教师党员自我批评-对英雄敬佩的赞美句子

第一组作文:感受自然、暑假生活
回忆暑假生活
今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。
7
月
1
日一放假,我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂
林时,已经是晚上十一点了,我累得眼睛都睁不开了。
第二天一早,
睁开眼睛,
我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山
水画,
“桂林山水甲天下”
,真是名不虚传啊!
我们游程的第一站是游漓江。
我看到漓江两岸的山,
有的 像大拇
指,有的像大肚皮佛在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的
像鸳鸯亲嘴……,导游说,别看它们现在那么秀美,其实,它们以前
可是在海
底的哟!
是由于地壳运动才变成现在这样的,
大自然的力量
可真神奇呀!
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。
我们跟随导游去
看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”
。令我惊奇的是这
场演出不是在大剧院里举行的,
舞台竟设在实实在在 的山水之间。
我
们来到了表演的现场,
看到看台就像一片 绿油油的梯田。
坐在看台上,
前方是一片漆黑,我心想:
这么黑,怎么表演?舞台到底在哪里?正
在我疑惑不解的时候,耳边传来美妙的歌声,寻
着歌声的方向,竟然
发现一片漆黑的河面上,不知何时飘来了一片扁舟。突然,对面的山
水都亮了起来,
夜空仿佛成了黑黑的幕布,
把山水映衬得 犹如一幅水
墨画。随着灯光的变换,河面一会儿变成绿色,一会儿变成红色,看
得我们眼花缭乱。
最后,
许多位苗族姑娘衣服上串着电珠,
载歌载舞,
身上的电珠灭了,姑娘就神秘地消失了,电珠一亮,美丽的姑娘就一
下子又出现在你的眼前……不知不觉,
演出结束了,
我真 佩服张艺谋
导演,他把大自然变成了一个神奇的大舞台,真是了不起啊!
接下来的几天,导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山
洞…
…
桂林真是个美丽的地方,
让我流连忘返。
< p>我期待着下一个假期赶
快到来,我要游遍祖国的大好河山。
我是大自然中的一员——小雨滴。
我原本是一
片无忧无虑的云朵中的一员,
随着云朵飘扬,
到过无
数美
丽的地方。
一次,
风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了 一个将要干涸的池塘
上空,
里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。
大家看到这个场面都奋不顾身
地往下跳,
可是我还是犹豫不决,
虽然在我身边的每一颗小雨滴都在
往下跳可我还是不敢,
生怕摔 疼了,
这时速度极快的闪电哥哥吼叫了
起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下
去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:
“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!
”听了这句话,我心里充满了
勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了
多久,一
只温柔的手轻轻托起了我,
我慢慢地睁开眼睛,
原来我躺在一片荷叶
上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优
美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥
哥悄悄地离开了,
太阳公公也偷偷地露出了半张脸,
好像看到我会害
羞似的,
红得像半个大大大苹果,
天上的彩虹小姐用小河当她的镜 子,
梳妆打扮“啊啊!好美啊!
”
。
< /p>
从此这就是我的新家了。
每天,
小鱼们和我一起玩耍,
一起嬉闹,
每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友。雨过天晴
,
太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草
< br>就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员,<
/p>
我爱大自然,
即使我是一颗无人知晓的小雨
滴……
我是大自然中的一员——鹅卵石
我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。
我
来自一座高山。
山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖
在我身上。
山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身
上就沾满了花香。
有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边
的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一
阵“噼里啪啦”
的声音,顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时,
我感到仿 佛有一只温柔的手在抚摸着我,
我睁开双
眼,看到了一个陌生的世界:周
围不再有草,头上的天空也变得模糊
不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语
:
“这是什么地
方?”
“这里是山脚下的一条小河。
”一只游过来的小鱼听到了,对我
说:
“刚才那一阵暴风雨声 势浩大,
许多东西都被大风
‘搬了家’
。
喏,
你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!
祝你生活愉快!
”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上
带到
了小河里,我要开始我的新的生活。
在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我
,与我嬉戏,陪我玩耍;每当
下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演
奏完后,
雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的
镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我
当被子
盖在身上,让我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一块有棱有角的
粗糙的石头变成了一块光
滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。
我是大自然中的一员,
我深爱着大自然,
即使我是一块不 起眼的
鹅卵石…
我是大自然中的一员——秋雨
世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间,
我越过挺拔的大树发出
“啪啪”
的声 音,
我真觉得自己就是一位钢琴家,
这田野中的一切都是琴键,
弹着弹着,
渐渐的在琴声中陶醉了;
我散步在无边的森林里,
许多小动物都躲回
自己家,
有的还探出脑袋观看我带来的景色 呢;
我游荡在繁华的城市,
人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人
拿起早就准备好的雨
伞,
不慌不忙地走回家,
有些人便成 了落汤鸡,
还有些人就地躲雨……
这时,
街上撑起各式各 样的花伞,
就像为我搭起了一座五颜六色的桥,
我越过这座美丽的桥,也
带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!
我又坐着云伯伯洁白无暇的“
汽车”来到了干旱的非洲,眼前的
场景惨不忍睹:
太阳像一个大火球烘烤 着大地,
大地大张着嘴仿佛渴
望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水
,似乎可以拼命。我实在
看不下去了,
就命令所有的小水滴,
< p>毫无保留的赐给这些可怜的人最
好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了
一件好事。可不
久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……
经我洗刷的世界变得一尘不染。
天色不早了,
天空妈妈叫变成云
彩的我回家,
彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。
我给人 们带来的是
是清新的空气,
是生命的希望。
所以我相信我 一定是人们最喜爱的天
气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。
第二组作文:祖国在我心中
我自豪,我是中国人
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
在地球的一处,生活着一个自强不息
的民族,是她,就是她,我
们伟大的中华母亲。身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我
是中国
人!
我自豪,祖国江山多娇,是那么秀
丽、壮观!万里长城凝聚着祖
先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少
人喜爱。
有着
“五岳之首”
、
“天下第一 山”
荣誉的泰山可不是浪得虚名,
险峻、
巍峨,无数人流
连忘返。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。
活泼可爱的方块字承载了中
国最初的文明,
为祖国的进步做出了巨大的贡 献。
我国引以为傲的四
大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲
折离奇的动人故
事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。
一部部小说是中国进步的阶梯,
每一个脚印都预示了中国的进步。
< p>我
怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国人
才辈出,一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故
事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑
。詹天佑修筑警长铁路,为
国争光的故事家喻户晓。
宝石岛的无名战士用 自己独特的方式表达自
己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前
进。我怎么能不为之自豪呢?
啊,祖国!我的
祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付
出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小
苗,为了我的成长您付出了
太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、
您的纯
洁、您的光辉,祖国。
让我们自豪起来,因为我们是中国人!
腾飞吧,巨龙!
同学们:
< /p>
我们是龙的传人,
祖国——那条巨龙养育了我们。
我要演讲 的题
目是:腾飞吧,巨龙!
在这条巨龙还年幼
,不堪一击时,我们受过屈辱。我无法忘记,
那次南京大屠杀,我们没有能力反抗,只有
被杀的份!但是,我们就
算死,也要死得有尊严,多少英雄人物,在死前高呼着:
“我是中国
人,
我为中国死!
抗日万岁,
中国万岁!
”
我们曾被叫成
“东亚病夫”
,
但是,谁又会喜爱这个称呼呢?我们努力着。直至第
23
届奥运会才
有资格参加,在上届雅典奥运会时,我们登上了世界第二的宝座,而
在这次奥运会,这次在北京举行的奥运会,我们登上了世界的顶端!
从
没有资格参加奥运会,
到参加奥运会,
到来我国的首都北京举行奥
运会,谁还有资格叫我们“东亚病夫”?!那只不堪一击的幼龙不复
存在,
那只代表过去的幼龙已经变成了巨龙。
让我们高呼:
啊,
祖国!
啊,腾飞的巨龙!我们为您而骄傲!
同学们,这条闪亮的巨龙使我们骄傲,使我们自豪,我们作为龙
的传人,我们昂首挺胸!
那么,我们就应保卫它,以自己毕生所学来
回报它!
第三组作文:讲诚信与善意的谎言
讲诚信与善意的谎言
记得有一次,
晚饭有一盘可乐
鸡翅,
四只可乐鸡翅被我们三个人分了,
还剩下一个,
我望了望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静
静的“躺
”在那个盘子里,没有人动它。我又望了望那个鸡翅,咽了
口口水,一个鸡翅,三个人,
给谁吃呢?
我对妈妈说:
“妈妈,你每天忙里忙外的, 家务事都是你做的,
这个鸡翅你吃。
”
妈妈笑着,摆摆手,说:
“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,
你要吃的话就你吃了吧。
”
我又对爸爸说:
鸡翅你吃。
”
爸爸说:
“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”< /p>
。
我又问:
“你们真的不要吃?”
“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡
翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只
鸡翅有千斤重,我把鸡
翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼
着
鸡翅,
觉得这只鸡翅并不苦,
反而觉得格外好吃,
啊,
我突然明白了,
原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
父母的良苦用心我永远不会忘记,
我长大后一定要用自 己的实际
行动来回报父母。
有时慌言也很美丽
世上的谎言难道全是邪恶的
吗?不,
不是,
有时谎言也会成为美
丽的、善意的谎言,
能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一
句善意的谎言而努力学习,记得那是四年
级一次在开家会之前的情
形:
那一天,我刚放
学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在
人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑
到妈妈的怀里,骄傲地对妈
妈说:
“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我 进步了,家长会上,老
师一定会提到我,说我进步的。
”妈妈看着我自信 满满的样子,应声
道:
“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。< /p>
”说完,妈妈便走
进学校里,摆手示意让我回家了。
一路上,
我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老
师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,
急
< br>切地等着妈妈回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒
地流逝着。我坐在椅
子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午
6
点 钟了。
不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:
“妈妈,怎么样了啊 ?
老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地
< br>说:
“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要
是上课积极发言的话,那就更好了。
”我听了这话,比吃了蜜还甜,
心
里别提多高兴了!
从那以后,
每逢上数学课,
我都积极踊跃地发言,
一个学期下来,
我的数学成绩进步了不少。
上课时,老师也经常表扬我。因此,让我
对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然
问我:
“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言
呢?”我对妈
妈说:
“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,
让我有了自信心,
所以才能积极地发言。
”妈妈感到疑惑不解,问:
“哪一次?是不是我骗
你说老师表扬你的那次家长……哦……不
是……那个……”
什么?骗我? 妈妈竟然骗我说老师表扬了我!
那这
么说就是老师根本没有表扬我!
我听了大吃一惊,
妈妈见状连忙安慰
我说:
“ 嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步
了,而是说你发言不积极,<
/p>
不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师
没表扬你就对数学失去兴趣,所以
才骗你的。对不起!妈妈不是故意
要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼
泪再也控制不
住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……
经过那次善意的谎言事件后,
我并没有对数学灰心,
而是更加 努
力学习,
因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。
妈妈的谎言是
美丽的、善意的,
它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而 是激励我
百尺竿头,更进一步。以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句
善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!
第四组作文:珍惜资源
珍惜资源崇尚节约
“地球是我们共同的家园,
是我们共同的母亲,
保护地球是我们
的责任,我们应该来
保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!
”这
是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西:
豪华而有朝气的房子、
又平又宽
的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人
们一次又一次地砍伐树木,
使美丽的森林变成光秃秃的了,
用 来做筷
子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或
者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大
自然受到
破坏,
还有许多小动物们也失去了温暖的家,
我们要爱护大
自然,给小动物们一个温暖的家!
我曾看过一个电视节目叫做《科学
世界》
,这个电视节目叙述的
是科学家推测
500
年后的北美洲海洋,
因为地壳运动的变化,
陆地和
陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热
海水才容易蒸发得
快,
过不了多久全部的海水被蒸发了,
变成了干旱
的土地
,
一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,
就连性
格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠
了……
我还看过一本新编的《十万个为什么》
,里面说:
“ 自古以来,古
人们都会节约用木头,
即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用 树木,
他
们只是砍掉一棵树的顶端部,
使树木不会断绝生 机,
让它们还会继续
生长,这样就不会毁坏大自然。可是到
20
世纪
90
年代初,全球本来
100
﹪的树木却一瞬间用去了
25
﹪的树木,那个时候还剩
< p>75﹪的树
木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越
少。美国和
英国每天砍伐树木约
80
亩,这样一来没过多 久,全球的树木要全被
砍光了!
”
听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我
们教训与启示吗?哦
,
还有全世界的叔叔阿姨、
爷爷奶奶、
哥哥姐姐、
弟弟妹妹、
伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有
更多需要我们去保护的地方,
不仅是大自然需要我们的保护,
环境也
需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!
珍惜地球资源建议书
亲爱的同学们:
你们好!
< /p>
我是一个跟你们差不多大年纪的学生,
今年刚上六年级。
我 们同
在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。
< /p>
我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中
心
的四十万亿千米的范围里,
没有适合人类居住的另一个星球。
所以,
我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
现在,
有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的
用水、肆虐地砍伐树木、过分地
开发耕地、无止境地排放污水……可
是,地球的资源是有限的,
是经过几 百万年,甚至几亿年的地质变化
才形成的。
同
学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资
源一但枯竭,人类的生存也
将受到威胁。
我们是地球的未来,
如果我们这一代不保 护地球和地球资源,
那
么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节
约一张纸、少用一
滴水,让她更美好!
如果你
以前浪费了很多资源,
那么请一定要记住我的建议:
节约
一张纸、少用一滴水!
六(
1
)班张凯涛
珍惜资源
造福子孙
“爱护地球吧!
这是我们共同 的家园;爱护地球吧!这是我们共
同的母亲。
”
曾有人为“爱护地球珍惜资源。
”举行过游行和演讲呼吁人类为
了自己的生存拯救地球也曾有人为
“爱护地球珍惜资源”
献出自己仅
有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草
原来哺育着我们。
地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以
来,
人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥
垦草原、滥捕野生动物、
滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏
自己生存的家园!
历史的长河会永远记住,
1998
年那场灾难的洪水,长江两岸的
大堤死守的百万军民,
与洪水展开了生死搏斗。
无情的洪 水淹没的房
子上坐着一个小女孩,
那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可 怜。
裸
露的田地,
俏丽的建筑,
可这些又 有什么用呢?人们一次又一次的砍
伐树木,使城市、
村庄遭到了沙尘暴一 次又一次的袭击。这些都给人
们的生命和财产带来巨大的损失,
恶果都是 我们人类自己造成的。
20
世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平
均每分钟约有
20
公顷
森林从地球消失。
1970
年至
1990
年的
20
年 中,印度森林面积减少
了
40%
,
其后果 是加剧了印度洪水和干旱。
这些不仅仅是在迫害地球,
而是在破坏整个人
类。
同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?
< p>
我们少年儿童是跨世纪的公民,
21
世纪的主人
21
世纪的地球属