数学家华罗庚四年级作文《老师我想对你说》

你是蜡烛，

奉献了自己，

照亮了他人；

老师你是??

你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！

！

！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思< /p>

念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬 爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥

的目光，你把一生都献给了你的事业 ，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水

浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花 ，你那精神是我们前进的动力，老师你

是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌 颂过。你教给我们知识，你说：

“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：

中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温 暖”你教给我们的东西不计其数，是

我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士 ，做事情的时候，认定目标、

坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你 所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知

识的甘露，浇开我们理想的花朵，你 用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝

愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！< /p>

！

！

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篇三：老师，我想对你说

记得有一次，你布置的作 业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我

就迫不及待的一下子扑到床上睡着了 。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一

看表，已经七点一刻了，我心里只有一个念 头：迟到了！

！

！我立刻从床上起来，穿

上衣服就走了。 到了学校就晚了。

到学校以后，我交上了作业，本以为自己的任务已经完成了，可是我还不知道< /p>

更大的错误向我逼近。第二节课下了以后，我同位叫我上语文老师办公室，我以为

是老师要表扬我，可是没想到没受到表扬，还受到了批评，老师说我没写作业，我

打开本子一看，交错本子了。于是我想回去拿我的作业本，想洗清我的冤屈，不过

我回去左找右找，居然没找到我的作业本，这时我想自己是跳进黄河也洗不清了，

转念 一想，车到山前必有路，我慢慢的走进了老师的办公室，可怜的说：

“老师，对

< br>不起，我没带作业本。

”老师一听立刻河东狮吼起来，说：

“你不用说了， 没做就是

没做??”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可怜有气愤。

老师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我知道你是为我们好，可是

您也 换位思考一下我们的感受。老师，您一定要理解我们，理解万岁！

篇四：老师，我想对你说??

在我成长的道路上，

遇到过不少认真、

负责的老师，

不同的老师有不同的个性，

在我的心目中，

老师都是一丝不苟 的知识传授者，

还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听 者。

十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，

< br>却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有

任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来

表达我 对老师崇高的致意，并给予我最最亲爱的老师！不是所有的树都能耐得住干

渴，但白桦树 做到了；不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师

也同样做到了??< /p>

老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您

的 关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中；您与我们相处的每一天，都如昨天一样历

历在目。 老师，我想对您说：

“如果没有你或许我就不会有今天的成绩；如果没有你

或许我就不会懂得怎样去做人；如果没有你或许我就不会知道感恩！

一日为师，终身为父！您交给我的知识我会永远铭记于心的。

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