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你为什么而读书作文
【篇一：为什么而读书？
(400
字
)
作文】< /p>
精选作文
:
为 什么而读书？
(400
字
)
作文
< br>
读书？为什么而读书？为中国之崛起而读书？还是为自己的一 己私
欲？
终于，我懂得了，我们广大的青少年同学们 是为什么而读书。
是为了中国之崛起而读书。中国，我最亲爱的母亲，您为我们挡住
战火的硝烟，滋养着我们，给予我们想要的一切。所以，现在，我
们
怎样才能报答您的深恩呢？
周恩来总理在外留学时，老师问他：
你为了什么而如此发奋努力的读书呢？
周恩来总理回答了一句令人
为之振奋的话语我不为其他的什么，我是为中国之崛起而读书的，
为中国千千万万的人民过上幸福的生活儿读书的。
听到老师跟我们
说这句我为中国之崛起而读书时。我为我是一名中国人儿感到自豪，
有过
这样的总理感到幸运。
这时的我已经吧这句流传千古的名句铭
刻在心中，已用来激励自己更加的努力，更加的发奋，更加的刻苦
的学习。
所以，我明白我是为了中国只崛起而发奋学习，虽然，现
实非常的残酷，可是，即使羽翼被折断，我也要驾着残破的羽翼翱
翔整片蓝天。初一
:
尘若
篇一：为什么而读书
为什么而读书
开学不久， 班主任组织召开了以
“
为什么而读书
”
为主题的班 会，也
许是受周恩来
“
为中华之崛起而读书
”
的影响，我们都不甘落后，给
自己定下了鸿鹄之志。我的读书志向是
做一名律师，为受害人伸张
正义。
几天前发生的一件事，让我的读书梦想有所改变。
早上，我去上学。天空一片漆黑，幽暗的路灯发出凄清的冷光，凛
冽的北风呜呜的叫着。弱不经风的小树在寒风中瑟瑟发抖。身强力
壮
的我未感受到一丝的寒冷，我快乐地唱着歌朝学校走去。一阵强
风吹来，卷起的尘沙填了
我满满一口，呛得我有些喘不过气来。不
知为什么，我突然想起了那次班会。
是呀，我们到底为什么而读书？是为了长大后，能够自 力更生，养
家糊口。还是谋个一官半职，当个企业家、科学家什么的。这些我
不得而知。可眼前的事实是：气候越来越恶劣，污染越来越严重，
自然灾害
越来越频繁。课本、街道、广播、新闻里随处可以见到或
听到
“
地球一家人，为了地球的和谐、大自然的安详，我们应该为保
护地球出一分力，尽
一分责
”
的呼唤。前两天老师还让我们写了关于
“
拯救野生虎
”
的作文呢！其实拯救野生虎就是拯救大自然。
拯救大
自然，我们拿什么拯救？难道仅凭几篇文章，几篇报道，几句
呐喊
就能拯救？其实多数人读书都是为了自己将来有个好前程。对于地
< br>球的好与坏，他们才不管不顾呢。我从书上了解到：每年大约有
1000
万立方米的树木被砍伐。大家想过没有种活这些树需要多少年，
它们长成有用之材
又需要多少年。一场大火短短几小时可以烧毁
20
亿棵树，可让
20
亿棵树成活又需要多少时间。
<
/p>
尽管每次火灾后都由人作检查，难道做检查能消灭火灾吗？就像一
个人的生
命，失去了还能回来吗？我们为什么不防患于未然，而偏
偏喜欢做事后诸葛？现在地球正
在悄悄变暖。地球变暖的结果使冰
川消融，冻土消失，海平面上升
??< /p>
造成这一结果的原因是什么？是
人类对资源的过度开发利用破坏了地球的生
态平衡。这种破坏减弱
了地球生态结构对地球温度的调节能力。说这些有些人可能不懂，
那就看看我们的身边：沙尘暴、干旱、洪水、地震、一次次的自然
灾害给人类频频敲响警钟，可又有多少人真正去保护地球呢？有个
科普影片《世界末日
2012
》，我不
相信它的预
言是真的。但看着人类无休止地吞噬自然的领地，我又
担心世界末日可能真的离我们不远
了。
有人说，我这是杞人忧天，现在科技多 发达，有什么难题不能破解
呀。但是科技再发达，能与大自然抗衡吗？大自然才是地球的
王者，
地球的主宰。大自然能孕育生命，就能毁灭生命。一旦大自然无法
背负人类对它的伤害，无法承受人类对它的肆意践踏，它就会毫不
留情的对人类
进行疯狂地
“
屠杀
”
，无数事实已经证明了这一点 。。
有人可能说我跑题了。不，我没有跑题 ，如今的大自然千疮百孔，
随时都有可能爆发，而这一切都归因于我们人类的素质。
一个人的素质决定一个人的成败。一个民族的素 质决定一个民族的
强弱。一个国家的素质决定一个国家兴亡。
从中我们不难看出，人
的素质决定一切。所以我认为读书的首要任务是要提高一个
人成其
为人的素质，而不是为了一己私利而读书。
希望看到这篇文章的人，从现在开始，从自身做起。不要让小树因
为折了胳膊而哭泣；不要让北极熊因为无处安身而哀号；不要让人
类
用自己的最后一滴眼泪来赎罪。
篇二：为什 么而读书
“
读书
”
主题班队活动
< br>
活动目的：
通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，< /p>
学习周总理
“
为中华之崛起而读书
”
的精神。
活动准备：
小品
诗朗诵
故事
歌曲
活动过程
：
一、主持人宣布主题班队活动内容
——“
为中华之崛起而读书
”
，并
挑选一位同学上台讲述这一名句的来历。
（
1911
年年底，
12
岁的
周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修
身课，题目是
“
立命
”
。魏校长讲到精彩处突然 停顿下来，向学生提
出一个问题：
“
请问为什么读书？< /p>
”“
为光耀门楣而读书！
”“
就是为了
光宗耀祖。
”“
为了明礼而读书。
”“
我是为我爸而读书的。
”
校长对这
些回答都不满意，摇了
摇头又到周恩来面前，问道：
“
你是为什么而
读书？
”
周恩来非常郑重地回答道：< /p>
“
为中华之崛起而读书！
”
“
为中华之崛起而读书！
”
< p>回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从
小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他 示意让周
恩来坐下，然后对大家说：
“
有志者，当效周生 啊！
”
意思是说，有
志气的青年，都要向周恩来学习啊！
）
二、主持人引出
“
历来中国在世界上的地位
”
及
“
为何如今 在国外仍有
华人受歧视
”
等话题，让台下的同学们讨论发 言。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论
“< /p>
目前，我们学生
的主要责任是什么
”
。（经 讨论得出主要责任是读书学习）
五、欣赏小品《一张考试卷》
七、齐唱《我爱你，中国》
八、总结：
篇三：为什么而读书为什么而读书
老师问我们为什么而读书，周恩来爷爷说过：
“
为中华崛起而读
书。
”
有个问题我们为什么而读书呢，我们可以猜一下吗？
我们都知道
“
书 中自有黄金屋，书中自有颜如玉
”
读好书的人长大成
才，
所以我认为：为我们的未来而读书。小的时候书读多的人长得
才有用，小的时候书读地少
长大以后无用还做什么呢？
“
< p>书犹药也，善读之可医愚”“
少壮不努力，老大徒伤悲
”“< /p>
一日无书，
百事荒芜
”
等关于读书之类的句 子，要牢牢记在在心中，祖国的未来
是要我们来保护，所以我们要多读书，读好书，好读
书，祖国的未
来是要我们去建设守护。
所以书是我们的营养品，一读书，就要把心和眼睛、嘴巴都对着书< /p>
上，这样才能让我们长大成才，不怕困难和解放军叔叔一样勇往直
前。
所以我认为：为我们的未来而读书。
篇四：为什么而读书强国论坛丨今天，为什么而读书？
十年寒窗 、
头悬梁锥刺股曾经是读书人津津乐道的事情。
读书，是获取功名利禄的天梯！这种错误的观点为害有三：首先，
为中华几千年文明埋下了无穷祸根，历代统治者、社会上层、各界
名
流担心读书人夺其位，为了保住自己的既得利益，他们不约而同
地实施着愚民政策，五千
年文明，却积贫积弱，清末达到登峰造极，
外国人的洋枪洋炮轰开了中国的大门，这些罪
恶的勾当才得以大白
于天下，什么真龙天子，什么天生有种，不过是笑谈，日本、葡萄<
/p>
牙这些弹丸小国欺我中华如戏三岁小儿，国人这才从睡梦中醒来。
吃一堑长一智，清末官方开始创办学校，民国也继承了官办学校的
传统，然而，战乱不断，真正的全民接受教育依然是一个遥远的梦！
新中国成立后，教
育得到了较大的重视，却在文革中付之一炬，教
育之辉煌在中华大地上如昙花一现，幸好
改革开放让教育得以重生，
迎来了普
九、大学扩招这样的良好局面。然而，愚民政策在中华大地上根深
蒂固，
一些上层人物、社会名流依然我行我素，为了保住自己那点
小得可怜的所谓利益，前仆后
继地在暗暗实施着愚民政策，为教育
使绊是他们的拿手好戏！一方面混入一些重要位置明
修栈道大张旗
鼓发展教育，一方面暗度陈仓扯教育的后腿。
其次，导致读书无用论。十年寒窗的人多，但是，并不是每个人都
能一朝闻名，就拿现在来说，传说中光宗耀祖，一人得道就可以鸡
犬
升天的公务员，本来名额就少得可怜，更何况，就算考上了，对
于大部分人来说，等到领
工资的时候才知道，公务员只是鸡肋而也，
说得直白一点，连当房奴的资格都没得。连当
房奴都不配，那么，
把获取功名利禄作为读书动机的人来说，肯定是不满意的，这就形<
/p>
成了公务员之外的人骂公务员，公务员也骂公务员的怪象。七品已
是芝麻官，
而一般公务员穷其一生最多也只能享受正科级待遇
，那是一个九品
待遇，其实也只是每月多几百元钱而也，与传说中呼风唤雨、翻手
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