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双龙入洞部编版六年级语文上册:作文范文全套

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 01:29
tags:语文, 六年级, 六年级语文

联系人的英文缩写-小学体育工作总结

2020年12月25日发(作者:柯土璜)


人教部编版六年级语文上册


作文范文全套


第一单元

变形记


范文一:



一个瓶子的旅行


我是一个瓶子,我对未来感到 迷茫。为了寻找生活的意义,我开始了旅行。


这时,一只可爱的小狗迎 面跑来。小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主


人身后跑来跑去。我不禁好奇 地问:

“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累


吗?”小狗说 :

“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更


让我快乐的了,这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶


盖上——陪伴。


到了晚上,我滚到了碧绿的田野上, 正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵


“嗡嗡”

声,

我忍不住想去探个究竟。

顺着声音,

我发现一群小蜜蜂在花 丛中飞来飞去。


我忍不住上前问道:

“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还 在采蜜。

“作为蜜蜂大家族的一


员,每只蜜蜂都有自己 的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完,转


身又继 续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。

< /p>


第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:

“钉子大哥,你马 上就要被


钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:

“我们钉子非常


坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。所以不管身处何 种环境,我都会挺直自己


的腰板,笔直地面对人生!

“ 坚韧”这个词又印在了我的心中。


此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我 却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找


新的生活。

< p>
名师点评:

开门见山,

交代

“我”

的 身份与旅行的目的。

通过小狗的话点明了

“陪伴”


的价值 。对话描写生动、形象,符合角色的特征。

“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的


认知是深刻的,感受到了它的分量,结尾与开头相呼应,习作浑然一体。





范文二:



小溪的快乐之旅


“叮咚——叮咚——”是谁在 唱着清脆悦耳的歌谣呢

?

哈哈

!

当然是我啦

!

我是一条清


澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。


我的身体里还住着许多朋友呢

!

有小鱼儿、小虾、小 蟹。哦

!

还有海草和鹅卵石

!

每天


早晨,我都会用歌声唤醒它们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀抱


里快乐地生活着。


我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。途中, 我遇到了我的小伙伴。它们问道

:

“嘿

!


要去哪里啊

?

”我回答说

:

“我 要去小河里

!

”它们说

:

“我们也是

!


起吧

!

“好啊

!

”我们一边唱着歌,一边流向远方。


我们到了小河后,

继续唱着歌,

流向远方。

路上,

我们遇到了小草。

小草摇晃着身子,


向我们打招呼:

“小河小河

!

你们要到哪里去啊

?

”我 们齐声回答

:

“我


们要去大江里啊

!

”我们向小草告别,继续流向远方。


越来 越多的小河加入,我们汇成了大江,歌谣唱得更欢快了

!

我们从一架横跨江面的< /p>


大桥下流过,站在桥上的人们惊喜地说

:

“快看啊

!

这条大江真是气势磅礴啊

!

”我们微笑

< br>着喊道

:

“我们要去大海啦

!

< p>“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦

!

我们终于来到大海啦

!

大海里有好多我们的同伴啊

!

我开心极了

!

我和同伴们一起举办


了一场演奏会, 那声音真是雄浑

!

你听到了吗

?


来到了大海,我依然很喜欢唱歌呢

!

你听——“哗——哗——哗——”< /p>


名师点评:

行文流畅是本文的最大特色。

小作者把自己想象成一条小溪,

一天天壮大,


最后投入大海的怀抱。小作 者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣,


表现了小溪不畏困难、乐观开朗的性格特点,让读者也不禁深受鼓舞。




第二单元

多彩的活动



范文一:



运动会变奏曲


在一个春光明媚的上午,我校举办了第二届校园春季运动会。


!

跳远比赛开始了,我们快去观战吧

!

首先出场的是我们的对手班六

(1)

班的同学。


瞧 ,他先热了热身,三、二、一,预备,跳,

“一米七

!

”切

!

这有什么好惊讶的呀,该我


们班的选手出场大显身手了。看, 他做了几个预备的动作,那双大眼睛闪着必胜的光芒,


“加油,加油……”听到我们班的 同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油,他腾空而起,随


即“降落”在一米九的位置上。< /p>

“哇

!

破纪录了

!

”同学们围在一块 ,纷纷向他表示祝贺。


“哇

!

!

!

我又惊又喜,

原 来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、

一米八三、


一米八五的好成绩 ,这一局我们班大获全胜。


跳绳比赛也拉开了帷幕,第一个出场的是我 们班的文宣和对手班的彦鑫。

“加油,加


油!

”看着同班 同学在为自己助威,她们两个谁也不肯让谁。最终,她们打成了平局。接


下来出场的是我 班的苏佳煌和对手班的斌宇,裁判刚吹响哨子,他们两个人就开始甩起绳


子来,绳子也越 甩越快。最终,我们班以一分之差败给了对手班,真是气人呀

!

!

你们等


着瞧,我们一定会把比分拉回来的

!

< p>


最令我激动的短跑比赛终于来临了,

马上就该我大显身手了。

我难以抑制心中的激动,


生怕会输给对手班而让班级丢脸。经过激烈的角逐, 我险胜对手班的同学。耶,我赢了对


手班,为我们班级加了

8

< p>分,真是不辱使命呀

!


我们虽然都很努力,可在最后一局的接力赛 中与冠军失之交臂,唉

!

最后我们只能眼


巴巴地看着对手 赢了。


不过,友谊第一,比赛第二,更何况在比赛中我们整个班级的同 学众志成城,体现出


了非常强的集体意识,这是最珍贵的!

< p>
名师点评:小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动,使习作精彩纷呈,令读者为


之高兴、紧张,也为之感到可惜。习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题,将运动


会串联起来,构思十分巧妙。






范文二:



龙舟赛


每当蝉鸣荔 熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是


那富有民族特色 的龙舟赛。


端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的 彩旗。人们穿上节日的盛


装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一 派热闹的节日气氛。


看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着 尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,


两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成 一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色


各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生 ,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的


健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个


个如同出征的战士,格外精神。


“轰隆隆”

礼炮一响,

十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。< /p>

岸上的人们欢呼雀跃,


击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的 场面激动人心,催人振奋。每条龙舟


上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣 鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地


上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。


我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众 望,他们


沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥领先,成了群 龙之首,


最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。


龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的


情景也常常在我的脑海里浮现。


名师点评:开篇点题,语言 极富有感染力。描写了节日里的场面,烘托出节日里热闹


的气氛。运用四字词语,生动地 刻画了龙舟的样子。细致地描写了指挥员指挥船只前进的


场面,将比赛情况描写得扣人心 弦。交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮


澎湃的心情。结尾表达了对这次 比赛的留恋。



第三单元

让生活更美好


范文一:



诚信让生活更美好


星期天,我吃完早饭便站在 阳台上看风景。外面阳光明媚,天空湛蓝,树上的鸟儿不


时地唱着清脆婉转的歌儿。


突然,楼下传来一阵倒车的“嘀嘀”声,我伸长脖子向下张望,原来是邻居 张阿姨正


要开车出去。她才拿驾照没多久,开车技术不熟练,转弯时车尾不小心撞到了我 家车的车


头。张阿姨仿佛没有察觉,径直向小区外开去。我有些生气地想:小区这个地方 没装监控


器,她一定是想装没发现,避免赔偿。可没想到,她把车刚开出去不远突然又停 了下来。


只见张阿姨从车里下来,手里还拿着一张黄色便利贴,贴在我家车上后,才又开 车走了。



我很好奇,迫不及待地想知道便利贴上写了些什么。 于是我连忙穿好鞋冲下了楼,来


到我家车旁。我看见便利贴上写着这样一行字:

“您好,我是您的邻居,刚才不小心撞到


了您的车,

实在抱歉,< /p>

可我现在有急事外出,

请等我晚上回来后再来解决这件事情,

好吗? ”


下面还细心地备注了她的姓名和电话。


看着 这张便利贴,我惭愧万分。张阿姨在没有监控的情况下还自觉留下纸条,实在让


人敬佩。 晚上,妈妈找了张阿姨,非常顺利地解决了这件事。


一张便利贴体现了 一种担当,

更体现了一个人的诚信。

诚信让我们更好地去解决问题,


让人与人之间坦诚相待,也让人们之间的关系更融洽。诚信是一种可贵的品质,它能让生


活更美好。


名师点评:

小作者通过生活中一 件具体的事来体现了诚信在生活中的作用,

以小见大,


体现了诚信让生活 更美好这一主题。

其中对人物的动作、

心理描写比较真实,

事情的 起因、


经过、结果也写得比较清晰。




范文二:



“多哥”让生活更美好


两年前,

爸爸带回来一只可爱的小哈巴狗,

我给它取了个好听的名字,

叫作

“多哥”



多哥的到来,给我们家增添了不 少乐趣。它跟我们很亲昵,每次我放学回家,或爸爸


妈妈下班回家,它就赶紧跑到门边用 湿漉漉的鼻子蹭蹭我们的裤腿,还围着我们边跑,边


“汪汪”地叫着,好像在说:

“欢迎你们回家!

”它还喜欢嘴里衔着东西到处跑。有一次,


爸 爸要出门,

到处找他的一只鞋子,

找来找去,

发现多哥正衔着他的 鞋子到处跑呢。

不过,


多哥感觉爸爸快要生气了,连忙衔着鞋子跑到爸爸 脚边,放下鞋子,乖巧地趴着。爸爸只


好摸摸它的头说道:

“你真是个小 淘气啊!


多哥有时候很乖巧,会默默地陪伴着我。爸 爸妈妈经常加班到很晚,我一个人在家会


害怕,多哥就会陪着我写作业,陪我玩耍。有时 候,爸爸妈妈回来太晚,我只能自己先睡


觉,但是我的胆子很小,不敢一个人睡。此时多 哥就会静静地趴在我的床边看着我睡觉,


还会“哼哼”几声,好像在说“我在呢,别怕”

。有了多哥,我才能安心入睡。


多哥还是个“小警察”

。一天下午,我们一家带着多哥去公园散步。爸爸把手机随手


放在裤兜里 ,

露出了一角。

当爸爸与一个陌生人擦肩而过时,

多哥突然大叫起 来。

只听

“啪”


的一声,爸爸的手机掉在了地上,那个人 也落荒而逃。我们这才恍然大悟,那人是小偷,


被多哥的叫声吓到了。哈哈,我们家的多 哥真厉害!


多哥在我家的这段日子里,给我们一家人带来了无数的快乐 ,还陪我度过了很多个独


自在家的夜晚。它可爱,它忠诚,它聪明警觉,它成了我的好朋 友。因为有多哥的陪伴,


我的生活充满了更多的精彩和美好。


名师点评:小作者构思比较新颖,从一只狗的陪伴来体现了生活变得更美好。习作结


构层次清晰,内容具体,从多哥与家人的亲昵、给“我”的陪伴,以及多哥是“小警察”


三个方面,结合具体事例,来体现了多哥让生活更美好。



第四单元

笔尖流出的故事


范文一:



一元钱


环境:热闹 的菜市场

人物:小男孩、染着黄发的青年人、一位阿姨


今天,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市场,只见这里热闹非凡,来来往往的人


很多 ,各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。


突然,我听到一个小男孩大声地喊道 :

“谁丢的钱?”顿时,很多人都围了过去。不


一会儿,

一个染着黄发的青年人挤进了人群,

冲着小男孩嚷道:

“这钱是我的,

< p>快还给我!


语音刚落,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。一份钱 ,却有两个人来领,小男孩将手里


的钱攥得更紧了,不知听谁的好。

< /p>


这时,人群中的一个老大爷发话了:

“小朋友,不要轻信他们的话,问问他 俩各自丢


了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就能找到失主了吗?”一听这话, 青年人连


忙说:

“嗯,

是三百元。

“不对!

小男孩大声回答。

“是两百元。

< p>”

那位阿姨说。

“也不对。


小男孩 摇摇头说。

两个人又说了几个数字,

但谁也没有说对。

青年人不耐 烦了,

大声喝道:


“快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数 目了。


阿姨挡住青年人,对男孩说:

“别听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。


小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬


币。


“原来只是一元钱呀!

”人群里发出一阵哄笑。那阿姨 脸一红,扭头跑了,青年人也


讪讪地离去了。


最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主,但我知道,他已


经找 到了最宝贵的东西。


名师点评:本文有两大亮点,一是以小见大,一元 钱在许多人的眼里或许一文不值,


但在本文小男孩的眼里却是一份沉甸甸的责任感,同时 也折射出青年人与阿姨的丑态;二


是侧面烘托,由青年人与阿姨不分青红皂白的争论更加 衬托出小男孩那颗金子般的心。



范文二:



新来的邻居


环境:天气闷热的中午

< p>人物:热心的清洁工阿姨、男孩轩轩


一天下午,男孩轩轩到家时, 发现已搬走的邻居家门口有两双旧鞋子。他想,有人搬


来了。


第二天清早,他下楼去上学时,发现一位阿姨正在对面开门。她个子不高,扛着两把


大扫帚,戴着一副脏手套,脸黑黑的,一身的汗味。

“新来的邻居是个清洁工。

”轩轩嘀咕


着。她身上的味道真难闻,希望以后再也不要遇见她了,轩轩想着。


中午放学回来,他发现有个小女孩在楼下玩石子,小女孩的脸蛋圆圆的 ,眼睛又黑又


亮。小女孩望了轩轩一眼,亲热地叫了一声“哥哥”

。轩轩 却没有搭理她。

“娟子,回家吃


饭。

”是那位清洁工阿姨 在喊。那个玩石子的小女孩应该是她的孩子了。


轩轩明显有些不想与新 邻居打交道。

但是不久之后,

有件事却让轩轩改变了这种想法。

< br>


那是一个星期五的中午,天气非常闷热,知了在树上不停地叫着,让人像被火炙 烤着


一样难耐。不巧轩轩那天感冒了,浑身都难受。放学回来,他好不容易走到楼梯口, 一摸


口袋,却发现自己没带钥匙。爸妈很晚才能回来,这可怎么办?他越发难受了,头昏 沉沉


的,

“哇”的一声,他吐了一地。这时,那位清洁工阿姨正好回来, 看见轩轩的样子,她


立刻走过来,轻轻拍着他的背。她一边拍一边安慰道:

“不要紧的,吐完会好受一点。

”然


后她从上衣口袋里掏出一块雪白的 手帕,

替轩轩擦干净嘴边的脏物,

还扶轩轩去她家休息。


她家里很整洁。她让轩轩躺在沙发上,给轩轩盖上被子,又迅速打来一盆热水,用热乎乎


的毛巾给轩轩抹去脸上的虚汗,然后在轩轩的太阳穴上擦上风油精,并轻轻地给他按摩。


轩轩好像躺在妈妈温暖的怀抱里一样,迷迷糊糊地睡着了……


梦里,他好像看见了清洁工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。


之后,轩轩遇到这位清洁工邻居,都会亲热地喊一声:

“阿姨好!

”做完作业后,他也


会邀请小女孩和他一起玩。

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