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熟悉的味道人教版四年级语文上册想象作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 08:08
tags:四年级, 人教版, 想象作文

-张恨水冰心

2020年12月25日发(作者:牛萌萌)


《我的梦想》教学设计


教学目标



1.

知识与技能



1

培养学生具有丰 富的想象能力



从而发展学生在想象中激发自己的创新思


维。


2

能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。


2.

过程与方法



通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望


确写作要求以及思路。


3?

情感态度价值观



通过想象激发学生的习作兴趣



并表达出自己 的一个美好心愿。


教学过程



一、

激趣导入。

同学们



在上课之前老师先让你们见个人。



出示课件

1



刘翔图片



大家知道他是谁吗

?

刘翔

)(

这张照片是刘翔在参加

< p>2004

年雅典奥运会的


栏比赛 时拍的



他获得了奥运会冠军



他是中国人的骄傲



200 4

年雅典奥运会上



刘翔以

12

91

的成绩取得了


1 10

米跨栏比赛的金牌



那一刻是多么激动人心 呀



你们知道吗


刘翔小的时候就


有一个美好的梦想



长大当运动员



在奥运会径赛项目中夺得一 枚金牌



终于




通过努力实现了自己的梦想


< p>
实现了中国人的梦想



同学们< /p>



你们有梦想吗

?

!


谁先说说什么是梦想

?

学生讲自己的理解



梦想就是在脑海中幻想你现在没有的或现实中不存在的事物



梦想可能实现

< p>
可能不实现。比如



有一位同学的梦想是成为一名 科学家



为人类做贡献



还有


位同学的梦想是成为一只小鸟



自由自在地飞翔。今天这节课


< p>
老师就带领同

学们


放飞梦想



展望未来



完成第七单元 的习作《我的梦想》。



写的兴趣

< p>



二、

明确要求



引导口头作文。


1.

生自读习作要求



指名一生说习作要求的重点是什么



根据学生回答教师随机指导。


出示课件

2

习作要求

:

1

写自己的梦想。

2

想象要大胆。

3

把内


容写具

体。

4

写完后与大家交流。


:

明确了本次习作要求

,

那就让我们进入奇妙的梦想世界吧

!


2.

你的梦想是什么

?


老师这儿有个温馨提示

,

可供参考。

出示课件

3

你可以变成——现实中的风


云人物

国家领导、运动员、明星等

;

身边的人

亲人、同学

;

社会上的人


清洁

工、教师

;

童话里的人

白雪公主、小红帽

;

历史人物

伽利略、爱


迪生

;

科幻

人物

蓝猫、外星人、哈利波特

;

动物

蜜蜂、蜻蜓

;

植物


花、草、树、木

等。


请同学们静思

1

分钟

,

想想自己的梦想倒底是什么

?

学生思考

想好后请大家


互相交流一下。


3.

同学们的想法真是太奇妙了

,

色彩斑阑的梦想真令人向往。

假如老师给你一


根魔棒

,

让你的梦想变成了现实

,

你会做些什么

?

会怎么做呢

?

!

闭上眼晴

,

大胆


想象

,

在脑海中实现梦想吧

!


4.

引导学生同桌交流

,

然后全班交流

,

说说你梦想成真后会做些什么

?

怎么做

?


教师要提两个要求

:

1

说的同学声音洪亮

,

把事情说具体。

2

其他同学认真


,

听后给他提出意见或建议

,

使他的想法更完美。


指名汇报

,

师生评价

,

生生评价。


5.

:

说了这么多

,

同学们一定感觉意犹未尽

,

那就让我们把自己的梦想写出


吧。


1

你打算给自己的作文订什么题目呢

?


根据学生回答



老师随机板书

< br>:


《我的梦想》、《假如我是

.........

《假


如我有

.

.........

》《未来的

.

..........


2

俗话说



好题文一半

,

同学们订好了题目

,

我想作文内容一定也很丰富


!

这篇作文的内容主要有两部分

,

一是写你的梦想是什么

,

为什么会产生这个梦想


二是写你的梦想实现后会做些什么

,

怎么做。

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