窗边的小豆豆简介-小学语文教学总结
习作
7
《我的拿手好戏》
(52
篇
)
1
我的拿手好戏
我从小就开始拉 小提琴，到现在已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小
提琴时到现在，我有过很多次放
弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有
自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现
。
还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的
事。
一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我可以拉得很
好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听
< br>极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈
那里
，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍
俊不禁。这时我
可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个
可笑的话题。”妈妈摸了摸
我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一
次就成功，你去按照老师写的，认认真
真的弹几次，当然也要每一天坚持，几
年后你一定会有很大的进步！
”< /p>
我似懂非懂的点了点头，
回房间开始认真练习。
< br>几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的
拿手
好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问
我有什么才艺时
，我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话，我会来一首激烈
的《土耳其进行曲》。晚上
时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放
松。
小提琴使我快乐，
让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯 ，
也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
< p>
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我学会了坚持不懈的
精
神，养成了好习惯。
2
我的拿手好戏
别人都有别人的拿 手好戏，
有人会跳舞、
有人会拉小提琴
……
我的拿 手好戏
是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。
“去溜冰啰”在我的一再央求下，爸爸同意带我去滑冰啦！我兴奋地叫着、
跳着
。到了溜冰馆，我急切地跳下车，跑到了溜冰馆的出入口，一阵寒气袭来。
啊，原来这里
真有真冰呀，爸爸一刷卡闸门打开，我便跳了进去，迫不及待地
叫爸爸快给我租溜冰鞋。
穿上溜冰鞋一进冰场，我就给大家来了个“见面礼”，
摔了个四脚朝天，好不容易来到一
个“人烟稀少”的冰场角落，我左脚一抬，
身子一晃，又摔在了冰上，哎哟我的屁股呀，
在这里我真像一个不会走路的孩
子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来
了，我就好像遇到了
救星，把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领：“两只脚先往外撇，
重心要降
底、稳住，再右脚一蹬、左脚往里一收，就能滑起来了。”我看着爸爸和其他<
/p>
小朋友在冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。
< p>
我鼓起勇气，心里默念着爸爸教的要领：两脚分开稳住重心，右脚用力一
蹬
，接着我左脚一收，我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收；左脚蹬、右
脚收┄┄周而
复始这个动作，手也自然摆动了起来。爸爸夸我说：“不错，有
点样子啦，继续努力。”
我高兴地笑了笑，这一笑麻烦大了，失去重心后又摔
了个四脚朝天。就这样，我不知摔了
多少跤、屁股也不知受了多少罪，但高兴
的是我终于学会了滑冰。
时间过得很快，一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间，我依依不舍地离开溜
冰馆，在车上我就跟爸爸说：“我还要来”。回到家，虽然全身都很酸痛，特
别是我
的屁股哪真是个痛呀，但我心里仍然美滋滋的，因为我又学会了一样本
领。
3
我的拿手好戏
在大马路上、
巷子里、
胡同里……到处都可以看见人们开心地骑着自行车。
我也非常羡慕骑车的那种飞一样的感觉，于是，我也开始学习了骑自行车。
我的英语课外班结束后，也就意味着我要和自行车开始“亲密接触”了。
回到家，第一天的训练就开始了。
先得学习上车。可是我怎么也跨不上去 ，
忽然，“咝……！”我的裤子线开了，“真窘！但是练车要紧！”于是我在爷
爷的帮助下，终于坐在了位子上。正当我洋洋得意、哈哈大笑得时候，脚离开
了地。“吱……呯！啊！
5555
……”，于是，车溜了下去，一下子绊到了 一边
的石头，一头栽进了草地，摔了个“嘴啃泥”。但我没放弃，又练了几次，终
于学会了！
第二天，我还是不停地一会儿上车，一会
儿下车。虽然摔了许多次跤，但
最后一跤让我长了记性，从此就再也没摔过跤了。
第三天，我又开始练习骑了，心里甭提有多开心，于是迫不及待地坐了上
去。可没想到，车脚没有架牢，车子又溜了下去。因为有了第一次的教训，我
不再紧张了。我双脚点地、身体前倾，还是差点来了个“前空翻”。于是，我
开
始紧张了：会不会又受伤呢？还好我没白担心，我差一点又撞到树，我一拐
弯，“呯！”
撞上了旁边的电线杆。之后，我就更加小心奕奕地骑着，左摇摇
右晃晃，终于学会了骑车
！
后来，我每天都会练习。骑得好时，我也不会得意，因为一得意，就
会受
伤。直我到现在偶尔还会撞上“
WC
“、垃圾桶、树 等大型物体。
我现在终于能体会到飞一样的感觉了！
4
我的拿手好戏
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，
都会先把滑旱冰的基本动作练 习一遍：首先，
要站起来，
之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原
地踏步……
过了好一会，觉得自己熟练的了， 已经可以继续往后进行了，就开始第二
步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双
脚，先将我的左脚轻快地划
出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、
三步……我像一
只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！
还记得我第一次学习滑旱冰的时候，
我连站都站 不稳，
只能扶着墙站起来，
练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，
自己试着滑了几下：我小心翼翼
的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑
过去的时候，已经滑
出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”
的一声，
我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰<
/p>
尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤
了，就爬起来！就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会
滑旱冰了！我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。
这就是我的拿手好戏！你呢？
5
我的拿手好戏
你们肯定很想知道我的拿手好戏是什么吧
?
我现在就可以告诉你们，
我的拿
手好戏
有好几个呢
:
滑旱冰、做手工、打篮球、打羽毛球、打乒乓球……但是我
最拿手的还是写字了。
记得我 上三年级的时候，一天下午，我们学校要三年级的同学用钢笔或水
毛写两首古诗，一首是
唐代大诗人李白写的《山行》，另一首也是唐代大诗人
张继写的《风桥夜泊》，我们班的
班主任
老师
--
包
老师让我、夏昕露和孙
柯三个人参加写字。
包
老师先给我们每人发了一张纸，
然
后包
老师说
:
“你
们如果写错了或者写得不好想重写的话，到这儿来问我再要一张纸。”
包
老
师刚说完，我们三个就拿起笔来认
认真真、仔仔细细地写了起来。过了好一会
儿，我们才写完，交给老师。我一直担心自己
写得字不好看而丢班级的脸，没
想到的是，没过几天，写字的名次出来了，我立即去看了
一下，先找到了孙柯
的，他得了第三名，又找到了夏昕露的，她也得了第三名，最后才找
到了我的，
出乎意料的是，我居然得了第二名，我特别的高兴。
我还很拿手游泳哦。记得今年暑假里，我去无锡学自由泳，最后一天
25
米
考试的时候，我拼命地向前游，游到一半的时候 ，我有些坚持不住了，想站
起来的时候，
我心里不停地在想
:
为了证书我一定要游到对岸……我就一直这样
想着，不知不觉就游到
了对岸。
25
米
考试结束后，有两个男同学没 有拿到证
书，其它同学全都拿到了，我心想
:
这两个男孩 子还不如女孩子呢
!
这个时候，
我的心里无比的高兴，无
比的骄傲。
我要努力地练好硬笔书法，
这样的话，
说不定下次在写字比赛还能拿第一名
呢
!
我还要更努力地去学自由泳，这样下去的话，也有可能下次一游就游
50
多
米呢
!
6
我的拿手好戏
大家都有自己的绝招吧？有的同学是游泳
，
有的是画画，
有的是唱歌
……
我的绝招儿在班上没有一个人会，那就是打字
（了。我打得）
比较
快，一分
钟能打
18
个字左右呢！
为什么能打那么
（多）
快
？
（因为）
以前
，
爸爸打字的时候，我经
常在一边看。我看到他不
需要
打完整的音节也能打出字来。我心里很好奇：
究竟怎么回事？于是，我让爸爸教我打字，爸爸答应了。从此，我一有时间就
学习打字，每天不摸会儿键盘，心里就不舒服呢！尽管偶尔会按错键，但我想：
一定要坚
持，如果现在
因为按错键就
放弃打字，以后永 远也打不好！便总是
练啊练，坚持不懈，一天天过去了，我的打字技术也随之更上一层楼
。
一次，上电脑课的时候，老师要我们打一段介绍自己的话，先打完就
玩。大家
马上打起字来，打一个自我介绍，
对我来说小菜一碟。
我三下五除二就打完了，
之后，
便得意地看了一下别的同学。看，有的皱着眉在一个一个字母地找；有
的瞪着眼，仔细
地偷看别人是怎么打的；有的甚至小心翼翼地对旁边的人说：
“我打不好，到底怎么打？
”我心里笑了笑：“不过打一段话嘛，干嘛要那么
辛苦，一个字母一个字母的找！”
我用的是智能
ABC
输入法，
其实它就是用拼音输入，
某些常用的词只要打
第一个字的音节和第
二个字母的声母，例如“知道”只要打“
z
、
d
” 或“
zhi
、
d
”都行，
这样提高了速度，并且
两种打法全部可以打出“知道”，特别是 一
些成语，我只要输入每个字声母就马上出现了，比如“熟能生巧”，只要输入
“
snsq
这样四个字母，又快又准，神奇吧？还有一些常用的字 ，
甚至
我知道
那个字
是多少序号，这是因为我打字打的多，熟能生巧。所以，一些熟悉的字
我不看电脑屏幕两
三下就搞定了。如“儿子”的“儿”，打了“
er
”之后“儿”
< br>在第
4
个，序号是
4
。
更好玩
的，就按“
V
” 加“
1
”会有许多稀奇古怪的特殊字母或图形出现在
你的
面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！这可是我经过一番观
察总结和辛苦的
训练后得到的收获啊！
不过，和妈妈比，我现在还打的比较慢，我希望以后打字能更厉害！
7
我的拿手好戏
每个人都有自己最擅长的一面，我最擅长的是跳“广场舞。”
一次偶然的机会，我路过小广场，有一群阿姨，正随着音乐的节奏，欢快
地跳着广场舞。那轻盈的脚步，优美的舞姿，
举手投足间都散发着青春的活力，
我一下就喜欢上了广场舞。从此之后，一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场
舞
。广场舞的动作多种多样，开始时，我从最简单的“滑步”学起。但是，学
了一段时间也
没学会，还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈
对我说：“做什么事都要
有信心，坚持下去，成功有可能就在眼前，否则，就
是半途而废，最后，一事无成。”在
妈妈的鼓励下，我振作精神，鼓起勇气，
虚心的向阿姨们学习，阿姨们纠正了我错误的动
作，几天的时间我就掌握了跳
“滑步”的技巧。接下来，又学习了鬼步舞、兔子舞、
24
步和
14
步等动作。
经过
一段时间的锻炼，不但熟练了跳广场舞的技巧，体重也下降了七、八斤，
而且，在“六一
”节的文艺演出活动中，我表演的广场舞节目，还获得了一等
奖呢。
我的拿手好戏，使我受益良多，既学习了跳舞，又锻炼了身体，还磨练了
我战胜困难，真是一举两得呀！
8
我的拿手好戏
我的拿手好戏是跳舞，
我喜欢跳舞，
因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，
又像是一只小蝴蝶在
翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那
些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在
那时，我
就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这
< p>个的梦想，
加入了舞蹈的行列。
第一节课，
我和我的同学们很早就来到了舞蹈
室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，
老师教给我们第一个动作“擦地”
——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来
，大家跟我一起做。”
我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃
的节拍，我
们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着
点！”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”
地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练习中，我
更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要
好好跳！老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力
了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁 白的牙齿，
跳出最优美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我
说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那
种感觉更加奇妙了，
当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的
日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。
虽然我还没有成
为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困
难，
我都不会放弃它。
现在，
跳舞当真 成为了我的拿手好戏，
我不求它能带给我什
么好处，但是，我会努力得到
它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞
不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的
享受！
9
我的拿手好戏
在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居
在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转
动听，
是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，
既可以发出浑
厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大
喇叭似的大腕儿，也有小
巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜
空的黑色，
也有土地 的黄色，
全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐
是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到
< br>空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，
站在公园里 空旷平坦的草地中有
一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓
鼓的包，
一会儿，
苍蝇又会再在我的耳边
“投诉”
，
但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，
我也会在社团课堂上学习。
每次 我们去上社团课，
我都会全神贯注的在听老师
的谆谆教导。因此会有很多
的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大
场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，
我会将这
项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢
呐，让它的
光辉照得更高更远。
10
我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏，如围棋、
毛笔字、唱歌……当然，学习这些
肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿
手好戏”是舞蹈。
从我上幼儿园起，我就参加了幼儿园的舞蹈班。每
天下午四点，别的同学
都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门，与家长诉说着一天的趣
事时，我却
不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。
刚练舞蹈时都是些基本
的动作，劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开
始练习时十分生硬。劈
叉就如同长江大桥，高高架着，怎么也压不下去。而其他同学却十
分顺畅很容
易就劈下去，两腿紧紧贴着地面，真是小菜一碟呀！
老师看不下去了，便从座
位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上
，手使劲用力按住了我
的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身，身上的每一个细胞
仿佛都在那
一刹那间不停地翻腾、
跳跃。
我使劲地咬紧了牙关，眉头之间紧紧地拧成了一
个蚕豆大的小疙瘩，头上渗出一颗颗汗
珠。在这一刻世界仿佛都暂停了，我在
心里想，我一定能够做到！
经过几年的努力，我的舞技明显增长了不少，可以
顺利地跳一整首完整的曲子
了。
我从小热爱舞蹈，
跳舞时能让我感到心情舒畅，
< p>就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的
联合比赛，获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了，这是我多年的
辛苦练习
换来的。
跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐！
11
我的拿手好戏
说到我的特长，
那可是 三天三夜也讲不完：
画画、
乒乓球、
网球、
跳舞… …
其中网球是我最喜欢的，也是我的拿手好戏。
看，赛 场上，我常常出其不意地
发球，令对手猝不及防；面对力量型对手，我以柔克刚，巧妙接
球；遇到刁钻
球，我又会耐心观察，一击必中。朋友们经常称赞我“特别酷”。我的心里
乐
开了花！
还记得上幼儿园大班时，
爸 爸给我报了体校的网球专业训练班。
刚来
到训练场，我对眼前的一切都充
满了好奇，觉得打网球很好玩。可是，才练了
不到一个星期，反复枯燥的训练就把我压得
喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧
起坐……我虽然喜欢网球，可这样残酷的训练却让人想
打退堂鼓。“要不，退
出吧！”好多次我都这么想。但是望着训练场那些挥着球拍、认真
又潇洒的哥
哥姐姐们，我又咬紧了牙关，心里默念着教练那句话：“坚持就是胜利！现在
每一次训练，都是为以后打基础。”想着想着，我的心里便轻松了许多，训练
好像也不那么艰辛了。
在这个过程中，
我不知道流 了多少汗水。让我印象最深
的是夏天的跑步训练，必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时
，我感觉骨头都
已经散架了，剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜，但大家还是咬着牙
，坚
持了下来。训练结束后，我们高兴地叫着，仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过
的汗水。
如今，我已经是网球高手了，发球、接球
、扣杀……我样样在行。正是靠
着对网球的满腔热爱和持之以恒的刻苦训练，才有了今天
比赛场上的精彩。这
就是我的拿手好戏。
12
我的拿手好戏
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着
几分纸的“古味”。一张张，一列
列，一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法，也是
我的拿手好戏。
往往写
着写着，
就会记 起小时候练就本领的那几年，
不禁让我感慨万分。
万事开头难，
没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强
的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但
转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写
起来。一
张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的
字来！正所谓“书山
有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的！
终
于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴
就能很快
临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，
都获得了很好的成绩
，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人
面前的拿手好戏！
尤其在书法课上，
我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写
得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢？”一位同学感叹道。
< /p>
“你真厉
害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道
。
“看，这
就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在
那夸大其词？不过，此话一出，我
忍不住笑了出来，打趣道：
“那还不跟 着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，
那位同学挠挠后脑勺，
低着头，
尴尬地笑了。
“再写一个”
，
“ 对，
再写一个”
，
同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷
嚷着让我给他们演示一下！这下，我不
得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地
，可一兴奋，居然把那个字
写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉！我的拿手好戏也有演
砸的时候，真是
“金无足赤，人无完人啊”！
我的拿手好戏不仅让我的字练的好，
还磨炼了我的意志，
开阔了我的眼界。
凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊！
13
我的拿手好戏
问起我的拿手好 戏是什么？我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂
乱的房间收拾得井井有条。最拿
手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回
到家，我就一头钻进房间，拿
了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上
方写下“数学报”
三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，
再添上
形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报
纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”！接着开始正文，我把空白部分分成
几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味
题
。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情
节，画几只抓
耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生
动有趣。在趣味题的上面
画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先
想到答案。这儿一块太空了，我就添
上一条笑话，画几只大气球，里面写上一
些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好
的报纸，看看还不错，继续拿
起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内
容涂上令人舒服地
底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。
OK
！大功告成！
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高
兴！我真为自己有
这么一个拿手的本领而自豪！
14
我的拿手好戏
我的本领很多，比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，
这项本领学之不易啊！
小的时候我看见姐 姐在溜冰，
很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后来妈妈给我买了一双溜冰鞋，我高兴极了。一天晚饭后，妈妈和阿姨们
在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业，一写完作业我就迫不及待地拿出溜
冰鞋穿上，
我想：这回可以去客厅威风一下了，我刚想站起来，却来了个四脚
朝天的造型，逗得两个
妹妹哈哈大笑。我很不服气，刚想站起来，却来了个横
叉，“哎呦”疼死我了，接下来的
造型更是千奇百怪，一会儿横叉，一会儿竖
叉……
经过一番折腾，我终于能勉勉强强地站起来了，想不到这时我撞倒了一把
椅子，发出
了很大的声响，妈妈在客厅说：“儿子，里面怎么了？”“没……
没什么！”还没等我说
完，舅舅就已经走到门口了，“原来你在学溜冰啊！让
我来教你吧！”说完舅舅就扶着我
溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟，神
奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心
极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着
溜冰鞋呢！舅舅跟我说：“周末
你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公
园练习的时候一定要
戴上护具才能溜。
我从这
件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚
持不懈，才能取得成功
。
15
我的拿手好戏
除夕那天，妈妈 满怀期待的说：“儿子，今年团圆饭我想邀请你当我的助
手。”我沉思片刻爽快的答应了
。因为对于厨艺，我情有独钟，而且还是会那
么一两道小菜，借机露一手吧。
我麻利的穿围裙、套袖笼，全副武装的随妈妈进了厨房。
开始做全家最喜爱的第一道菜：爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好
几天的新鲜花甲，进行充分的沥干水后，倒入锅里用生姜水煮开，去腥味，过
滤沙石，
然后备用一锅沸水，放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时，就可
以关火，为了不让它
煮老，我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。
花甲关键在爆炒的
工艺了。在妈妈鼓励的眼神下，我出场了。开火！热锅！
油壶高高一举，
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，油直入式地冲向锅底，
小火烧五秒钟后，火速放
入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅，就那
么晃一晃，家人们立刻像是奔驰着“
汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道，纷纷观
看我的表演。花甲倒入！此刻需要调成大火，油
汁像是蹦跳的小精灵一样在锅
上飞舞着。蓝色火焰往上一串，火花纷飞，香味顿然升起，
姐姐也在一旁啧啧
称赞，直流口水。快要熟了，我顺手拿起锅柄，上下抖动翻炒着，右手
的锅铲
也在上下不停地挥舞，像是在“华山论剑”其中的一把剑一样，光影四处跳，
又像是在和我捉迷藏似的。
出锅了，最后还要加一
点辣酱汁，每一滴滴在花甲上都是美味啊！我的第
一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口，
乐滋滋的味道比花甲还美。
接着，
肥而不腻的东坡肉、 肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等，
陆陆续续地上来了，满满一桌子的美味佳
肴，
色香味俱全。
终于又可以开吃了，
品尝之下，还是我
的爆炒花甲最好吃啦！连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。
这时我瞅准时机，一边夹着菜
一边慢悠悠说道：“谁说现在的孩子只学知识，
光有文化不够用。”语气中那份得意让姐
姐直撇嘴。
通过这次的动手做菜，我十分开心。也体会到了只要敢于、
肯于认真的去
干某一件事情，成功就会向你靠近。
16
我的拿手好戏
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢
琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的
是玩电脑。
我会用电脑打字。
我不用看键盘都也记得
26
个字 母的位置，
因此我每分钟
能打
70
个字左 右。我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里，
这样即锻炼了我的打字速
度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有
极大的帮助。因为我打字很熟练，所
以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会 用电脑画画。画画过程中要用到
:
线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋
< p>转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师
选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。电脑是 一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知
天下。我可以运用英特网查到中外名胜、
古今名人、动物植物、海底世界等知
识。我可以运用
给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。
花仙女，已
经
34
级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我
PK
一
下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦
!
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺 于网络，
否则就会影响学习。
17
我的拿手好戏
每个人都有自己 的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的
人会骑独轮车……任何一种本领
，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花
扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到
“一份耕耘”才得到“一份收获”
啦！
说起弹
钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那
一瞬间；最苦最辣的时
候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有
一句俗语叫“台上一分钟，台下十
年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你
可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一
切不仅要认真，还要细心。弹琴
不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要
算这双手了，有的人
为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬
，而且时
间长了，还会伤关节、伤手呢。
想起
当初，
我自己就有一番经历。
有一次，
教我的蔡教师给我布置了作 业：
练习弹奏第
6
页的练习曲，下星期六检查。我想：哎 ！真惨。练弹普通曲子还
简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每
天放学回家，
我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚
持
了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心
眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我一年的钢琴，就有一
种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便又
振作起
来，更努力更勤奋的练琴了。
终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又
遇到了第二个难题，那就是独立
看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、
起伏、装饰音等等。
就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的
地方不起，
该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里
真不是滋味。
学琴虽然苦，
但 也苦中有乐。
经过两年多的努力，
我终于学会了弹钢琴了。
每当听着自己弹出的优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。
不仅如此
，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、
跳舞，并且让我从中
找到了快乐。
从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但
只要你肯努力奋
斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
18
我的拿手戏
每个人都有自己的拿 手好戏，
有唱歌，
跳舞，
钓鱼等，
我的拿手好戏是 绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的，随便画几笔就可以了。但其实并
不简单，是需
要长年累月地练习，才能慢慢提高绘画水平。
< p>
不管严寒还是酷暑，我都在坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。
当
冬天气温骤降，我要顶着风，冒着雪，去很远的地方写生。为了取到更好的
景，我甚至把
整个写生的地方，都得认真仔细地走了一遍。天气很冷，风呼呼
地拍打在我们手上和脸上
，
有时手都冻红了，
连画笔都握不住。
当夏天来到时，
< p>烈日炎炎，听着窗外知了在拼命地鸣叫，我的心情不由地浮躁起来，经常画不
好，画了擦，擦了画。有时纸擦破了，还不满意，就找老师再要一张纸，重新
再画，直
到画好为止。在画画班里，有许多人陆续离开了，放弃了绘画，但是
我没有放弃。面对困
难，我没有放弃；面对失败，我没有放弃；面对挑战，我
也没有放弃。正应如此，我的绘
画技术越来越高，一有绘画比赛，老师都先想
到我，让我参加。每当我画好一幅作品时，
总能引来同学们的啧啧赞叹，连绘
画老师都夸我画得好。
我也在学校组织 的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每一件事，都不是轻易就能成
功，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有
收获，我的经历更验证了“只要功夫深，铁杵
磨成针”的这句古话。
19
我的看家本领
每个人都有自己 的特长，有的善于跳舞，有的善于玩电脑，我却善于跳街
舞，同学们都叫我“街舞王子”
！
刚开始学跳街舞的时候，我可是一点儿也不会，老师就耐心的教我，
我也
很认真地学。慢慢地，我学会了一些简单的动作，也会跳
icecr eam
、
fish
等一
些比较简单的舞步
。我很开心，越学越起劲，老师也开心，就提前交了我“头
转”。
“头转”可不是一个简单的技巧，很难学。我学着老师的样子，头朝地，
把脚伸上去，可每次我的脚一抬起，就会摔下来。我试了好几次，都没有成功，
我有
些灰心了。老师说：“没有那么简单的事，多练几次就好了。”我听了老
师的话，又试了
好多次。有一次，我猛地一用力，一下子把脚抬起来，并旋转
了一个圈，终于成功了！我
开心得不知道如何形容了！
学会了街舞，我有了属于我的舞台。我们班
举行才艺表演，我一上台就赢
得一片掌声，我很开心，跳得很认真，还给大家表演了“头
转”。下台的时候
又是一片掌声，老师也夸我说我跳得很好，我更开心了。现在，我们班
有好几
个学跳街舞的同学，但他们都跳不过我，无论是头转、速度、动作规范，都不
如我。
这就是我的看家本领，
它给 我带来了说不完的快乐，
还让我变得更有自信！
20
我的拿手好戏
我的拿手好戏很多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。
那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候， 外公独自
一人拆旧房造新房，外公是个工程师，也是路桥中学有名的物理老师。我一进<
/p>
新房，里面很精致干净，已经造好了。这时候我看见外公在锯木头，锯子左右
来来，发出喀嚓声。我很好奇，也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力，于
是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。外公
见了哈哈大
笑说：“让我来教你吧！”说着就让我丰外公做。外公说：“把左
脚踩着木板，左手按住
木板，使木板纹丝不动，右脚立在地面，让身子变得十
拿九稳，拉锯有力，右手力气最大
，拉锯最有把握。”我按照外公的话去做，
手脚这样合理的组合，锯得既快又好。我高兴
极了。
学锯木头既实用又简单，让我学了还想再学难度更高的工程。
21
我的拿手好戏
大家都有自己的 绝招吧？有的同学是游泳，
有的是画画，
有的是唱歌
……
我的绝招儿在班上没有一个人会，那就是打字
（了。我打得）
比较
快，一分
钟能打
18
个字左右呢！
为什么能打那么
（多）
快
？
（因为）
以前
，
爸爸打字的时候，我经
常在一边看。我看到他不
需要
打完整的音节也能打出字来。我心里很好奇：
究竟怎么回事？于是，我让爸爸教我打字，爸爸答应了。从此，我一有时间就
学习打字，每天不摸会儿键盘，心里就不舒服呢！尽管偶尔会按错键，但我想：
一定要坚
持，如果现在
因为按错键就
放弃打字，以后永 远也打不好！便总是
练啊练，坚持不懈，一天天过去了，我的打字技术也随之更上一层楼
。
一次，上电脑课的时候，老师要我们打一段介绍自己的话，先打完就
玩。
大家马上打起字来，打一个自我介绍，对我来说小菜一碟。我三下五除二就打
完了，
之后，
便得意地看了 一下别的同学。看，有的皱着眉在一个一个字母
地找；有的瞪着眼，仔细地偷看别人是怎
么打的；有的甚至小心翼翼地对旁边
的人说：“我打不好，到底怎么打？”我心里笑了笑
：“不过打一段话嘛，干
嘛要那么辛苦，一个字母一个字母的找！”
我用的是智能
ABC
输入法，
其实
它
就
< /p>
是用拼音输入，某些常用的词只
要打第一个字的音节和第二个字母的声母，
例如
“知道”
只要打
“
z
、
d
”
或
“
zhi
、
d
”都行，
这样提高了速度，并且
两种打法全部可以打出“知道”，特别是 一
些成语，我只要输入每个字声母就马上出现了，比如“熟能生巧”，只要输入
“
snsq
这样四个字母，又快又准，神奇吧？还有一些常用的字 ，
甚至
我知道
那个字
是多少序号，这是因为我打字打的多，熟能生巧。所以，一些熟悉的字
我不看电脑屏幕两
三下就搞定了。如“儿子”的“儿”，打了“
er
”之后“儿”
< br>在第
4
个，序号是
4
。
更好玩
的，就按“
V
” 加“
1
”会有许多稀奇古怪的特殊字母或图形出现在
你的
面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！这可是我经过一番观
察总结和辛苦的
训练后得到的收获啊！
不过，和妈妈比，我现在还打的比较慢，我希望以后打字能更厉害！
22
我的拿手好戏
每个人都有自己的“拿手好戏”，有的
人会画画，有的人会煮饭，还有的
人会骑独轮车……但无论哪种本领，都是要经历“一番
彻骨寒”，才换得“梅
花扑鼻香”。
我现在学会了打乒 乓球，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一
份收获”啦！
< p>还记得二年级时，爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意，说乒乓
球可以锻炼反应力，
同时也能对眼睛起到保护的作用，而且可以提高身体的协
调能力。听完这些话，我觉得打
乒乓球应该是很有趣的，所以，便去学习了乒
乓球。
一 开始我什么都不会，只能一点一点地学，过了几天之后，我发现打乒
乓球不是一件十分简
单的事，经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过，过了一个月
以后，我就差不多习惯了这种苦
，正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
来”在这一个月中，我也掌握了一些必备的
技巧，并且能熟练地运用它们。时
间一天天过去了，一转眼就到了暑假。我也掌握了更多
的技巧。
暑假，我们每
一个星期五都要进行一次比赛，
这个比赛可不一般！这个比赛是提分赛，按照
之前的名次来排顺序，名次越低，能的得分
就越高，名次越高，得的分就可能
会低一些。
我一路上 披荆斩棘，前几局一局也没有输，直到最后一局，我和第
二名打，两个势均力敌，最后二
比二平了！最后一局是决胜局，我们拼尽了全
力，但还是分不清上下，永远是平分，直到
最后九比九时，教练给了我一个小
小的提示，让我发一个出其不意的不转球，我按照教练
的说法发了一个完全不
转的球，不好！由于我发的球离网太近了，球竟然没有过网！我大
惊失色，心
中慌了起来，
然后由于一个失误，
我获得了一 个第二名的名次。
唉——我不甘
心呀！
有了这次的经历之后，
我就更加努力的学习打乒乓球，
又经过了很 长时
间的练习，我的乒乓球技术又变好了，并且在我们教练自己组织的比赛中，终
于获得了第一名。
从学打乒乓球当中，我懂得了，
学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯
努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐
！
23
我的拿手戏
每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌，跳
舞，钓鱼等，我的拿手好戏是绘
画。
大家可
能觉得绘画有什么难的，随便画几笔就可以了。但其实并不简单，
是需要长年累月地练习
，
才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑，我都在
坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降，我要顶着风，
冒着雪，去很远的地方写生。为了取到更好的景，我甚至把整个写生的地方，
都得认
真仔细地走了一遍。天气很冷，风呼呼地拍打在我们手上和脸上，有时
手都冻红了，连画
笔都握不住。当夏天来到时，烈日炎炎，听着窗外知了在拼
命地鸣叫，我的心情不由地浮
躁起来，经常画不好，画了擦，擦了画。有时纸
擦破了，还不满意，就找老师再要一张纸
，重新再画，直到画好为止。在画画
班里，有许多人陆续离开了，放弃了绘画，但是我没
有放弃。面对困难，我没
有放弃；面对失败，我没有放弃；面对挑战，我也没有放弃。正
应如此，我的
绘画技术越来越高，一有绘画比赛，老师都先想到我，让我参加。每当我画
好
一幅作品时，总能引来同学们的啧啧赞叹，连绘画老师都夸我画得好。我也在
学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每
一件事，都不是轻易就能成功，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有
收获，我的经历更
验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的这句古话。
24
我的拿手好戏
在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居
在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转
动听，
是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，
既可以发出浑
厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大
喇叭似的大腕儿，也有小
巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜
空的黑色，
也有土地 的黄色，
全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐
是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到
< br>空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，
站在公园里 空旷平坦的草地中有
一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓
鼓的包，
一会儿，
苍蝇又会再在我的耳边
“投诉”
，
但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，
我也会在社团课堂上学习。
每次 我们去上社团课，
我都会全神贯注的在听老师
的谆谆教导。因此会有很多
的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大
场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，
我会将这
项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢
呐，让它的
光辉照得更高更远。
25
我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏，如围棋、
毛笔字、唱歌……当然，学习这些
肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿
手好戏”是舞蹈。
从我
上幼儿园起，我就参加了幼儿园
的舞蹈班。每天下午四点，别的同学都挽着爸
爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门，与家长诉
说着一天的趣事时，我却不得不与
其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。
刚练舞蹈时都是些基本的动作，
劈叉、下腰、压腿……每天都是
这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同
长江大桥，高高架着，怎么也压不下去。而
其他同学却十分顺畅很容易就劈下
去，两腿紧紧贴着地面，真是小菜一碟呀！
老师看不下去了，便从座位上起来
径直向我走来。老师一屁股坐在
了我的后腿上，手使劲用力按住了我的前腿。
我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身，身上
的每一个细胞仿佛都在那一刹那间
不停地翻腾、
跳跃。
我使劲地咬紧了牙关，
眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大
的小疙瘩，头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了，我在心里想，
我一定能够
做到！
经过几年的努力，我的舞技明显增长了不少，可以顺利地跳
一整首完整的曲子了。
我从小热爱舞蹈，
跳舞时能让 我感到心情舒畅，就像鸟
儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体
育舞的联合比
赛，获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了，这是我多年的辛苦
练
习换来的。
跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐！
26
我的拿手好戏
最近，我迷上一 种家喻户晓的技能——烧菜，要说我为什么会迷上烧菜，
那还得从我小时候说起……
记得小时候，我经常认为妈妈会变魔术，要不然怎么会走进一个屋子就端<
/p>
出美味佳肴了呢！直到一年级，我才知道那不是我所谓的魔术，而是一种大部
分人都会的技能—烧菜。
有一次，我帮妈妈打下手，看妈妈
加加这个，加加那个，没过一会就香气
扑鼻，从那时候起，外我开始对烧菜起了兴趣，并
央求妈妈教我烧菜，在我的
“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”，只好教我烧菜。<
/p>
我学的第一道菜是番茄炒蛋，为了学好这道菜，我不光听妈妈的指导，我
还到图书馆借关于烧菜的书，终于功夫不负有心人，我终于学会了掌握调料、
火候的把控，但是，我还有一个致命的“漏洞”，烧菜时总是三心二意，有一
次妈妈在睡觉，我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜，可炒菜时，我的心思却
被精彩的
电视节目吸引，
等我回过头来，
哪儿还有番茄炒蛋，
眼前是
“一锅黑”
，
妈妈醒来后，把我狠狠的批评了一顿，从那时起，
我炒菜时再无“三心二意”
这四个字，我得厨艺越来越好，都可以和爸爸妈妈相比了。<
/p>
在去年的春节，我还大显身手了一番，撸了撸袖子，我信心慢慢的走进了
厨房，我烧的第一道菜是干煸牛肉，我先打开煤气灶，慢慢地往里倒油，过了
大越三分钟后，油渐渐热了，我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放，接着，
我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅，之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉，
放上酱油
，盐，味精后，我拿锅盖盖上了锅，焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了，
随后，清炒时蔬，
红烧鲈鱼，三鲜汤都紧连出锅了，妈妈看了一桌菜后，向我
投来了欣慰的目光，爷爷奶奶
吃了后，都纷纷夸我厨艺好，我得内心像吃了蜜
一样的甜。
< p>
这就是我得拿手好戏，它不光让我改掉了做事三心二意的习惯，还让我学
会
了一项生存的技能，让我为我烧的菜而感到自豪，因成功而充满成就感，并
且我还从中明
白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事！