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马价十倍六步成文法20201222

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 06:42
tags:人文社科, 法律资料

-小学数学复习计划

2020年12月25日发(作者:嵇承浚)




新材料作文之六步成文法



“引”、“析”、“提”、“联”、“结”


1、“引”——定向剪裁

,

概述材料。


所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自 己立论的指向剪裁材料,使材料


为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙 述,引述时应注意:


①、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的 需要,能为中心(论点)服务;同时根据中心(论


点)的需要,恰当地处理好所引材料的 详略。


②、要概括。即对所引用的材料,根据中心(论点)的需要,以 最为浓缩的精要语言对它进行高度地


概述,而省去不必要的过程和细节描写。

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2、“析“——分析材料,突出感悟点。


“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意 进行扼要分析。

要求分析得准确,

切合事理,


语言精要。

“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。


3、“提”——提出论点,纲举目张。


“提” ,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心(

论点

)。根据内容的需要,有时也可 以将“析”


与“提”两部分的观点“合二为一”。

中心 (论点)是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起


统帅作用。因此,中心(论点)的 提炼,必须做到:

扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。


4 、“联”——联想联系

,

论证论点。(主体部分)


“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。“联 ”是运用材料提供的道理来类比社会生活,


议论社会生活的过程。可以联想类似的道理(

从道理上论证

),也可以联想相关的社会生活现象(

< p>
事实上论证

)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出 ,又要尽量正反


结合。


表述观点(分论点)的角度:


⑴、

原因

:从

为什么

的角度思考


⑵、

结果

:从

结果会怎么样

的角度思考


⑶、

态度

:从

应该以什么态度去对待

的角度


⑷、

方法

:从

如何去做

的角度思考


5

、深:

即深入分析,这是使论证深刻有力的最好手段。怎样深入?析原因,说危 害,找症结。这是


整篇议论文写作的亮点,

也是最难点,

关键还不在写作技巧上,

而是在同学们认识事物的思想高度上,


所以平时 要多加强学习和训练。如果暂时还做不到这点,这部分也可以省去,在联的部分多写一点。


6

“结

”——重申材料,深化论点


结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。




新材料作文之大忌(忌,即

不要



1

、忌文 章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,

把写作文


等同于回答问答题,因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。


2

、忌对原材料进行随意改动,杜撰原材料的故事与情节,或者对原材料进行续 写。


3

、忌“引材料”时生搬硬套,原文照搬。


4

、忌抛开材料,信马由缰。


既然要求根据材料来作文,就必须以材料为根据来联想生发,不能置材料于不顾,而天马行空,< /p>


脱缰狂奔。材料作文要求若即若离,不即不离。由此可见,写材料作文是带着镣铐的舞蹈。


5

、忌就事论事,局限于材料。


在吃透材料的基础上,应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼 ,联想生发开去,借题发挥,


写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,使文 章真实而具有现实性。




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