双龙入洞部编版六年级语文上册：作文范文全套

我开心极了

!

我和同伴们一起举办

了一场演奏会， 那声音真是雄浑

!

你听到了吗

?

来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢

!

你听——“哗——哗——哗——”< /p>

名师点评：

行文流畅是本文的最大特色。

小作者把自己想象成一条小溪，

一天天壮大，

最后投入大海的怀抱。小作 者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣，

表现了小溪不畏困难、乐观开朗的性格特点，让读者也不禁深受鼓舞。

第二单元

多彩的活动

范文一：

运动会变奏曲

在一个春光明媚的上午，我校举办了第二届校园春季运动会。

哇

!

跳远比赛开始了，我们快去观战吧

!

首先出场的是我们的对手班六

(1)

班的同学。

瞧 ，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，

“一米七

!

”切

!

这有什么好惊讶的呀，该我

们班的选手出场大显身手了。看， 他做了几个预备的动作，那双大眼睛闪着必胜的光芒，

“加油，加油……”听到我们班的 同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油，他腾空而起，随

即“降落”在一米九的位置上。< /p>

“哇

!

破纪录了

!

”同学们围在一块 ，纷纷向他表示祝贺。

“哇

!

哇

!

哇

!

”

我又惊又喜，

原 来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、

一米八三、

一米八五的好成绩 ，这一局我们班大获全胜。

跳绳比赛也拉开了帷幕，第一个出场的是我 们班的文宣和对手班的彦鑫。

“加油，加

油！

”看着同班 同学在为自己助威，她们两个谁也不肯让谁。最终，她们打成了平局。接

下来出场的是我 班的苏佳煌和对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，他们两个人就开始甩起绳

子来，绳子也越 甩越快。最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀

!

哼

!

你们等

着瞧，我们一定会把比分拉回来的

!

最令我激动的短跑比赛终于来临了，

马上就该我大显身手了。

我难以抑制心中的激动，

生怕会输给对手班而让班级丢脸。经过激烈的角逐， 我险胜对手班的同学。耶，我赢了对

手班，为我们班级加了

8

!

我们虽然都很努力，可在最后一局的接力赛 中与冠军失之交臂，唉

!

最后我们只能眼

巴巴地看着对手 赢了。

不过，友谊第一，比赛第二，更何况在比赛中我们整个班级的同 学众志成城，体现出

了非常强的集体意识，这是最珍贵的！

之高兴、紧张，也为之感到可惜。习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题，将运动

会串联起来，构思十分巧妙。

范文二：

龙舟赛

每当蝉鸣荔 熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是

那富有民族特色 的龙舟赛。

端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的 彩旗。人们穿上节日的盛

装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一 派热闹的节日气氛。

看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着 尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，

两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成 一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色

各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生 ，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的

健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个

个如同出征的战士，格外精神。

“轰隆隆”

，

礼炮一响，

十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。< /p>

岸上的人们欢呼雀跃，

击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的 场面激动人心，催人振奋。每条龙舟

上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣 鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地

上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众 望，他们

沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥领先，成了群 龙之首，

最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的

情景也常常在我的脑海里浮现。

名师点评：开篇点题，语言 极富有感染力。描写了节日里的场面，烘托出节日里热闹

的气氛。运用四字词语，生动地 刻画了龙舟的样子。细致地描写了指挥员指挥船只前进的

场面，将比赛情况描写得扣人心 弦。交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮

澎湃的心情。结尾表达了对这次 比赛的留恋。

第三单元

让生活更美好

范文一：

诚信让生活更美好

星期天，我吃完早饭便站在 阳台上看风景。外面阳光明媚，天空湛蓝，树上的鸟儿不

时地唱着清脆婉转的歌儿。

突然，楼下传来一阵倒车的“嘀嘀”声，我伸长脖子向下张望，原来是邻居 张阿姨正

要开车出去。她才拿驾照没多久，开车技术不熟练，转弯时车尾不小心撞到了我 家车的车

头。张阿姨仿佛没有察觉，径直向小区外开去。我有些生气地想：小区这个地方 没装监控

器，她一定是想装没发现，避免赔偿。可没想到，她把车刚开出去不远突然又停 了下来。

只见张阿姨从车里下来，手里还拿着一张黄色便利贴，贴在我家车上后，才又开 车走了。

我很好奇，迫不及待地想知道便利贴上写了些什么。 于是我连忙穿好鞋冲下了楼，来

到我家车旁。我看见便利贴上写着这样一行字：

“您好，我是您的邻居，刚才不小心撞到

了您的车，

实在抱歉，< /p>

可我现在有急事外出，

请等我晚上回来后再来解决这件事情，

好吗？ ”

下面还细心地备注了她的姓名和电话。

看着 这张便利贴，我惭愧万分。张阿姨在没有监控的情况下还自觉留下纸条，实在让

人敬佩。 晚上，妈妈找了张阿姨，非常顺利地解决了这件事。

一张便利贴体现了 一种担当，

更体现了一个人的诚信。

诚信让我们更好地去解决问题，

让人与人之间坦诚相待，也让人们之间的关系更融洽。诚信是一种可贵的品质，它能让生

活更美好。

名师点评：

小作者通过生活中一 件具体的事来体现了诚信在生活中的作用，

以小见大，

体现了诚信让生活 更美好这一主题。

其中对人物的动作、

心理描写比较真实，

事情的 起因、

经过、结果也写得比较清晰。

范文二：

“多哥”让生活更美好

两年前，

爸爸带回来一只可爱的小哈巴狗，

我给它取了个好听的名字，

叫作

“多哥”

。

多哥的到来，给我们家增添了不 少乐趣。它跟我们很亲昵，每次我放学回家，或爸爸

妈妈下班回家，它就赶紧跑到门边用 湿漉漉的鼻子蹭蹭我们的裤腿，还围着我们边跑，边

“汪汪”地叫着，好像在说：

“欢迎你们回家！

”它还喜欢嘴里衔着东西到处跑。有一次，

爸 爸要出门，

到处找他的一只鞋子，

找来找去，

发现多哥正衔着他的 鞋子到处跑呢。

不过，

多哥感觉爸爸快要生气了，连忙衔着鞋子跑到爸爸 脚边，放下鞋子，乖巧地趴着。爸爸只

好摸摸它的头说道：

“你真是个小 淘气啊！

”

多哥有时候很乖巧，会默默地陪伴着我。爸 爸妈妈经常加班到很晚，我一个人在家会

害怕，多哥就会陪着我写作业，陪我玩耍。有时 候，爸爸妈妈回来太晚，我只能自己先睡

觉，但是我的胆子很小，不敢一个人睡。此时多 哥就会静静地趴在我的床边看着我睡觉，

还会“哼哼”几声，好像在说“我在呢，别怕”

。有了多哥，我才能安心入睡。

多哥还是个“小警察”

。一天下午，我们一家带着多哥去公园散步。爸爸把手机随手

放在裤兜里 ，

露出了一角。

当爸爸与一个陌生人擦肩而过时，

多哥突然大叫起 来。

只听

“啪”

的一声，爸爸的手机掉在了地上，那个人 也落荒而逃。我们这才恍然大悟，那人是小偷，

被多哥的叫声吓到了。哈哈，我们家的多 哥真厉害！

多哥在我家的这段日子里，给我们一家人带来了无数的快乐 ，还陪我度过了很多个独

自在家的夜晚。它可爱，它忠诚，它聪明警觉，它成了我的好朋 友。因为有多哥的陪伴，

我的生活充满了更多的精彩和美好。

名师点评：小作者构思比较新颖，从一只狗的陪伴来体现了生活变得更美好。习作结

构层次清晰，内容具体，从多哥与家人的亲昵、给“我”的陪伴，以及多哥是“小警察”

三个方面，结合具体事例，来体现了多哥让生活更美好。

第四单元

笔尖流出的故事

范文一：

一元钱

环境：热闹 的菜市场

人物：小男孩、染着黄发的青年人、一位阿姨

今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市场，只见这里热闹非凡，来来往往的人

很多 ，各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。

突然，我听到一个小男孩大声地喊道 ：

“谁丢的钱？”顿时，很多人都围了过去。不

一会儿，

一个染着黄发的青年人挤进了人群，

冲着小男孩嚷道：

“这钱是我的，

”

语音刚落，又来了一位阿姨，说她刚刚丢了钱。一份钱 ，却有两个人来领，小男孩将手里

的钱攥得更紧了，不知听谁的好。

< /p>

这时，人群中的一个老大爷发话了：

“小朋友，不要轻信他们的话，问问他 俩各自丢

了多少钱，如果和你手中的钱数目一样，那不就能找到失主了吗？”一听这话， 青年人连

忙说：

“嗯，

是三百元。

”

“不对！

”

小男孩大声回答。

“是两百元。

那位阿姨说。

“也不对。

”

小男孩 摇摇头说。

两个人又说了几个数字，

但谁也没有说对。

青年人不耐 烦了，

大声喝道：

“快给我吧！这钱是我的，只是我一时想不起来钱的数 目了。

”

阿姨挡住青年人，对男孩说：

“别听他的，这钱是我带来买菜用的，应该还给我。

”

小男孩瞟了他俩一眼，慢慢把手张开了，只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬

币。

“原来只是一元钱呀！

”人群里发出一阵哄笑。那阿姨 脸一红，扭头跑了，青年人也

讪讪地离去了。

最后，人群散去了，也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主，但我知道，他已

经找 到了最宝贵的东西。

名师点评：本文有两大亮点，一是以小见大，一元 钱在许多人的眼里或许一文不值，

但在本文小男孩的眼里却是一份沉甸甸的责任感，同时 也折射出青年人与阿姨的丑态；二

是侧面烘托，由青年人与阿姨不分青红皂白的争论更加 衬托出小男孩那颗金子般的心。

范文二：

新来的邻居

环境：天气闷热的中午

一天下午，男孩轩轩到家时， 发现已搬走的邻居家门口有两双旧鞋子。他想，有人搬

来了。

第二天清早，他下楼去上学时，发现一位阿姨正在对面开门。她个子不高，扛着两把

大扫帚，戴着一副脏手套，脸黑黑的，一身的汗味。

“新来的邻居是个清洁工。

”轩轩嘀咕

着。她身上的味道真难闻，希望以后再也不要遇见她了，轩轩想着。

中午放学回来，他发现有个小女孩在楼下玩石子，小女孩的脸蛋圆圆的 ，眼睛又黑又

亮。小女孩望了轩轩一眼，亲热地叫了一声“哥哥”

。轩轩 却没有搭理她。

“娟子，回家吃

饭。

”是那位清洁工阿姨 在喊。那个玩石子的小女孩应该是她的孩子了。

轩轩明显有些不想与新 邻居打交道。

但是不久之后，

有件事却让轩轩改变了这种想法。

< br>

那是一个星期五的中午，天气非常闷热，知了在树上不停地叫着，让人像被火炙 烤着

一样难耐。不巧轩轩那天感冒了，浑身都难受。放学回来，他好不容易走到楼梯口， 一摸

口袋，却发现自己没带钥匙。爸妈很晚才能回来，这可怎么办？他越发难受了，头昏 沉沉

的，

“哇”的一声，他吐了一地。这时，那位清洁工阿姨正好回来， 看见轩轩的样子，她

立刻走过来，轻轻拍着他的背。她一边拍一边安慰道：

“不要紧的，吐完会好受一点。

”然

后她从上衣口袋里掏出一块雪白的 手帕，

替轩轩擦干净嘴边的脏物，

还扶轩轩去她家休息。

她家里很整洁。她让轩轩躺在沙发上，给轩轩盖上被子，又迅速打来一盆热水，用热乎乎

的毛巾给轩轩抹去脸上的虚汗，然后在轩轩的太阳穴上擦上风油精，并轻轻地给他按摩。

轩轩好像躺在妈妈温暖的怀抱里一样，迷迷糊糊地睡着了……

梦里，他好像看见了清洁工阿姨，阿姨真美啊，他甜甜地笑了。

之后，轩轩遇到这位清洁工邻居，都会亲热地喊一声：

“阿姨好！

”做完作业后，他也

会邀请小女孩和他一起玩。