浙江名胜古迹-关于大自然的名言
六上英语第六单元作文范文六年级英语第一单元作文范文
How do you go to school ?
My home is y I go to
school by mes I
go by bike .What about
you?
I usually go to
school on foot.
Where is your home ?
My home is near the bookstore.
如何提高英语写作能力方法：
一、把写作训练与语言基本元素的训练相结合
在写作训练当中，我们的目的在于能够写出合乎英语语法规则和< /p>
表达习惯的句子。因此，教师应当把写作训练与词汇训练，语法训
练和句型训练结合起来。
1
、写作训练与词汇训练结合
学生对于词 汇掌握的深度与广度对他们写作的质量和描述的准确
性有直接的影响。词汇量的扩展有助
于写作技能的提高。可以让学
生阅读一些包含有趣词汇的诗歌和故事等，让学生把他们觉
得有趣
有用的词汇或短语、句子摘抄下来与其他同学分享，达到趣味增加
词汇量和潜意识增强语感，提高写作能力的目的。也可以进行单纯
的词汇训练<
/p>
,
一个常用词组，可以在教师的指导下要求学生用多种形
式
替换，以利于在写作时增加表达的丰富性。可以替换的表达有：
attach
great importance to... follow closely, give top
priority to, see great value in, be
fully mitted to,
take ... seriously,
view ... with great concern
等。从理论
上讲，词汇量越大，能够通过替换造出的句子就越多。
2
、写作训练与语法训练结合
写作能力的提高是循序渐进的， 其中语法的准确性也是提高写作
能力的一个重要因素。学生在写作时常常会出现一些语法
错误，如
主谓不一致，缺少句子成分，时态混乱，引导词使用错误。下面列
举一些例子：
<
/p>
主谓不一致和搭配不当是学生在写作练习中出现的典型错误。当
主语是
percentage/proportion of...
时，谓语通常都是
is
；而当
用
a number of ...
做主语时，谓语则采用复数形式，有些学生常
常弄错。主谓的搭配也不恰当。例句：
The cell phones in the
modern society have used the
latest functions to promote
the
munication efficiency.
问题：手机不能够使用最新技术来提
高沟通效率。
缺少句子成分也是常见的语法错误。例如：
In the modern
society has a lot of influence on the
way people municate
with
others.
问题：
In the modern society
< p>是状语成分，不能作
为主语，如果想保留状语成分，那么必须要在
s ociety
和
has
之间
添加一个主语
才可以。
要 写出高质量的文章，只使用简单句是不够的，从句的使用则起
着锦上添花的作用，而学生
对于引导词的选用常常出错，如
You
can buy
something what you like.
此句包含的应该是一个定语从
句，其引导词应是
that, what
引导的应是名词性从句，我们可写成
You can buy
what you like.
3
、写作训练与句型训练结合
（
1
）合并句子。学生在进行写作 的时候，往往会罗列出一连串
的简单句，这样写出来的文章往往是句式单调乏味，缺少连
贯性，
结构松散，毫无生气，带有汉语思维痕迹。如：我们可以把下面二
个简单句
It is impossible to remove all the boxes in a few
boxes have been piled up in the house.
合并为
It
is impossible to
remove in a few hours all the boxes piled
up in the house.
合并后的句子既简洁紧凑，又符合 英语表达习
惯。又如：
His voice is loud. Everyone in the hall can hear
clearly.<
/p>
这两个简单句看似融合
,
实际上结构松散，如果将原简单句
合并为复合句：
His voice is so loud that it can be heard
clearly by everyone in the
hall.
这样句子就环环相扣、紧凑有
力、自然流畅。
由此可见，合并句子练习可以帮 助学生锻炼英语思维，写出地道
的英语句子，使英语句子由简单变为简洁，练习把简单句
或是零散
的句式运用各种技巧（如非谓语动词、从句等）合并为一个紧凑简
洁的英语句子是一种不错的练习形式。
（
2
）拓展句子。从理论上来说， 一个句子可以无限拓展，但实
际运用中应当适可而止。定语或状语的表意功能或者说交际
功能就
是丰富句子的含义。给句子增加修饰语，一方面是为了写出好的句
子或者复杂的句子，另一方面是表意和交际的需要。
I am in primary school now, I have
many lessons to learn
from Monday to
Friday, my favorite subject is English. Last