顾影自怜的意思-小学三年级音乐教案
中考鞭策着我作文
【篇一：中考作文：追逐梦想】
追逐梦想
座右铭
:
机会是留给有准备的人的。
追梦的道路常伴荆棘，但总有一股莫名的力量支持者我们前进，它< /p>
叫追求。彼岸花开，请乘舟前行。
<
/p>
夏日的骄阳毫不吝啬地将她的热量撒向大地，教室里老师的讲课声
回荡在耳
边，同学们被这高温天气折磨得恹恹欲睡，我努力地使自
己清醒。跋涉在追逐梦想的路上
，心中的目标鞭策着我：
“
只要我今
天听懂了这堂课，我
就朝我梦想中的学府又近了一步。
”
想着想着，
我的高中
，我的大学，我的幸福人生，我的宏伟蓝图顿时浮现在眼
前。
寒风中，呼啸而来的北风使蜷缩在书桌一角的我瑟瑟发抖。望
着眼前堆积如山高的
练习、作业，我心中刚燃起的小宇宙顿时失去
了光彩。我长叹了一口气，目光落在网页上
——
那里是关于我理想
的学府的资料，优美的环境，浓浓
的学习氛围，没有一样不使我心
驰神往。于是心里那艘载满我的憧憬的小船又扬帆远航了
。
春日里，我踏着轻快的脚步，满怀信心地 进入考场，心中的恐惧已
经不复存在，取而代之的是对未来的憧憬。是啊，走过布满荆棘
的
追梦旅程，那一串长长的脚印里，都盈满了我的心意。
追梦的过程里，我们难免要经受这样那样的挫折，那我们能做的就
是跌倒，爬起，再向前；再跌倒，再爬起，又继续向前
??
因 为经历
这样的磨难，让我们变得更加成熟、坚强。
“
就好 比水道要经过不同
的水岸，树木要经过常变的四时。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美
丽？
”
在梦想面前，我们
每个人都是小小建筑师，在用心地建造这个属于
自己的梦
??
< p>
教师点评：
这是一篇以
“
追求
—< /p>
让梦想闪光
”
为主题的参赛作文，小作者几经易
稿，终于完成了化茧成蝶的蜕变。作者结合自己的亲身经历选取了
追梦过程中的三个
片段，来展现自己锲而不舍的追求，有浓郁的抒
情色彩，结尾引用世纪老人冰心的名句为
文章增色不少，使人回味
无穷。
【篇二：黄石中考满分作文】
我懂了妈妈的爱
窗外，舞蝶般的落叶闯入女孩的眼帘。女孩无聊地转动着笔，无奈
地发出
一声叹息。（提分点：用景物描写为人物营造出凄凉孤寂的
活动氛围，也为下文故事发展
做铺垫。）
从小，她便认为自己是世上最不 幸的人。她是个独生女，八岁的她，
被奶奶宠得像个公主，可来到这里后，她发现，自己
并没有得到母
爱。这让她感觉从天堂掉入
地狱。为此， 女孩不再爱妈妈，在她心
里，结下了一块又冷又硬的冰。女孩学习十分刻苦，为的是早日
离
开妈妈，独立生活。（提分点：欲扬先抑，由女孩对母亲的
冷漠谈
起，设下悬念，引人入胜。）
女孩上了初三，不同以往，初三开始上晚自习了。女孩所住的那条
巷子很黑，而且还有狗叫。同学们都劝女
孩让她的妈妈出来 接她。
女孩却愤愤地想：
“
谁要她接？我又不是胆小鬼！ 再说，她愿意吗？
”
上晚自习的第一天，那阴森森的巷子让她毛骨悚然。
但第二天，巷
子
口却意外地出现了一盏灯，而值班的老 大爷正在通电话。时间一
天天过去了，她觉得纳闷：为什么每次她到达巷子口时，老大爷
都
在接电话？她决定听听老大爷都说
了些什么。这天晚 上，女孩到达
巷口后，果不其然，老大爷又在接电话。她蹑手蹑脚地来到值班室
门口，侧着耳朵倾听。
“
放心吧，筱筱回来了！
”
她一惊，便有两
个
字定格在脑海
——
爸爸。顿时，一股潺潺暖流从她心间淌过。到家
后，女孩笑
着给爸爸削了个苹果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不
着头脑。而此时，正在房间里
写东西的妈妈投来几道目光，女孩说
不出那其中包含了些什
么。（提分点：侧面渲染，用老大爷打电话
的细节烘托妈妈对自己的爱。）
次日是周六，女孩走进爸妈的房间拿杂志，却无意间看见 一本忘记
上锁的日记。她好奇地打开了，看了看字迹，是妈妈的。里面的内
容令她怔住了：
“
筱筱上初三了，我好高
< p>兴！
”“
筱筱今天又和我吵架
了，怎么办？
”??
她一页页地翻阅着，那饱含深情的字句让她的眼睛
湿润了。
日记中的最后一篇，是昨晚写的：
亲爱的筱筱，每天晚上
能听见值班老大爷对我说你回来了，我很高兴。我真想亲自去接你，
也想好好爱你，
但你小时候被宠惯了，所以，我不能宠你。如果我
过分溺
爱你，你现在又该是怎样的一个人？处于叛逆期的你，肯定
不能理解我。但我觉得，你
以后会谅解我的。刚才你给爸爸削苹果
泡茶，我心里又高兴又妒忌，多想你也
为妈妈这样做啊！
女 孩已泪如雨下。滴滴的泪水漾开在日记本上，仿佛一朵朵沐着春
阳的小花，把她心中的冰
融化成温暖的春天。她来到厨房，
炖了锅
妈妈最爱喝的
汤。此时，妈妈的脚步声飘进女孩的耳朵。她打开门，
正要开门的妈妈一愣，而她却一下
扑了过去。
“
妈，我懂了你的爱，
我给你炖了锅汤，很<
/p>
香的。
”
泪水从妈妈眼中涌出，也许是感动的情< /p>
愫，也许是喜极而泣。
“
真的吗？
”“
不是真的还是煮的？！
”
妈妈抹
着热泪笑了。
窗外，舞蝶般的落叶闯入母女俩的眼帘。女 孩高兴地想：
“
我很幸运，
因为我有世上最好的妈妈！我
更庆幸，我懂了妈妈的爱
”
我心灵的甘露
我双眼无神地 盯着字密密麻麻的黑板，只觉枯燥。耳边回旋着老师
无比洪亮、无休无止的讲课声，令我
心烦意乱。
“
眼睛是人与人 之间心灵的窗户，从眼睛中我们能读出很多
??”
在众
多
乏味的话语中，我出其不意地听到了这一句。似是心
“
砰
”
地震了
一下，我望向窗外，刹那间脑海中闪过一个画面，却让我的心久久
不能平静。
那天的震撼至 今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中，当我的眼
睛不经意间划过那么一幅插图
——
一个短发的小女孩，粗布外套陈
旧而整洁，手中握着一支经
过
反复刀削已变得比手还短的铅笔，望
着我。看见它的
第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛，透着微
光，清澈见底。它大而不空洞，因为里
面包含了太多东西
——
甚至
令我一时间
无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前，向我
述说着什么。我凝望它许久，渐渐
读出了什么。小女孩此刻望着黑
板，我也总是望着黑板，然而这又是截
然不同的。她无从知道自己
的明天是否还能坐在这里上课，也无从知道自己的将来会否改
变，
所以她珍惜今天拥有的一切。那
眼神中微妙的光是 渴望，对知识的
渴望，对明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才显得如此特别，在
昏暗的教室里熠熠生辉。
当我读懂了这一切时，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压
抑，却又舒畅。这双眼
睛如甘露般滋润了我干涸的心灵，令我充满
力量，或者说感受到心中很充实
——
那是信念。
回过神来 ，我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相
似，我感受到一股力量，不容辜
负的力量。它鞭策着我时而懈怠的
神经，提醒我懂得珍惜。我明
天依旧会坐在这里，这是肯定的，但
是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己
应该做什么。一字一句
地思考老师的讲解，我没有再感到丝毫的疲倦。
< br>
怀揣着那双眼睛中的渴望，保持着一颗被那信念所滋润的心灵 ，我
将大步向前。
角落里的微感动
小小角落， 多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的
父亲给我的印象微小，怕也是他总
把身体躲在不被人看到的角落。
父爱亦如此，默默躲藏。
在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢？养大嫁人
是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经
常
外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。
“
爸，你回来了。
”
弟弟一声大叫，打破了父女俩 尴尬的气氛。
“
下午
家长会，老师让你去！
”
他说：
“
我去你姐的班，我答应她了。
”
弟弟
有一脸的不高兴，午
饭都不怎么吃。爸 爸就给我说：
“
我先到弟弟的
班里看一下，就去你班里。
”
我一下感觉到，我没有希望了。班会开
始的时候，我更
加清楚，爸爸不过是搪塞一下我
罢了，他不会到我
的班
里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知
道不会有结果的。后来我干
脆不再张望。回到家里，我没有去责问
爸爸，其实我
都没怎么看他。
第二天去上 学的路上，好朋友琪琪对我说：
“
昨天伯伯还特意穿了新
衣裳哩。
”
我不解的问：
“
你在哪里看到他？
”“
就在教室的角里。
”
放学后我特意走过去，看着爸爸，问：
“
你昨天开班会咋躲在角里
呢？
”
他低下头，像做错事的 孩子，不知所措地站着，轻声说：
“
我
不是去的晚了吗？
”
后来，我会偶尔凝望教室 的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有
淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者
太微小吧，用心才
能感到宝贵。
[
解读
]
1
。
故事曲折，构思精致。文章紧紧围绕
“
角落
”
构思，反映孩子心
中要求平等的愿望。
父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对
角落感悟，
“
角落
”
一线串珠。文
章抛出矛盾自然，产生误 看合理，
误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。这应该是作者生活中
的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。
2
。观察深入，形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开
头寥寥
几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反
映了父亲的性格特点。故事展
开中又用
“
角落
”
，组织矛盾冲突、塑
< p>造人物，从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。
3
。紧扣要求，表达突出。小角落，小事件，真生活，微感动，作者< /p>
对题目要求拿捏精准。
阅读里的感动
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘
之中。
“
列夫？托尔斯泰
”
我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他
的思想更脱凡。雨使整个
城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨
水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁
郁寡欢地再次扎堆，
电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的猫飞一般<
/p>
地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
我站在阳台上，忍受着雨声，为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他
的文学鼓舞了世界，却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚，经
历
过战争，苦难，找到了他心中的理想社会，最终却痛苦地发现，
这理想中的社会永远无法
真正的出现
??
窗外的雨已 经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然
看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，
在等边不停地飞舞，我有些厌恶
地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚
持着自己
的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。
桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
品味母爱
爱，在橙黄色的灯光下
??
我的笔沙沙地写个不停，学习了一个多小时，我不觉把头伏在桌子
上。<
/p>
“
累了吗？
”
这时传来一声熟悉而亲切的问候。我一抬头，桌子上已
经摆上了妈妈亲手
泡的奶茶。我端起这杯热气腾腾的奶茶，闻着奶
茶散发出来的诱人的草莓香，这是多么熟
悉的味道呀！
在这静谧的夜里，我不禁陷入深思。
蓦地，我发现母爱就像这杯浓浓的草莓味儿的奶茶。它散发着独特
的香味，只有
它自己所能拥有的味道，浓浓的奶香，甜甜的草莓香，
溶入到一起，从头喝到尾都
是那么地甜，即使见底了，那杯底也还
有糖份沉淀在下面。这
正如那无私奉献的母亲，她的一言一行，她
的一句句亲切的问候，一声声嘘寒问暖
??
这不都是母爱的
无私表达
吗？我后悔自己一直以来的熟视无睹。从十五年前开始，我攫取母
亲的乳汁，并开始向家
里索取蔽体裹腹的物质，然后才有了今天的
自
己。岁月 流逝，我从一个年幼无知的小女孩，长到一个亭亭玉立
的少女，而母亲两鬓却悄悄地长出
了一根根银丝，她为我操碎了心，
无怨无悔地献出了她的一切。
母爱，这杯浓浓的香甜的奶茶，我整整品了十五年，今夜才品出她
真正的味道。母亲，十五年来，我的任性，我的无知，给您带来了
多
少次伤心，我的叛逆给您带来了多少痛苦，而您总是用一颗宽厚
仁慈的心，包容了我的一
切，我如何才能报答您那博大而又深沉的
爱呀！
在这静谧的夜，我又一次，细细地品味了这杯热气腾腾的草莓味的
奶茶，我不禁潸然泪下！
风景在路上
清晨，我走在上 学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温
润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的
温度，迎着青涩的晨光，散
发着淡淡的香。阳光深深慵懒
的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。
浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，
阳光终于醒来，绽
开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠
入画中。
清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位
熟识的老
人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，
老
人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着< /p>
书包骑车的同学，像一缕
“
七彩
”
的风轻快地从人们身旁穿过。还不
会走路的婴儿，瞪着清澈的双
眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口
水从小嘴里流出来，他就舞动着小手
，摇晃着身体，似乎想要快快
长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成
为
和谐、
温馨、动人的一景。
中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈
祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积
存着尘土 ，当一
双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面
上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招
呼。小路笼罩
在
暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着
口哨，三三两两相约前行。
瞧，他正迈着轻松的
< p>“猫步
”
，
“
鬼使神差
”
般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现
调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。
“
啊？！
”
一声惊
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