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我想加盟服装店:暑假趣事作文500字10篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-12 18:15
tags:暑假趣事作文500字

我有勇气作文-滑索

2020年11月12日发(作者:全子仁)
暑假趣事作文500字10篇


暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
一天,全家人正围着桌子吃饭,忽然听到灶旁的柴堆里传来“悉悉嗦嗦”< br>的声音。奶奶咬牙切齿地说:“又是老鼠在作怪!今晚必须得想办法把它除掉!”
一听说要捕鼠, 我浑身来了劲,主动请战。利用午睡的时间,我和叔叔制定了一
个自认为方便、快捷的捕鼠方案,就等着 夜幕的降临。
夜,静悄悄的。我们在老鼠经常出没的厨房里布置了一个鼠夹,鼠夹上放
了 块蛋糕,还在柴堆旁放了一碗饭,这碗饭但是拌了老鼠药的哟!我称此计为“兵
不厌诈”。我们在身体的 裸露部位搽上驱蚊水,躲在隐蔽处恭候着这位“贵客”
的到来。也不知等了多长时间,睡意渐渐袭来。就 在这时,叔叔碰了碰我,我立
刻来了精神。只见一团黑影悄然无声地从柴堆中溜了出来,它东瞧西看,不 时轻
轻地“叽叽”叫几声。它走到那碗饭前了,我太兴奋了――计划就要成功了!但
是,它只是 围着碗转了几圈,就离开了。我并不灰心,还有第二“关”呢!只见
它在屋里转了几圈,又来到鼠夹前。 围着鼠夹”研究”了半天,看着它不紧不慢
的样貌,叔叔急得浑身都出了汗。我这时才觉得这只老鼠并不 “简单”!你瞧,
它围着那块蛋糕闻了又闻,一双小眼睛盯着鼠夹看了又看,就退到一边了,嘿,
它并没有“见利忘命”!我心想:说不定此鼠啃过几本“兵书”呢,不然怎会如
此精明,能识破咱人类 的招数呢?心里想着,眼前就浮现出老鼠啃书时那“咬文
嚼字”的一幕,不禁笑出声来。那机灵的鼠一听 到声响,“嗖”的一声逃之夭夭
躲进柴堆了。叔叔责怪我吓跑了老鼠,我自知失职,为“将功补过”又献 一妙
计――我让叔叔拿来一张大鱼网和一瓶“雷达”杀虫剂,又
请来援兵――姨姨。叔叔 和姨姨各拿网的一头,在离柴堆约一米处围成一
个扇形,使老鼠无处可逃。为了引“鼠”出洞我举起手中 的“雷达”对着柴堆一
面“滋――滋――滋――”接连喷了十几下,这老鼠不知是抵但是杀虫剂的气味,还是被声响所惊,向另一方向“出逃”了。说时迟,那时快,叔叔敏捷地将
网罩向老鼠,当老鼠 反应过来时已为时晚矣!尽管它左冲右突,终究逃不出这张
“法网”,最终被叔叔几棒结果了性命。
这场精心策划的捕鼠行动就这样结束了,不仅仅为奶奶家除了一害,也给
我的暑期生活增添 了几份乐趣。[由整理]
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
“放假了!放假了!”我可高兴了!因为我的爸爸要带我去北京科技馆。
星期三的下 午,我的爸爸带我去北京。下了火车,就是晚上八时了,到了
宾馆,因为我太兴奋了,所以一夜都没有睡 好觉。
早上到了,爸爸带我去科技馆,上车的时候就恨不得长一个翅膀飞过去。
到了科技 馆,里面有很多搞笑的东西,比如有声波琴、虚拟世界、分身镜子、机
器人打篮球、会回答问题的机器人 ……说了这么多,我就给你说几种我喜欢的东
西吧!
会回答问题的机器人:人会回答问题 ,机器人也不例外,你相信吗?我走
到机器人旁边,问:“你今年几岁了”?它回答:”五百岁”。我一 听呆了,一
个机器人能活到这么大。突然,一个小孩子跑过来天真的说到:“机器人老爷爷,
你 是不是吃了长生不老的药”?那个小孩这么一说,我们在场的人都哈哈大笑。
小孩走后,我又问:“你是 男人还是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁哑
然失笑。突然我脑子机灵一动问到:“一加一等于几 ”?我想这么简单和问题就
不信你答不出来。机器人却面无表情的回答“对不起小朋友,这个问题我不明
白”。我管不住自己的嘴巴说:“越是简单越是不会,笨蛋。”我的爸爸听见了
说:“你问的算 术,就应是发明这个机器人的人没有把这个程序给按上去,所以
机器人就不明白了”。
顺 着科技馆的林荫小道往前走,不知不觉的走进了歪斜小屋,平地立刻都
东倒西歪。像喝醉了酒一般,即便 这样,我和几个小孩不明白摔着地上很疼,仍
然在歪斜小屋活蹦乱跳。歪斜小屋有一个小皮球,你把皮球 推下去,球会自动上
来。我但是一个爱动的孩子,快速地把球推下去,球快速的滚上来,把我的眼睛都看花了!
闭馆的时间到了,我只好依依不舍地离开了那里。夜深了,月亮也爬上了
树梢,一偻偻银光泻在地上,天边的星星眨着眼,似乎在说:“这次活动搞笑吧”
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
这天,我正在家里上网玩游戏。突 然,听见宽带的电源线有一阵阵的烧焦
味,我低头去摸电源线。啊!好烫啊!我赶紧放在空调里冷却,等 电源线冷却了
以后,我再去上网就没用了。这可怎样办啊!我想:我能够找电脑公司的人修啊!
但是爸爸妈妈都不在家,我看来只能一个人去了。
我带着宽带来到了电脑公司,电脑公司的一位职 员说:“这要到邮电局去
修,我们那里只修电脑,不修宽带啊!”“哦,我明白了。”说完,我带着宽带
急匆匆的跑向邮电局。一进大门,我找到了一位阿姨问了一声:“阿姨,宽带坏
了是在那里修吗 ?”阿姨亲切地说:“小朋友,不在那里修,你打6234234这个
电话找一位叔叔就行了。”我来到 公用电话厅,拨通了6234234。电话里传来一
位叔叔的声音,他说:“有什么需要帮忙的吗?”我 急切地说:“叔叔宽带坏了
是在那里修吗?”叔叔说:“是的”我又说:“你们的地址在哪儿?”叔叔说 :
“长安街##号。”我乘车迅速地来到了叔叔说的那个地方,一进门我有礼貌的说
了一声:“ 叔叔好!”叔叔说:“宽带哪里坏了?”我说:“电源线坏了。”叔
叔拿起宽带试了试果真坏了。叔叔说 :“我给你换一个,以后可别这么热天玩,
不然,没几天又要坏了,记住啊。”我接过宽带说了声:“谢 谢,以后保证不老
是玩电脑。”我笑了声,说了再见就走了。
回到家里妈妈问我宽带怎样 换了,我笑嘻嘻地把事情的经过,一五一十地
告诉了妈妈。妈妈用赞许的目光看了看我。我心里一阵高兴 ,妈妈是在表扬我独
立完成了这件事。
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
那天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到< br>河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以 为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没
想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂 到瓶子里,仔细一看,
呀,原先是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容< br>易才把它抓住,还是把它养起来吧!之后,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做
伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不留意踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的
一声,我像一只落汤鸡,浑身是 水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下
一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去 。真是“偷鸡不成,反
失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
每当我想起这件事,我的脸就会红到耳根。
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
去年暑假趣事儿――捉青蛙,我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上,地势十分低,每逢下雨天,就会出现很多小水洼,这
就为青蛙构成了理 想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳,平时
我早就想捉只青蛙玩玩儿,可一向没有时间 来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便动心了。带着有些兴奋的情
绪跑到那里,又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子
猛地伸了出去,闪电般 地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又
从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去 ,好像是在嘲笑我。我气愤不已,
使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“ 嘴啃泥”。
狼狈的样貌把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大
白于 天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧!
这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不 住你,我就不姓董!为了再次抓到它我使
出浑身解数,悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备 猛地一罩,一只
活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我
捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的瓶里一
放,它就傻乎乎地游了起 来,谁知瓶子太小,它四处碰壁,此刻可就是我看它的
狼狈样貌了……
嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
但是回家之后,看着它那失去自由的可怜样 貌,又想想青蛙是益虫,还是
恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
这天玩的游戏叫“两人三足”。
规则:两人为一组,用布条将两人的一只脚绑在一齐进行接力赛跑。
和我一组的女孩 子长得很喜庆,圆圆的脸。我问了她叫什么名字,她露出
一口让我羡慕不已的洁白牙齿回答了我。
游戏还没有开始的时候,我很紧张,面部表情僵硬,生摔倒了,别人会笑
我的!
但是之后,我看到那么多比我小的都不怕,所以我必须要努力,坚持到最
后。
最终,我们以优异的成绩夺得了冠军,我高兴得欢呼起来。
我想,很多事情其实并不可怕,可怕的是自己连应对它的勇气都没有。
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
放暑假了。
这天社区中心组织我们学生搞活动 ,妈妈来电话时,我这个懒虫还在做梦。
赶紧的,洗漱完毕,抓着面包和牛奶,出门。
还好,没有迟到!
社区一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我们这群唧唧喳喳的快乐鸟。其实,胖也没有什么不好啊,多和蔼可亲哪。
这天活动的名字叫做:“众志成城”。
规则:9个人务必站在只有一平方米的一块塑料板上。还好,我们这几个人
没有重量级的选手,大家挤作 一团,多半采用了金鸡独立的姿势,样貌十分滑稽,
大家互相支撑,才不至于轰然倒地。
结识了新朋友,很开心。
暑假趣事作文500字:
暑假趣事作文500字
去年暑假趣事儿――捉青蛙,我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小 道上,地势十分低,每逢下雨天,就会出现很多小水洼,这
就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过 时总会看到有许多青蛙在跳,平时
我早就想捉只青蛙玩玩儿,可一向没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便动心了。带着有些兴奋的情
绪跑到那里,又看 见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子
猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只青蛙。 可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又
从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。 我气愤不已,
使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“嘴啃泥”。
狼狈的样貌把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大
白于天下了吗?哈!不多 说了。来看接下来的吧!
这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不住你,我就不姓连!为了再次抓到它我使
出浑身解数,悄悄 地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只
活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿 、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我
捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带 来的瓶里一
放,它就傻乎乎地游了起来,谁知瓶子太小,它四处碰壁,此刻可就是我看它的
狼狈 样貌了……
嘿!我带着我的”战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
但是回家之后, 看着它那失去自由的可怜样貌,又想想青蛙是益虫,还是
恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。
暑假趣事作文500字:
这天是我妈妈的生日,但是她这天依旧要去上班。妈妈每一 天那么辛苦的
工作,辛苦的照顾我,这天是她的生日,在她回来之前我想要给他一个惊喜。
在我不明白为妈妈准备什么生日礼物的时候,我突然想起我以前看过的一
篇文章上面说的是如何做布娃娃 的。我翻箱倒柜地找到了那篇文章,翻遍了整个
家才找到了材料,其中有针线棉花剪刀和几块旧布。之后 我按那篇文章里说的忙
活了起来。
我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留 下一个小口子用来
塞棉花。我留意地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这
个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,
糟了,棉花太多,把线 给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,
留意翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边 塞一边用手压。但是,不管怎样压,
企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太 瘪了。我有
点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自
己做 的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。之
后我赶紧找来碎布片儿,剪成 一个圆形,缝在前面做鸭嘴。
最后我又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小 鸭子
就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿,还用一根红绳系在它脖子
上。这一下 ,小鸭神气活现了。我把它放在了一个盒子里,等妈妈回来看到必须
很高兴。
暑假趣事作文500字:
暑假已经到来,这就意味着我又过上了除了暑假作业其余什么都不用操心
的悠闲生活。但是我并不满足于这样的生活。我总是想尽办法想要给自己找点事
情做,目的是为 了能够让我的暑假生活变得充实起来。于是我尝试着去做很多的
事,然而却都已失败的结局告终。但是我 依旧没有就此罢休,记得老师说过,人
的一生就是在不断尝试中成长和得到提升的。
暑假 的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在
洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都 忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴
地同意了。
首先我把袖子挽得高高的,用塞 子把下水口堵住。之后我把餐具一古脑儿
地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着 歌把手放下去。
忽然用弹了回来。嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头,加上
冷水。洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不留意,一只碗
“哧溜”一声,从我的手 里溜了出去。我还没弄明白是怎样回事,它就“咕咚”
一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。我只好把 它们从水中拿出来,,放到橱
柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里 使劲
搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎样着,它们从我的手里
掉了出去, 像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。最
后我把勺子也都洗干净了。
透过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和
劳累,也让我从中 体会到了洗碗的乐趣。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持 以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究 课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期 教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究” ,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排 ,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激 发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教 师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展 “师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评 课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动 。
、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本 细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语 文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
、本学期,语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识 要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础, 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反 映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量; ()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形
本册的重点:混合运算和应 用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题 的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总 结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固, 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
(一)知识与技能:
、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务:在 全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克 服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关 心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
()教学目标:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为 中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的 教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解 ,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质, 特别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:认识武术运动 项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
()教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别 指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学 、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
()校本 教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研 员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题(11课时)
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算(18课时)
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量(课时)
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质(17课时)
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法(课时)
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习(课时)
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排:
二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
三月份:课 例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题 研究交流。
五月份:课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。
(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教 学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促 进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
、深入学习课改理论,积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠 下工夫。
()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强 教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
加强 教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶 段教学做到有的放矢,把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节 ,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验 教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
.加强理论学习,推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材, 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改 进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师 资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
三.具体安排:
二月份:制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份:、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份:、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份:、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划

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本文更新与2020-11-12 18:15,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/7749.html

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