关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

明知山有虎偏向虎山行部编六年级语文上册1-8单元作文范文16篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 01:38
tags:小学作文, 小学教育, 人气浏览

从句讲解-节约用电通知

2020年12月25日发(作者:樊镇)


部编六年级语文上册

1-8

单元


作文范文

16


目录


习作一:变形记

.

...................................... .................................................. ...........................

2


范文一:

一个瓶子的旅行

.

< p>................................................ .............................................

2


范文二:小溪的快乐之旅

.

....................................... .................................................. ....

4


习作二:多彩的活动

. .................................................. .................................................. .......

5


范文一:运动会变奏曲

< p>................................................ ..................................................

5


范文二:龙舟赛

........ .................................................. ..................................................

6


习作三:让生活更美好

< p>.

........................................ .................................................. ..............

8


范文一:诚信让生活更美好

................... .................................................. .....................

8


范文二:“多哥”让生活更美好

.......... .................................................. .......................

9


习作四:笔尖流出的故事

.................... .................................................. .............................

1

0


范文一:一元钱

........................ .................................................. ................................

1

0


范文二:新来的邻居

...................... .................................................. ...........................

1

2


习作五:围绕中心意思写

.................... .................................................. .............................

1

3


范文一:甜

.

........... .................................................. .................................................. ..

1

3


范文二:变

.

......................................... .................................................. ......................

1

5


习作六:学写倡议书

...................... .................................................. ..................................

1

6


范文一:节能环保倡议书

.

...................................... .................................................. ...

1

7


范文二:关于感恩父母的倡议书

.......... .................................................. .....................

1

8


习作七:我的拿手好戏

.

...... .................................................. ..............................................

1

9


范文一:我是魔方高手

..... .................................................. .........................................

1

9


范文二:包饺子

....... .................................................. .................................................

2

1


习作八:有你,真好

..... .................................................. .................................................. .

2

2


范文一:老师,有您真好

< /p>

.

.................................... .................................................. .....

2

2


范文二:有您,真好

.................................................. .................................................

2

4







习作一:变形记


范文一:

一个瓶子的旅行


我是 一个瓶子,我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意


义,我开始了旅行。这时,一只可爱的 小狗迎面跑来。小狗


累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑


去。我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人


跑来跑去,不 累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我


的陪伴,

露出了快乐的笑容 ,

没有什么比这更让我快乐的了,


这就是我存在的意义。”当小狗把这句 话说完,我就把一个


词语印在了瓶盖上——陪伴。到了晚上,我滚到了碧绿的田


野上,

正准备在月光的照耀下入眠时,

突然,

听见 一阵阵

“嗡


嗡”声,我忍不住想去探个究竟。顺着声音,我发现一群小< /p>


蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道:

“嘿,

小蜜蜂,


你不累吗?这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员,

< p>
每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作


罢了。”小蜜蜂 说完,转身又继续采蜜去了。“职责”这个


词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的 了。第二天,


我继续朝前滚着,

突然看见了一枚钉子,

我 问:

“钉子大哥,


你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不 害怕


吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造


出来时起,就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境,我


都会挺直自己的腰板,笔直地 面对人生!”“坚韧”这个词


又印在了我的心中。此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却


找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。


名师点评:

开门见山,

交代

“我”

的身 份与旅行的目的。


通过小狗的话点明了

“陪伴”

的价值。

对话描写生动、

形象,


符合角色的特征。“沉甸甸”体现 了“我”对“职责”的认


知是深刻的,感受到了它的分量,结尾与开头相呼应,习作


浑然一体。




范文二:

小溪的快乐之旅


“叮 咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢

?


哈哈

!

当然是我啦

!

我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地

< p>
流淌。我的身体里还住着许多朋友呢

!

有小鱼儿、小虾、小


蟹。哦

!

还有海草和鹅卵石

!

每天 早晨,我都会用歌声唤醒它


们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀< /p>


抱里快乐地生活着。我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。途


中,我 遇到了我的小伙伴。它们问道

:

“嘿

!

你要去哪里 啊

?


我回答说

:

“我要 去小河里

!

”它们说

:

“我们也是

!

一起吧

!


“好啊

!< /p>

”我们一边唱着歌,一边流向远方。我们到了小河


后,继续唱着歌,流向远 方。路上,我们遇到了小草。小草


摇晃着身子,向我们打招呼:“小河小河

!

你们要到哪里去


?

”我们齐声回答

:

“我们要去大江里啊

!

”我们向小草告


别,

继续流向远方。

越来越多的小河加入,

我们汇 成了大江,


歌谣唱得更欢快了

!

我们从一架横跨江面的大 桥下流过,站


在桥上的人们惊喜地说

:

“快看啊

!

这条大江真是气势磅礴


!

”我 们微笑着喊道

:

“我们要去大海啦

!

”“哗啦—— 哗


啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦

!

我们终于来到 大海


!

大海里有好多我们的同伴啊

!< /p>

我开心极了

!

我和同伴们一


起举办了一场演 奏会,那声音真是雄浑

!

你听到了吗

?

来到了


大海,我依然很喜欢唱歌呢

!

你听——“哗——哗——哗—< /p>


—”


名师点评:行文流畅是本文的最大特色。小 作者把自己


想象成一条小溪,一天天壮大,最后投入大海的怀抱。小作

< br>者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣,表现了小溪不畏


困难、乐观开朗的性格 特点,让读者也不禁深受鼓舞。


习作二:多彩的活动


范文一:

运动会变奏曲


在一个 春光明媚的上午,我校举办了第二届校园春季运


动会。哇

!

跳远比赛开始了,我们快去观战吧

!

首先出场的是


我们 的对手班六

(1)

班的同学。瞧,他先热了热身,三、二、


一,预备,跳,“一米七

!

”切

!

这有什么好惊 讶的呀,该我


们班的选手出场大显身手了。看,他做了几个预备的动作,


那双大眼睛闪着必胜的光芒,“加油,加油……”听到我们


班的同学们使出吃奶 的劲儿来为自己加油,他腾空而起,随


即“降落”在一米九的位置上。“哇

!

破纪录了

!

”同学们围


在一块,纷纷 向他表示祝贺。“哇

!

!

!< /p>

”我又惊又喜,


原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、一


米八五的好成绩,这一局我们班大获全胜。跳绳比赛也拉开


了帷 幕,

第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫。

“加


油,加油!”看着同班同学在为自己助威,她们两个谁也不


肯让谁。最终,她们打成了平 局。接下来出场的是我班的苏


佳煌和对手班的斌宇,裁判刚吹响哨子,他们两个人就开始


甩起绳子来,绳子也越甩越快。最终,我们班以一分之差败


给了 对手班,真是气人呀

!

!

你们等着瞧,我们一定 会把比


分拉回来的

!

最令我激动的短跑比赛终于来临了, 马上就该


我大显身手了。我难以抑制心中的激动,生怕会输给对手班

而让班级丢脸。

经过激烈的角逐,

我险胜对手班的同学。

耶,


我赢了对手班,为我们班级加了

8

分,真是不辱使命呀< /p>

!


们虽然都很努力,可在最后一局的接力赛中与冠军失之 交


臂,唉

!

最后我们只能眼巴巴地看着对手赢了。不过, 友谊


第一,比赛第二,更何况在比赛中我们整个班级的同学众志


成城,体现出了非常强的集体意识,这是最珍贵的!


名师点评:小作者 对运动会各项比赛的描写具体而生


动,使习作精彩纷呈,令读者为之高兴、紧张,也为之 感到


可惜。习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题,将运


动会串联起来,构思十分巧妙。


范文二:龙舟赛


每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年 一度的端午节就


来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。端


午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩


旗。人们穿上节日 的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,


人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。 看,三颗红


色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上

< br>游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼


声,汇成一曲动人的交 响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿


百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真 龙在戏


水。

龙舟上的健儿们穿着红背心,

头上用白毛巾扎 着英雄结,


个个如同出征的战士,格外精神。“轰隆隆”,礼炮一响,

< br>十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀


跃,击掌喝彩。龙舟你追 我赶,力争上游,那奋勇争先的场


面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头 ,随


着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不


停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。我站在


岸边观看龙舟赛,内心就像大 海里的波涛,时起时伏。健儿


们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼


命划着。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,最终夺魁。


在欢 乐的气氛


中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼

搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。


名师点评:开篇点题,语 言极富有感染力。描写了节日


里的场面,烘托出节日里热闹的气氛。运用四字词语,生动


地刻画了龙舟的样子。细致地描写了指挥员指挥船只前进的


场面 ,将比赛情况描写得扣人心弦。交代比赛的结果和自己


在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃 的心情。结尾表达了对这


次比赛的留恋。


习作三:让生活更美好


范文一:诚信让生活更美好


星期天,我吃完早 饭便站在阳台上看风景。外面阳光明


媚,天空湛蓝,树上的鸟儿不时地唱着清脆婉转的歌 儿。突


然,

楼下传来一阵倒车的

“嘀嘀”

声,

我伸长脖子向下张望,


原来是邻居张阿姨正要开车出去。她才拿驾照 没多久,开车


技术不熟练,转弯时车尾不小心撞到了我家车的车头。张阿


姨仿佛没有察觉,径直向小区外开去。我有些生气地想:小


区这个地方没装监控 器,她一定是想装没发现,避免赔偿。


可没想到,她把车刚开出去不远突然又停了下来。 只见张阿


姨从车里下来,手里还拿着一张黄色便利贴,贴在我家车上

后,才又开车走了。我很好奇,迫不及待地想知道便利贴上


写了些什么。于是我连忙 穿好鞋冲下了楼,来到我家车旁。


我看见便利贴上写着这样一行字:“您好,我是您的邻 居,


刚才不小心撞到了您的车,

实在抱歉,

可我现在有急 事外出,


请等我晚上回来后再来解决这件事情,好吗?”下面还细心

地备注了她的姓名和电话。看着这张便利贴,我惭愧万分。


张阿姨在没有监控的情况 下还自觉留下纸条,实在让人敬


佩。晚上,妈妈找了张阿姨,非常顺利地解决了这件事。 一


张便利贴体现了一种担当,更体现了一个人的诚信。诚信让


我 们更好地去解决问题,让人与人之间坦诚相待,也让人们


之间的关系更融洽。诚信是一种 可贵的品质,它能让生活更


美好。


名师点评: 小作者通过生活中一件具体的事来体现了诚


信在生活中的作用,以小见大,体现了诚信让 生活更美好这


一主题。其中对人物的动作、心理描写比较真实,事情的起


因、经过、结果也写得比较清晰。


范文二:“多哥”让生活更美好


两年前,爸爸 带回来一只可爱的小哈巴狗,我给它取了


个好听的名字,叫作“多哥”。多哥的到来,给 我们家增添


了不少乐趣。它跟我们很亲昵,每次我放学回家,或爸爸妈

< br>妈下班回家,它就赶紧跑到门边用湿漉漉的鼻子蹭蹭我们的


裤腿,

还围着我们边跑,

“汪汪”

地叫着,

好像在说:

“欢


迎你们回家!”它还喜欢嘴里衔着东西到处跑。有一次,爸


爸要出门,到处找他的一只鞋子,找来找去,发现多哥正衔


着他的鞋子到 处跑呢。不过,多哥感觉爸爸快要生气了,连


忙衔着鞋子跑到爸爸脚边,放下鞋子,乖巧 地趴着。爸爸只


好摸摸它的头说道:“你真是个小淘气啊!”多哥有时候很


乖巧,会默默地陪伴着我。爸爸妈妈经常加班到很晚,我一


个人在家会害怕, 多哥就会陪着我写作业,陪我玩耍。有时


候,爸爸妈妈回来太晚,我只能自己先睡觉,但 是我的胆子


很小,不敢一个人睡。此时多哥就会静静地趴在我的床边看

< br>着我睡觉,还会“哼哼”几声,好像在说“我在呢,别怕”。


有了多哥,我才能安 心入睡。多哥还是个“小警察”。一天


下午,我们一家带着多哥去公园散步。爸爸把手机 随手放在


裤兜里,露出了一角。当爸爸与一个陌生人擦肩而过时,多

哥突然大叫起来。只听“啪”的一声,爸爸的手机掉在了地


上,那个人也落荒而逃。 我们这才恍然大悟,那人是小偷,


被多哥的叫声吓到了。哈哈,我们家的多哥真厉害!多 哥在


我家的这段日子里,给我们一家人带来了无数的快乐,还陪


我度过了很多个独自在家的夜晚。它可爱,它忠诚,它聪明


警觉,它成了我的好朋友。因 为有多哥的陪伴,我的生活充


满了更多的精彩和美好。



名师点评:小作者构思比较新颖,从一只狗的陪伴来体


现了生活变得更美好。习作结构层次清晰,内容具体,从多


哥与家人的 亲昵、给“我”的陪伴,以及多哥是“小警察”


三个方面,结合具体事例,来体现了多哥 让生活更美好。


习作四:笔尖流出的故事


范文一:

一元钱


人、一位阿姨 今天,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市


场,只见这里热闹非凡,来来往往的人很多 ,各种吆喝声、


叫卖声此起彼伏。

突然,

我听到一个小男 孩大声地喊道:

“谁


丢的钱?”顿时,很多人都围了过去。不一会儿,一 个染着


黄发的青年人挤进了人群,

冲着小男孩嚷道:

“这 钱是我的,


快还给我!

语音刚落,

又来 了一位阿姨,

说她刚刚丢了钱。


一份钱,却有两个人来领,小男孩将手里 的钱攥得更紧了,


不知听谁的好。这时,人群中的一个老大爷发话了:“小朋

< p>
友,不要轻信他们的话,问问他俩各自丢了多少钱,如果和


你手中的钱数目 一样,

那不就能找到失主了吗?”

一听这话,


青年人连忙 说:“嗯,是三百元。”“不对!”小男孩大声


回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也 不对。”小男孩摇


摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人

< p>
不耐烦了,大声喝道:“快给我吧!这钱是我的,只是我一


时想不起来钱的 数目了。

阿姨挡住青年人,

对男孩说:

“别


听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。”小男孩瞟


了他俩一 眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一


枚银光闪闪的硬币。“原来只是一元钱 呀!”人群里发出一


阵哄笑。

那阿姨脸一红,

扭头跑了,

青年人也讪讪地离去了。


最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找 到那一元钱


的失主,但我知道,他已经找到了最宝贵的东西。


名师点评:本文有两大亮点,一是以小见大,一元钱在


许多人的眼里或许 一文不值,但在本文小男孩的眼里却是一


份沉甸甸的责任感,同时也折射出青年人与阿姨 的丑态;二


是侧面烘托,由青年人与阿姨不分青红皂白的争论更加衬托

< br>出小男孩那颗金子般的心。


范文二:

新来的邻居


工阿姨、男


孩轩轩一天下午,男孩轩轩到家时,发现已搬走的邻居家门


口有两双旧 鞋子。他想,有人搬来了。第二天清早,他下楼


去上学时,发现一位阿姨正在对面开门。 她个子不高,扛着


两把大扫帚,

戴着一副脏手套,

脸黑黑 的,

一身的汗味。

“新


来的邻居是个清洁工。

< p>”

轩轩嘀咕着。

她身上的味道真难闻,


希望以后再也 不要遇见她了,轩轩想着。中午放学回来,他


发现有个小女孩在楼下玩石子,小女孩的脸 蛋圆圆的,眼睛


又黑又亮。

小女孩望了轩轩一眼,

亲热地 叫了一声

“哥哥”


轩轩却没有搭理她。“娟子,回家吃 饭。”是那位清洁工阿


姨在喊。那个玩石子的小女孩应该是她的孩子了。轩轩明显


有些不想与新邻居打交道。但是不久之后,有件事却让轩轩


改变了这种 想法。那是一个星期五的中午,天气非常闷热,


知了在树上不停地叫着,让人像被火炙烤 着一样难耐。不巧


轩轩那天感冒了,浑身都难受。放学回来,他好不容易走到

< p>
楼梯口,一摸口袋,却发现自己没带钥匙。爸妈很晚才能回


来,这可怎么办 ?他越发难受了,头昏沉沉的,“哇”的一


声,他吐了一地。这时,那位清洁工阿姨正好 回来,看见轩

销售督导-优秀少先队辅导员事迹材料


名风名俗-变形记作文600字


看海图片-母亲节活动策划


安静了歌词-经典的句子


恍惚造句-一年级美术教学计划


学雷锋活动月-校庆文章


怡宝矿泉水广告-亲情日记


火锅鸡的做法-跨越百年的美丽教案



本文更新与2020-12-25 01:38,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/75578.html

部编六年级语文上册1-8单元作文范文16篇的相关文章