亚米契斯我的技能_四年级作文

2020年12月25日发(作者：莫元伯)

我的技能

第一篇：生活技能比赛［

250

字］应依诺

1

月

16

日下午，我们班迎来了 生活技能比赛。这次竞赛的内容是：整理抽

屉和洗红领巾。

整理抽屉开始了，

我们班的准备工作做得很充分 ，

同学们在比赛之前就练习

了好几遍，所以在比赛时只用了

2

分钟不到的时间就做好课前准备，理好抽屉，

坐端正等老师考查了。 老师表扬了全班同学，说大家都做得很棒！

让我印象深刻的是洗红领巾比赛：

同学们有的捧着着小脸盆，

有的带着肥皂，

当然少不了系在我们脖子上的红领巾。

大家都聚到有水龙头的美术教室里，< /p>

等着

老师说开始！

< /p>

老师一声令下，

7

位同学们立即来到水槽前开始打水。当我正把红领 巾放入

水中时，余光看到旁边的同学已经在擦肥皂了，心里一阵紧张，怕落后了。想起< /p>

昨天妈妈教我的步骤，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然后放进小盆里搓洗十下，

< p>
拧干后，

我凑近鼻子闻一闻，

好像还有一股肥皂的味道，

< p>于是我又赶紧把红领巾

放入水中，认真的搓洗起来。这次拧干后只有淡淡的香味了！ 虽然水很冷，但同

学们却洗得热火朝天。评委老师检查之后说我们洗得很仔细，同学都笑 开了花。

红领巾是我们少先队员的象征，我们要爱护好它，保持它的干净整洁。

经过这次生活技能比赛，

我知道平时要整理好自 己的抽屉，

也懂得了妈妈的

辛苦。

希望自己以后把抽屉理 得整齐有序，

平时戴红领巾讲究卫生，

让妈妈的手

在冬天 里也温暖着。

第二篇：玩中学［

250

字］

我在玩耍的过程中，

学到了很多的技能和道理。

比如：

拍皮球能锻炼我的手

脚能力；玩华容道可以锻炼我 的思绪……，令我感触最大的是放风筝了。

去年春天的一天，

我们学校组织去威海公园的大广场上放风筝。

那天，

< p>阳光

明媚，

春风拂来，

适合放风筝。

我的风筝图案是小狗，

颜色是紫色和黄色相间的，

很可爱。

我和爸爸妈妈一起来到广场，

看到我们班同学早早的来到了。

他们正在

放风筝。我着急的催促爸爸，赶快教我放风筝。

爸爸说：

“放风筝需要配合，

一个人是很难把风筝放飞的。

两个人要同心协

力，

并且要掌握一定的技巧，

就 能顺利的把风筝放飞的。

”我仔细的回味爸爸的

话，

按照 爸爸的吩咐和分工，

用双手举起了——用画笔画了很多心愿的风筝，

爸

< p>
爸放开了适量的线，

我看到风筝线被拉紧后，

向上一跳，

< p>同时把风筝向空中一抛，

风筝随着风徐徐升起。爸爸拉动了风筝线，前后来回地拉动 ，并又放开适量的

线……不一会儿，风筝飞得越来越高了，和白云作伴，飞向了充满希望 、幻想的

天空。

通 过这次放风筝，我还了解到：风筝和飞机一样，逆风飞行，顺风放风筝是

飞不起来的。< /p>

风筝是借助风力飞向天空的。

并知道，

适当的玩耍，

即获得了快乐，

又收获了知识。

第三篇：有趣的钉纽扣比赛［

250

字］

今天，

是一年一度的劳动技能比赛，

< p>我们要进行钉纽扣比赛。

整个四年级都

要带齐工具，就排队去了电教 室。电教室真是人山人海，座位上都坐满了人，人

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