勤奋学习六年级上册语文第七单元作文范文

遭到当时人类的大量捕食，

在十七世纪就已告灭绝。

但是如果当时 人

们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸，

鲸不是让你们随意捕杀的，

鲸是被杀掉一头就死一头的，

不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了 ，那我们的子孙后代，他

们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类 更凶猛。就

是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，

由此成为被 人类掠

夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和

硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼

中，鳄鱼 皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，

现在已经成为快要灭绝的动物 了。

《金色的脚印》

，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两

只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，

正太郎很同情小狐狸，

他偷偷地给

老狐狸投送食物，于是，他 们之间建立了亲密，信任的关系，后来两

只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自 然，两只老狐狸是多

么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相

处的美好关系，

也展现了动物之间的浓浓亲情。

我们就要 向正太郎学

习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是

要捕杀动物呢？

在 此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱

杀一禽一兽，

不要再杀害我们的朋友，

要保护好自然界中的一个个生

灵。消灭动物，

就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都

消失了，

珍惜这自然界里的每一个

生灵吧。

朋友们，

动物是大 自然留给人类的无价之宝，

它是我们人类的朋

友。

它们的 生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。

动物的大量毁

灭对人类将产生 严重的不良后果，

造成生态严重不平衡，

从而使人类

的生 存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使

世界变得更美好吧！保护 动物，就是保护人类自己！

六年级上册语文第七单元作文

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我爸爸从市场上给我买了一

只小乌龟，我高兴极了．

这只小乌龟非常可爱．大大的龟壳，小小的脑袋，还 有有力的四

肢．让我疑惑不解的是小乌龟不胆小，我用手碰它的头，它也不肯把

头缩回去．小乌龟全身碧绿，只有肚子比较白．眼睛比较小，它的眼

睛一 只睁着，一只闭着，我想它可能是生病了．

有一次，我给小乌龟换水，我把小乌龟拿出来，它却想把头伸过

来咬我的手，我 想它可能饿了，便让妈妈切一块肉，我就让乌龟把肉

叼住，可是它咬住了并不往里吞，我 觉得小乌龟比较笨．