春雨沙沙：记一次辩论会作文600字(3篇)

2020年11月12日发(作者：管子怀)
记一次辩论会作文600字(3篇)

记一次辩论会作文600字(3篇)记一次 辩论会作文600字(3篇)
记一次辩论会600字（1） 在一个阳光明媚的上午，我们班的同学
展开了一次辩论会，辩论会的主题是 开卷是否有益 。分为正方与反
方。正方观点是：开卷有益；反方观点是：开卷未必有益。
布置好教室后，老师开始挑选辩手，我被光荣的选为一辩手，
挑选完毕后，辩论会拉开了序幕。 下面请正反双方阐明自己的观点。
老师说道。话音刚落，张焰宁便站起来，铿锵有力的说： 我的观点
是：开卷有益，因为自古以来许多名人都是我们读书的榜样，他们不
都是苦读成才吗？ 听完张焰宁的话，我有些不服气了，站起来清了
清嗓子，说： 我认为开卷未必有益，因为现在的书并非 都是健康的
书，比如：武侠小说、鬼故事等，看了这些书，不仅得不到知识，还
可能让人走火入 魔。 说完，我得意的笑了一下。老师耐心的听完了
正反方的观点，笑眯眯的说： 嗯！两位同学说得都不错。接下来，
请双方的二辩手互相反驳。 说完，杜江涛站起来，反驳了我说的话 ，
而我们也毫不示弱，将他狠狠地驳了回去。就这样，我们正反双方互
相反驳，谁也不甘示弱， 这似乎是一场没有硝烟的战争。最后还是打
了个平手，接着，老师选出了两位 最佳辩手 ，虽然，我没有被选中，
可是，我心里却比吃了蜜还甜。
通过这次的辩论会，我还真学到了不少东西。首先，买书先要
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仔细看看里面的内 容，有条件的还可以陪同家长，确保内容是健康无
害的，就可以放心看了；然后，还可以边读边做笔记， 才能将知识理
解透彻；最后，要从不同角度看一本书，就可以从书中发现之前忽略
的东西。
同学们，让我们从现在做起，养成爱读书的好习惯，让书中的
知识陪伴我们一生一世！
五年级:张玮
记一次辩论会作文600字（2） 今天，我们六四班举行了一场
精彩的辩论会，大家都在争论是该讲诚信，还是善意的谎言。 刚开
始，由正方代表（讲诚信）发言： 正方 谎言就是谎言，没有善与恶，
小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。 我反对！ 原来是反方（善意的谎言）喻俊杰讲话：善意的谎言是出自于内心真诚
的，如果善意的谎言有害于我们 ，那为什么课文中还写了善意的谎言
呢？是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇
气，面对一位病危的病人你能告诉他真话吗？那样只会让他失去活下
去的勇气。 反方以为正方无话可说了，可是他们攻得更猛了。 我会
告诉他真相，如果事后病人知道了真相，不是对他更残忍吗？ 反方
回答。 如果这是个善意的谎言，我宁愿接受他 这只是你的个人意见，
并不是大众所想。 欢笑声在教室里此起彼伏，拌着争论声，一场精
彩的辩论会结束了。 关于诚信与善意的谎言是否应该存在 我班的的
辩论会 正方我认为世界上不应该有善意的谎言。 反方我认为世界上
应该有善意的谎言。 正方自古以来，古人写了许多不能够说谎的古
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人言，例如：民无信不立 难道有错么？ 反方那是不现实的，我们要
看情况。 正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中，那个孩子不
就是撒了谎，才失去诚信的么？ 反方那我们 学过的课文《唯一的听
众》中，那个主人公，如果不是老妇人善意的谎言，他会成功么？但
因为 老妇人善意的谎言，他成功了，这，又怎么解释呢？ 掌声如雷。
六年级:郭五星
记一次辩论会作文600字（3） 星期一下午，我们班进行了一
次别开生面的辩论会。
叮零零 上课了，老师走进教室，说： 今天，我们要开展一次
辩论会。主题就是开卷是否有 益。但是这次我们不分胜负，就当是一
场游戏就好。 班里一下便炸开了锅，有人说开卷有益，可也有人 说
开卷未必有益。我个人也认为开卷未必有益，大家议论纷纷，老师忽
然喊道： 请正方做到第一组，反方做到第四组。 我们立刻执行，开
始五年级的第一次的辩论赛。
正方先发制人： 书是全世界的营养品。有了他们我们才有营养
才有知识。
我方反驳： 可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又
有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变 得肮脏起来，
我刚才所陈述的一切，就是我方观点， 开卷未必有益。
正方的一辩说了起来： 书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在
不断努力，不断进步，你不读书，就会落 在别人的后面，永远追不上
他。
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我方陈述观点： 有些人看漫画一类的书，导致他上课不注意听
讲，走火入魔，一样学习不好 这都是书造成的，所以，开卷不一定
有益
我看见正方有人举起牌子，写着： 支持正方！ 我也不甘示弱，
拿起a4纸，用红色笔在纸上写了起来，我让七个同学帮我举着牌子，
一排耀眼 的红色大字出现在大家的眼前 支持反方，反对正方！
不过我们还是吵得的面红耳赤，谁都不让谁。台下的同学们也
听得津津有味。
这堂课可有趣。
五年级:潘琪烨



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