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四年级看图写话作文【三篇】
有一天，川川在公园里面 玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川
川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，
这样，它就能天天给我唱歌了。”于
是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有 一根木棒，他把绳子绑在木
棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还
撒了一些小米，
然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就 高兴的飞了下来，边
吃边高兴的唱歌。川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子
，一下子
就把小鸟扣在了篮子的下面。小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：<
/p>
“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害
怕，我带你去一个好地方。”
< p>川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝
的。可是，小
鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。川川很奇
怪，就说：“小鸟小鸟，你
怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。”小鸟说：
“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由
，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我
的小伙伴，我当然伤心了。我想我的家了！”
川川一听，不好意思了，心里想：“我真 是太自私了，为了自己能够天天
听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。如果是我被别人
关了起来，我肯定也
会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼
子，来到
了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你<
/p>
的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”
小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地
唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。”川川看到小鸟在空中自由
的飞翔，心
里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由
地唱吧，小鸟。我以后
再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”
【篇二】让座
星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车 门的地方剩下了一个
空位子，我赶紧跑过去坐下。到了下一站，上来了一位个子很高的叔
叔，他背
了一个沉甸甸的大包。因为个子太高了站在那里显得很辛苦。我站了起来，让<
/p>
出了座位，对叔叔说：“叔叔，您做这里吧
!
”，叔叔对我 摆了摆手说：“不
了，不了，小朋友还是你坐吧
!
”，我 灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：
“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这
个办法行吗
?
”，叔叔说：“你
这个办法不错，就这么办
吧
!
”。
坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对我们说：“这个小朋友真是个聪明的
好孩子。
”我听了，心里别提有多高兴了。
【篇三】小猴学艺
森林里的劳技大比武快开始了。动物们都忙着训练自己的本领。小猴想：
我得去学点本领啊
!
< p>小兔妹妹在市里作文比赛得过一等奖，它就去向小兔家学写作文。小猴来
到小兔妹妹
家说：“小兔妹妹你教我写作文吧
!
”小兔妹妹答应了，它向小猴说
了写作文的要领，小猴拿起笔，开始写作文了，可是它左思右想，怎么也想不
出一个好词，刚写没多久，门外传来悠扬的喇叭声，它想：写作文太难了，我
还是去学吹
喇叭吧
!
于是，它冲出门，来到大树下，对百灵鸟姐姐说：“百灵鸟
姐姐请你教我学吹喇叭吧
!
”百灵鸟姐姐答应了。只见小猴拿着喇叭， 瞪着眼珠
子，鼓着腮帮子，使劲地吹了起来，可是没吹多久，它又嫌累了。这时，小鹿<
/p>
像风一样从小猴身边跑过。小猴想：吹喇叭太累了，我还是去学跑步吧
!< /p>
于是，
小猴追上小鹿说：“小鹿兄弟，你能教我跑步吗
?< /p>
”小鹿说：“可以啊
!
”可是
刚跑不远，它
就满头大汗，上气不接下气，学跑步还是太累了，它又打退堂鼓
去找别的动物玩了。
森林里劳技大比武如期举行，小兔，百 灵鸟，小鹿，都得了奖，只有小猴
没有得奖。小猴想：我做事半途而废，小朋友千万不要
跟我学哦
!
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