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国之大器小学四年级作文:做游戏

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 07:57
tags:小学作文, 作文, 四年级

-新版红楼梦结局

2020年12月25日发(作者:郁文)


有关游戏的文章,感谢您的阅读!


小学四年级作文:做游戏


< br>本文是关于

游戏的话题作文文章

,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎


点评和分享。


导 语:我们小时候有许多好玩的游戏,下面小编介绍几种,看看


有没有你喜欢的。欢迎阅读 。


第一篇:传口令游戏


在我们的生活中,

有许多的规划,

也有许多规则的,

老鹰抓小鸡 、


枪战、警察与土匪,这些已经都过时了,让我给你介绍一种时尚的吧

< br>——传口令。


记得有一节课 ,

周老师微笑着走上讲台,

在黑板上写了三个大字


——传 口令。

和颜悦色地对我们讲道:

“今天,

我们来玩一场传口令


的。

这个的规则由我们大家来制定。

”周老师话音刚落我们便 宜像小


麻雀一样在下面“叽叽喳喳”地讨论起来。

最后我们制定了

5

条规则:


1

、第一个人先到老师那儿听传的口 令,而且口令要一样。

2

、老师


说开始 第一个人才能向后面一个人传口令。

3

在传口 令的过程中只


能说一次口令。

4

最后一个人听到口令后,

站起来公布自己的答案。


5

、那个组的答案对哪个组胜利。


开始了,

周老师将四个组的第一个人 请上去告诉他们口令,

我可


真想拥有一双顺风耳和一对千里眼,

去探个明白。

第一个人回到座位


上时,

老师一声令 下——开始。

第一个人转过身告诉了第二个人,


二个人 告诉了第三个人……马上该到我了,

我的心仿佛提到了嗓子眼,


话题作文 分享


有关游戏的文章,感谢您的阅读!


轮到我了,

我前面的杨嘉兴对我的耳边,

手捂成牵牛花的样子对我的< /p>


耳边讲道,

我的耳边传来了模糊的五个字“头痛头灵痛”我想:

< p>“这


是什么意思吖

?

难道是头痛就贴头灵痛吗?”我 不再怀疑便告诉了下


一个人“头痛头灵痛”我那颗悬在嗓子眼的心总算落了地,

我们组终


于传到了最后一个人那里。


我们的答案各异,

三大组是“痛痛痛”别看它的好笑,

二大组更


好笑是“太迪太迪”,

最让我伤心的是我们组“碰碰碰” ,

在我们玫


只有一个组对,那就是四大组“腾腾动铜铃动”。

< p>


这场我们组虽然输了,

但让我们知道了一个小差错会让我们输掉


第二篇:藏猫猫游戏


“我藏,藏,藏”!相信大家小时候都玩过一个:藏 猫猫,下面


我就来说说吧

!


藏猫猫的规则恐怕是中最简单的了:

大家石头剪刀布,

谁输了谁< /p>


当猫,

猫要背着其余玩者,

闭上眼睛默数

2 0

秒。

当然在这二十秒中,


其余人也不们闲者,

否则你就是猫了:

其余的人要抓紧时间在范围的


最隐蔽角落躲着, 藏起来,不能被猫发现,只要猫发现了你,那你就


自认倒霉下冈换角色吧

!


一个雨后的早晨,

彩虹还没动工 ,

我与姐姐跟院子里的小朋友玩


起了:藏猫猫。大家都很熟悉规则,因为 已经要玩了三百遍了,就毫


不犹豫凑在一起,伸出一只手说道:“石头剪刀布!”布的话 音还没


落儿,大家齐唰唰地出了三个剪,一个布!“哈哈!”我们大笑起来,

< p>
姐姐输了

!

这时,我们其余的几个人像是在押犯人一样的把姐姐押在


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了一堵墙前 面,齐声说:“背过去,

20

秒!”刚说完,我们就一溜儿


烟儿的跑了,跑得越远越好。不过我在跑时,总会回头儿去望姐姐,


看她开抓没有

!

我每次转过头去看时,

心都砰砰地跳,

害怕刚转过去 ,


自已的眼前就会出现一张大脸,熟悉的大脸,姐姐的熟悉的大脸。我

< br>马不停啼地跑,一直在跑,可到底去哪儿呢

?

我灵机一动,对了。你


们肯定不会知道我去了哪

?

因为这个地方平常只有几个人会来。 他们


身上都很脏。

!

告诉你吧

!

我藏的地方就是垃圾房

!

这里臭气熏天,


蝇满天,谁会想到这儿呢

?

不过在这里我动弹不得,害 怕一动,堆积


如山的垃圾袋就会倒下来,弄得我也要变成一只苍蝇了

!< /p>

突然,一阵


急促的脚步声传来了,

我开始变很紧张,

垃圾房间的臭气好像已经消


失了,我不敢呼吸,出大气。“抓住了!”姐姐找到 我了,我勉强地


笑了笑,一点也不紧张了,反而好轻松,好快乐。就这样,我是第一


个被抓住的,光荣下了冈

!


哈哈

!

藏猫猫就是这样好玩的。耶

!


第三篇:抢橡皮游戏


“叮叮叮”上课了。我满怀好奇地走进教室。我边走 边想

:

今天


张老师会带给我们一个什么要精彩的呢

?

果然不出我所料,今天张老


师有带给了我们一个有趣的,名字 叫做“抢橡皮”。


当然所有的都有 自己的的规则。抢橡皮也不例外。它的规则是:


两个同学坐在桌子的两方,

橡皮放在桌子的中央。

然后两个同学双手


交叉放在胸前。当老师说完< /p>

1

2

3

,左

(

)

手之后,我们就开始抢


橡皮了。当然比赛的每一个人都不能违背规则,如果问被就算输了。


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