-编写科幻故事作文
初中成绩好
为什么高中突然变差了
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最近常有家长咨询捷登教育老师，寻求帮助解答他们共同的疑问：
“自家的孩子在初 中
阶段学习成绩很好，
为什么反倒在升入高中之后，
成绩 、
排名却嗖嗖的往下滑呢？究竟是孩
子自身原因没有卯足劲、
规律，学习方法不
得当呢？”
今天，
捷登教育高中组老师将为存有同样疑 虑的各位家长剖析问题根源，
帮助家长找到
症因，方便有迹可循，从而对
症下药帮助自己孩子该上高中学习的现状。
总所周知，初、高中衔接的
这段时期至关重要，是万万不能忽视的重要的环节。其中，
家长对孩子的日常监督是至关
重要的。首先最为学生家长要了解初、高中学习差异有哪些，
这样才可以有的放矢的帮助
孩子学习。
差异一：知识量扩容
知识跨度大
总体来说，
初升高知识跨度 非常大。
初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习
量。比如数学
，
高中数学理科生需要学习十本书，
每一本书都有高考的重要考点。
所以在高
中学习中很多学生会觉得学习很痛苦，也就是通常所说的陡坡效应。
差异二：高一内容在高考直接考查
因
为高中知识量大，
所以高一和初一完全不同。
初一学的知识更多是实现学生从小学 到
初中的过度，比如有理数、线段与角等内容，在中考中并不直接考查。高中就不同了，
高一
学的知识在高考中直接考查
40%~50%
左右。< /p>
差异三：初、高中授课方式大转变
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初中教师老师通常用直观形象教学方法，
以反复讲解，
老师 要用较多的时间给学生以具
体辅导。进入高中后，老师上课更注重分析，反复讲解的做法
少了，学生活动多了，许多问
题要求学生独立思考。而且高中学科多，教师多，每个教师
教学方法不同、教学内容不同，
对学生的学习要求也经常不一致，
所以，
只有适应每个教师的教学方法，
才能促进自己的学
习。<
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差异四：初、高中学习方法差异大
初中生学习方法比较单一，
习惯于
< p>“听、背、
默”
，
习惯于书面作业，
习惯于依赖教师。
高中的学习，要求学生学会独立学习、阅读、思考、分析问题和
解决问题。学习方法要求灵
活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重
做题轻读书、重计算轻概念等
不正确的学习方法。
差异五：初、高中心理变化莫忽视
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