蓝色的爱未来的我是一名老师_四年级作文

未来的我是一名老师

未来的我 有无限可能，

可能会成为一名企业家，

可能会成为一名

商 人，

可能会成为一名老师，

也可能……但我更希望能成为一名可爱

可敬的好老师。

师者，传道授业解 惑也。老师，是人类的灵魂师，带领学生遨游

在知识的海洋里，开拓创新，丰富视野。未 来的我是一名老师，我会

带着孩子们走出教室，走进大自然，感受春夏秋冬不同的季节， 让孩

子们在玩中学，玩中思，玩中乐，在享受大自然无尽风光的同时丰富

自己的头脑，吸收更多更好更广的知识。

春天，我带孩子们去野外放风筝，捕蜻蜓捉蝴蝶，看随着微风摇

曳舞蹈的小花小草 ，

观察小树苗如何爆出嫩芽。

我们的风筝与众不同，

因为 这是我和孩子们自己动手制作的新发明。

瞧，

又大又漂亮的风筝

< br>上装有风向探测仪，会自动感知有风还是无风，风向在哪里，孩子们

只要通过仔细 观察仪器上显示的数据，

按动按钮，

风筝就立马展翅高

飞 ，而且会自动躲避大树，在高空中悠然自得。

夏天，我带孩子们去清澈见底的小溪里嬉水抓鱼，捡拾鹅卵石，

观察各种形态各异的小 石子，有说像鸭蛋的，有说像爱心的，也有说

像星星的，大家你一言我一句，天马行空地 想像着，在互相的嬉闹声

中把夏天的酷暑炎热完全抛诸脑后了。

秋天，是丰收的季节，我又带孩子们来到田野走进果园，看广袤

无垠的田野到处都是黄澄澄沉甸甸的稻谷，

它们一个个笑弯了腰，

仿

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——来源网络整理，仅供学习参考