非总统曼德拉说过:

< p>“张弛


有度是一种积极向上的人生态度。

”我欣赏这样有弹性的人生 态度。

简洁明了,气势


不同凡响。


4.

直奔主题式

如果作者不擅长文采,

那就尽量直奔主题。

如:

纷繁的社会,


人们有各种各样的“忙”法;我要歌颂的

“ 忙”

,是为他人幸福而忙,

为社会进步而忙!


(不蔓不枝,主旨豁然明朗。


5.叙事引旨式

这种开头往往用于材料作文。它的特点 是,运用最简洁的语言


叙述集中蕴涵主旨的故事内容,然后自然引出题旨。如:

有两位修行僧在外云游,


看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太 大了,她无法越过,一位修行僧默默抱起那位姑


娘,跨过了水塘。晚上,另一位修行僧埋 怨他说:

“你不该抱那位姑娘,这有损佛门形


象。

”他平 静地回答:

“哦,是那位姑娘吧?我早把她放下了,你还抱着她吗?”

(故


事的简叙与主旨的引出衔连自然。


显然,以上几种开头能鲜明集中地亮出中心,能激起阅读者的兴趣,对 阅读全文


有着明显的引导功能。要写好这样的开头,必须具备两个条件:第一,构思成熟 ,全


文内容已了然于胸;第二,有较强的遣词造句的能力,准确、简洁、生动,富有节奏


感。


优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅, 或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳


全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运 用议论抒情等手段,使文章意味深


长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通 常有以下几种:


1.名言归纳式

例如一位考生以“忙宜有度”为题,表达出“忙也应‘内紧外



松’

,切勿忙得疲于奔命,才能使合理的忙持之以恒”的主旨,颇有新意。文章的 结尾


这样写道:

古人云:

“引而不发, 跃如也。

”让忙碌的人们在忙中反思,忙中积累,忙


中锤炼,

< p>从而持久高效地忙,

忙出一片璀璨夺目的天地!

(作者以一句颇具哲理的古训 ,


归纳全文,并拓展了文章的意蕴。


2.总结升华式

如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:


综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,

才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。


(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了


主 旨。


3.铺陈排比式

这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简 单的重复,而是


有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者 击节称叹。


如:

忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;


忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;


忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!


(作者有意将三个排比句独立成行,

强化了结尾的意图,

给阅卷者留下了深刻的印 象。


以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式 更为丰富。显然,要写好结尾,


作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心、 升华主旨的强烈意识,遣词


造句要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。

< p>

















1



作文精美开头和结尾




友谊】


开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它 是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的


不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和 不同的人有不同的友谊,但我们


不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷 道,没有回头路可以走的,


刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。


结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的


交往, 会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。


【团结】


开头:每次听到这首歌

团结就是力量

这首歌我总是感慨万千,特别是在

XX

事情


后,体会更是深刻


结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不


息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们


团结起来,却可以创造无数的奇迹。


【宽容】


开头:

宽容是人类生活中至高无尚的美德。因 为宽容包含着人的心灵,因为宽容


可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容 是人类情感中最重要的一部分,


这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟 大堕落成连平凡都不如。


结尾:

生 活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯


净;正因为宽容似 火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人


生以艺术,赋予生命以 永恒。


【谅解】


开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误 会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜


的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅 解是一架彩虹,让就不相逢的情


感放射光彩。


结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的 恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,


也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、 平等,我们同样应该独守那份恬


然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同 人们用谅解交往。


把握谅解,社会便会进步;


把握谅解,人类便拥有财富。


【理解】



开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之


间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能


使 这个大家共有的家园更加繁荣、安定。


结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!


【分享】


开头:

孤寂人生,

谁来聆听你心中的清音?望眼 未来,

谁来领略你眼中的精彩?


青青 ,水盈盈,弹一曲

高山流水

,震彻群山,激扬 层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣


赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

< p>


结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。


分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。


分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。


快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快


乐,让 痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。


【集体利益】


开头:集体,是 什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热


爱集体、回报集体,下面 我就讲讲、、、、、、


结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、


【回报】


开头:(

1

)绿草如茵,那是草儿在回报春天; 鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;


白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽 。


< p>(

2

)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最 后枯


黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。

雪 ,忍受深深的孤寂,用自己的躯体


保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为 农民会因此展开笑颜。

梅,迎


着风雪,一枝独放,虽然 不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,


迎来万紫千红的满园春色就是 它最好的回报。


3

)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步 中,我听到了一种声音,天使的声


音,好人总有好梦,付出总有回报。


结尾:世人总是 希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付


出了多少。天地间那杆无 形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如


一首所唱:世间自有公道,付 出总有回报;说到不如做到,要做就做最好

……

我们只


有 让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。


【感恩】


2


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