素质教育论文：书作文之我和书的故事作文600字五年级

2020年11月12日发(作者：包惠僧)
我和书的故事作文600字五年级
【篇一：小学生作文我和书的故事600字】



小学生作文我和书的故事600字

我和书的故事

五年级三班 李佳熹

书是一座桥，让我们彼此心灵 相通；书是一盏灯，照亮我们的心灵；
书是一支笔，画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘！

这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动，静不下心来，
更不要说读书了，为 此妈妈是操碎了心。她经常教育我说：“书是全
世界的营养品，会让你成长！”她还给我买了一大架子书 。可这些在
我眼里只不过是些摆设而已，它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等
有吸引力。

直到那天，我和同学在院子里玩耍忘了时间，被妈妈逮回家。她既
不听我辩解，也不理 我，回家后直接把我关到书房里，让我自己反
省。妈妈把所有东西都拿了出去，除了一大架子书。不知过 了过久，
我激奋的情绪平静了下来，无聊的心占据了我的心灵！我左看看，
右看看，除了一大架 子书摆在这里，什么都没有。我心想：反正思
过期间也不能出去，还不如看翻翻书打发时间呢！我面对着 一大架
子书，可谓是琳琅满目，一时间，不知所措不知该选哪本好。我就
直接从架子上拿了《窗 边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴
学园被炸了，就自然而然的生出了一个问题：巴学园为什么会 被炸？
我看了原因后，就心想：这书还挺有味道的，以前我怎么会不喜欢
呢？它语言质朴，人物 生动，情节曲折，真是本好书。我又重翻到
第一页，原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

在接下来的两个月内，我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂
得了：其实过去并不重要 ，要面对现实，看向前。

我开始喜欢读书了，就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许 多
名著，如四大名著，安徒生童话故事等。我不仅看了很多书，而且
还学会了选书。比如看了精 彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封
神榜》，看了人物生动的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇
志》，看了曹文轩的绝美文字书，就不看杨红樱的快餐文化了，等
等。

书 是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高，站的更高才
能望的更远，想的更远，才能行走的更远 ！

【篇二：我和书的故事(600字)作文】


精选作文:我和书的故事(600字)作文 高尔基曾说过：书籍是人类进
步的阶段。而书籍，也是我 进步的阶梯。我非常喜欢看书，所以只
要一有时间，我便会拿出书来看。 记得有一天下午，我回到家 后，
手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。
突然间妈妈摔门而入， 生气地对我说：你在搞什么啊，听不到我一
直再喊你吃饭吗？我看了看手上的表，才发现，我已经看了两 个多
小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进
了房间，继续看起书来。 没过一会儿妈妈又进来了，她说：十一点
三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。好好好，我知道了。 妈
妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出
去了，妈妈出去后，我心里 窃喜：哈哈，老爸这次可帮了我大忙，
我又可以继续看书了。又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没
有睡，便有点生气了，说：怎么没睡，现在马上去睡。哦哦。我漫
不经心地回答道，可眼睛始终 都没有离开过书本。快点！妈妈再次
喊了起来。我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会< br>儿的计划呢。妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，
悄悄地把台灯打开，坐在桌子 上看起了书。正在我看的津

津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的看起了书，顿时
火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：现在睡，现在马上睡！我依
依不舍的合上书，看来这下只 有老老实实地睡了。 我爱读书，书就
像我的一个朋友，随时随地都在陪着我！五年级:卢昕屿

篇一：小学作文：我和书的故事

我和书的故事

在我读小学二年级的时 候，我家的小书柜就装满了许许多多的书，
有故事书，有漫画书，有作文书，还有文学名着呢!??这些 书都伴随
着我成长，到现在为止，我和书的故事犹如天上的星星一样多，数
也数不清，而且，我 和书的感情也非常深。现在，我敢肯定的说：
“书是我生活中不可缺少的一部分!”

每当我翻开一本书的时候，我就会打开尘封的记忆，回忆起以前我
和书的事。

有一 次，我正看一本有趣的书，忽然妈妈叫我去买广州日报，他*的
话就是命令，所以，我只好去帮妈妈买报 纸了。 我拿着钱和书下去，
我的眼睛一直在盯着书，所以，撞倒了很多人。走到卖报纸的地方
时，阿姨问我：“买些什么?”我的眼睛还是在盯着书，我以为走到卖
零食的地方了，就说：“不用。” 然后，转身就走。我拿着钱和书回
到家里，妈妈问我：“报纸呢?”我看到手上没有报纸，我就小声地说 ：
“忘买了，”妈妈有点生气地说：“你真是个书呆子，只要手上一有书，
就把其他事情都忘了 !”听了他*的话，我脸红了。最后，妈妈下去买
报纸了。

只要我手上一有新书， 我就拿自己最新爱的书套，给书穿上了一件
件衣服，接着才津津有味的看起来。我仿佛和书上的主人公合 为一
体，和他分享悲伤和快乐??

如今，以前的书已经不在了，可我爱看书的兴趣 毫无变化。漫画书
给了我快乐，故事书告诉了我许多做人的道理，作文书告诉了我写
作的

方法，文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗??不同的书告诉了
我不同的道理，以 后，我一定要多读书，明白更多的道理!让书继续
成为我生活中不可缺少的一位朋友!

书就像一扇扇知识

的大门，正在等着你去闯开，我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去
闯开一扇扇知识的大门!! 臧克家曾经说过，读书好似爬山，爬得越高，
看得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满!!” 我要让这句话
永远成为我的座右铭!!

篇二：我和书的故事作文300字

我和书的故事作文300字

我和书的故事作文300字

培 根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一
代又一代人”，高尔基也说过:“书籍 是人类进步的阶梯”，我十分的爱
读书，我和书有很多有趣的故事。

有一次，妈妈 要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里
闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里 看书呢?说干就
干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大
王》，再轻轻地 把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一
本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书， 一页、二页，
我像一匹饿狼，贪婪的读着??过了很久，妈妈问我： “阳阳，你怎
么这么久还 没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我
立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了 ，我马上起来，准
备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了
两下感觉好 多了，我就出去了。

我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，
读书已成为了我生命中不可缺少 的部分了。

篇三：作文《我和书的故事》

我 和 书 的 故 事

滨河小学五年级四班杨云帆

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。 对于我来说，书就像我的良师
益友，就像我的启明灯，给我带来快乐，让我走向成功，走向正确
的人生道路。

“啊？”我听到有人感叹了，想知道吗，就听听我的故事吧！ 我爱读
书缘于在我小的时候，爸爸妈妈就给我买来一些小画书，因为那时
我还很小，看不懂，所以每天晚上睡 觉前，妈妈总要给我讲一篇故
事，渐渐地，渐渐地，我也懂得了一点道理。等我上了小学之后，
就很烦燥，更不要说读书了，可是爸爸妈妈并没有放弃，给我买来
许多书，有关于作文的书，《十万个为 什么》，还有我国四大名著
等等，开始爸爸妈妈逼着我看，慢慢地我就看得越来越上瘾，我逐
渐 知道，读书是一件多么有趣的事啊！

但是，可怕的三年级来了，我的作业又增加了英语，读 书时就有些
囫囵吞枣了，可是，耐心的爸爸妈妈一直开导我，让我努力读书，
还讲了许多他们小 时候的故事。我想，我应该把书当成自己的知心
朋友，因此我又爱上了书。

在书里，我认识了努

力奋斗的海伦，大闹天宫的孙悟空，可爱的多萝茜和多愁善感的林
黛玉??他们都是我的好“朋友”。我还懂得

许多道理：面对病魔要勇敢，不能什么事都依赖别人，干什么事都
要认真对待等等。

在书里的感觉多么快乐啊！好像我在和书里的人物对话一样，他们
是多么可爱，深深印在了我的心里，我 把他们当成“朋友”，向他们
学习，好像我已经融入了书中的情节。在书里，我感觉到了悲伤、
痛苦、欢乐、开心??我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤，为海
伦勇于和病魔抗争的精神而感动，为 不断探索的农民的聪明才智而
鼓舞??

我爱书，书就像茫茫的大海那样宽阔，我真 想跳入大海里寻找那个
唯一的“漂流瓶”。书啊，我永远的朋友，我爱你！

（2012年9月10日于滨河小学）

篇四：我与书的故事作文

我与书的故事

——书香伴我成长 龙陵县勐糯镇中心小学六(1)班邵琪芬

“书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的
工具??”，这些出自名 人之口的话，想必同学们早就铭记与心、熟背
于口了。这些名言的意思是一样的，都是让我们多去读书， 通过书
丰富自己的知识，去认识去了解这个世界，正所谓“开卷有益”。事
实也的确如此，蓝天 是鸟儿的乐园，是因为鸟有一双强健的翅膀；
大地是树木的母亲，是因为大树的根紧紧拥抱着她。我们人 也一样，
一个人要想有知识、有文化，除了刻苦努力，成长之路必定要弥漫
着书香。 我爱读书 ，我喜欢书。读书可以充实人的大脑，让我们吸
收新的知识，陶冶我们的情操。而且读书就是一种美妙的 过程和享
受，陶冶人们的情操。书，就像我们的一位朋友和一盆兰花。你不
会因为与最好的朋友 朝夕相处而讨厌他吧？你不会因为自己拥有了
最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧？朋友见一百次依然如 故，总
想着相逢多于偶遇，增进相互的友谊；花养数年依然最爱，每天总
盼望着它能抽出鲜嫩新 芽，绽放出香气醉人的花朵，清香永远蕴绕
心头。书，总能让我们学到新的知识，明白新的道理，书如故 友、
如兰花，让生活充满期待和希冀。

我小时候，就特别喜欢读书，因为自己认识 得字少，不能完全看懂
书中的意思，总缠着爸爸妈妈给我读书。每天晚上睡觉前，都会乖

乖的坐在床上，等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话，我总是全神贯注
地听、津津有味的想象书 中小主人公的喜怒哀乐，不听错一个字、
不遗漏一个细节。听完一个还缠着听下一个，结果，我的要求在 大
人的佯怒之中得到满足，每夜都在回味中入睡。我会随着《丑小鸭》
中，小鸭子受人冷落而流 泪，为她变成美丽而高贵的白天鹅而高兴；
我会看着《海的女儿》中，小美人鱼慢慢变成

泡沫而暗暗惋惜。这些故事陪伴着我，度过金色的童年，滋润着幼
小的心灵。

上小学后，我认识的汉字逐渐增加，犹如翅膀一样，让我能自由翱
翔书的世界，虽然有些跌跌 撞撞，依然其乐无穷。我陆续走进杨红
樱、沈石溪、高洪波、曹文轩、伍美珍、汤素兰、饶雪漫、郁雨君
等优秀儿童作家的文学花园，亲近墨香、浸染心灵。我的身影愿意
在曹文轩的《甜橙树》下留恋 ；我的目光更愿意在杨红樱的《会走
路的小房子》前停留；我的快乐会飞翔在秦文君的《十五的夏令营》
中；我的梦想会在伍美珍的《蓝天里的阳台》里延续；我的忧伤会
在三三的《香豌豆的春天》里 飘逝??

在爸爸的建议下，我逐渐接触中国名著。在《水浒传》里，我结识
了一百 零八位行侠仗义、为民除害的梁山好汉；在《西游记》里，
我拜访了一路降妖伏魔、跋涉千山万水、历经 千难万险取得西天真
经的唐僧师徒团队。在梦里，我还曾经与他们一起大战妖魔呢！在
《红楼梦 》里，我见证了贾家的繁盛与兴衰，看透了封建社会的黑
暗和腐败；在圣——苏克佩里的《小王子》里， 我读懂了什么是幸
福，什么是爱。名著展现给了我童话不同的世界、不同的感悟和收
获。如果说 ，

童话是我童年的益友，那么名著就是我现在的良师，让我受益匪浅。

我坚信，无论是童话，还是名著。书，给予我的真情、美丽、快乐
和追求，都是一致的、永恒的。不会因 为岁月变迁、时光流逝而过
时，每一篇童话、每一个故事、每一首诗哥，在时间的长河淘洗中，
任然熠熠生辉。

【篇三：我和书的故事作文600字】


我和书的故事作文600字

在我还未上学时，就已经和书交了朋友。现在，书已经成为了我每
天必备的营养品。

我还在上幼儿园时，有一次在家读到一本连环画，从此，我就对书
看不释手。在我读时，妈妈坐在我身边 ，为我解答“疑难”问题、“复
杂”词汇。那时，故事中精彩的情节和精美的图画，总是让我看得津津有味，赞不绝口。

上了小学后，我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其
它一些短篇故事。当时，我的识字量虽然已经不少，但和现在比起
来，还是小巫见大巫。所以， 我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级，妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。
这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时，我会欢呼雀
跃；当我读到纯洁善良的主人 公落入坏人之手时，我会伤心得泪落
如珠??虽然有时我不得不“不耻下问”，请教妈妈一些字音和词义 ，
但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。 进入高年级后，童话也已经不
能满足我的胃口了。我最 感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文
学、动物、侦探、历史??这些多种多样的小说，样样都得到了 我的
光顾。书中的故事情节和人物命运，都让我的心情喜怒哀乐、起伏
不定。其中，我从多半的 书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让
我感受到了他的一片爱国之心；敲钟人加西莫多让我懂得了人不 可
貌相，有些人外表丑陋但内心善良；贝多芬、米开朗基罗和托尔斯
泰成才的经历告诉我，要成 为一个万人敬仰的名人，必须付出常人
难以想象的艰辛??

每天中午，我去托管班 时，一吃完午饭，我就开始如痴如醉、津津
有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了，学校的午睡起 床铃
打响了。这时，我还沉浸在书中的故事里，过了几分钟，我才缓过
神来，急忙把书塞进书包 ，跑到学校再继续读。

对于我来说，真的是“一日无书，百事荒芜”，不需要“黑发不知勤 学
早，白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书
的重要性，我的看法和课 文中的一样：我们是吃饭长大的，也是读
书长大的。