小学日记大全-五年级数学教学计划
小学六年级语文上册人教版第二单元作文范文
小伙伴是我们童年快乐的分享者
,
那活泼快乐的身影、天真无邪
的笑容、美好纯真的心灵…总是伴随着我们对童年往事的回
忆有意
无意地闯进我们的心扉。
怎样把我的小伙伴的性格、品质等写得具体生动呢？我觉得可以< /p>
从以下几方面思考。
1
、通过几件生活小事
(
表现小伙 伴鲜明的性格特点
)
例
:
小丽是我最要好的伙伴
,
她特别爱笑 。高兴起来全然不顾什么
淑女风范
,
直笑得前仰后合
,
眼泪都流出来了。有次她买了一本《笑
话》
,
刚刚看了个开头
,
就情不自禁地笑出了声
,
又读了几句
,
就哈哈
大笑起来
,
过路的人都瞪大了眼睛奇怪地看着她。
2
、讲述经历的几件事
(
赞扬小伙伴美好的心灵
)
例
:
< p>我的伙伴王梅性格泼辣,
伶牙俐齿
,
谁要敢惹 她生气
,
那简直就
像捅了马峰窝。但她却要一颗非常善良
的心。一次
,
她带着妈妈准备
的一包食物去郊游
,
刚出门就碰上一个乞讨的老人
,
他饿得快要走不
动了
,
着实可怜。我们担心是骗子
,
拉着她就要走
,
可是王梅却把手里
的食物一股脑儿地塞
给了老人
,
老人感动得眼圈都红了。
3
、 讲述与小伙伴交往的几件事情
(
表现小伙伴之间纯真的友谊
)
例
:
< p>数学考试马上就要开始了,
我打开铅笔盒
,
忽 然发现尺子忘记
带了
,
心急如焚。杨军看出了我的窘境< /p>
,
他问明情况后
,
二话没说走到
自己位置
,
把自己新买的尺子“啪”的一声折断了
,
把其中的一半给
了我。我一下子怔住了
,
不知说什 么好。他只是冲我微微一笑。
4
、通过对往事的深情回忆
,
(
表达对儿时伙伴的思念之情
)
例
:
< p>每当我回忆起童年生活的情景,
小伟那活泼、欢快的身影就会
浮现在我的眼前。小伟是我在老家时的邻居
,
我们俩几乎分享了童年
的全部的欢乐。我忘不了我们一起到河边捉小虾的情形。
下面展示几篇我的学生写的习作。
1.
我的小伙伴
真正的小伙 伴，能在你遇到困难时帮助你；真正的小伙伴，能在
你伤心时安慰你；真正的小伙伴，能
在你孤独时陪伴
你······
谈起我的小伙伴，她便是我的同桌，她叫陈晓晓。她的头发有些< /p>
发黄，还很长，又黑又浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还有
一张樱桃似的小嘴巴，加上她那红红的脸颊，可爱极了！
在我的眼中，她是一个乐于助人的人。
一个阳光明媚的上午，我们进行 数学考试。我写好名字，开始做
题，我认真地看清每一道题目，不放过每一条重要的“线
索”，前
面的一些题，都是比较简单的，所以做起来很轻松。一切进行的都
很顺利，直到第六题，这是一个画图题，我自信满满的拿出尺子，
却不见铅笔
的踪迹，我明明装好所有文具了呀！难道它无端的消失
了吗？哦，我想起来了：昨天晚上
，妹妹拿着我的盒子到处乱跑，
肯定就是那时被弄丢的。
我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办 才好呢？这可是一个分数高达十
分的题呀！我的同桌看出了我的心思，小声地对我说：“
你怎么
了？”我说：“我的铅笔找不到了。”我本以为她会继续做题，可
她二话不说，拿出自己的铅笔，递到我手里，这真是雪中送炭呀，