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我学会了舞蹈作文
600
字
这一天，妈妈带我去舞蹈学校，
我看到那些跳舞的同学们跳得可棒了！
于是， 我下定决心跟
妈妈说我也要学跳舞，妈妈毫不犹豫地答应了我，我开心地跳了起来。
学舞蹈的第一天，
我本以为我会 被排在后面几排，
没想到我竟然排在了第一排，
我的运气真
是太倒霉了，于是，我垂头丧气地对妈妈说
“
妈妈，我们回去吧！
”
妈妈猜透了我的心思，鼓
励我说：
“
坚持就是胜利，不是吗？
”
我沉重地叹了口气，但是又没有办法，只能乖乖地进去
学了，忽然，我发现所有的家长都来了，我紧张极了，我深深地吸了一口气，自言自语道
：
“
加油！好好学，不要给家长丢脸
”
于 是，我认真地的学了起来，
“
叮铃铃！
”
下课铃声 响起，
我脸上的笑容出来了，心里想：耶！终于下课了，可以回家啦！
回家后，我一惊！我边复习舞蹈动作边对妈妈说：
妈妈，这里怎么跳来着？
”
妈妈对我说：
< br>“
你姐姐跳舞很棒，去问你姐姐吧！
”
于是，我就去请教姐 姐，姐姐耐心地教会了我，我开心
地笑了！
我才知道舞蹈不容易学，
但是她们为何能跳得这么好，
我为什么不可以呢？于是我
选择
了坚持。
经过努力，我学会了恰恰、伦巴、
牛仔这几种高难度的舞蹈，而且在学舞蹈的过程中，我不
仅仅跳舞越来越厉害了，
而且还练好了形体，
背挺的直直的，
头抬得高高的，手也拉的直直
的，
但我做任何事情都不喜欢微笑，
有一次我参加舞蹈比赛，< /p>
老师提醒我们上台下台和表演
过程中都要时刻保持微笑，
可 我不喜欢，
但为了集体，
最后，
我突破了自己，
时 刻保持微笑，
而且舞蹈也跳的挺好！
我想我一定会持之以恒的，虽然练舞越来越辛苦，但我相信只要坚持到底就一定可以成功！
< br>学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开 学第一天对他的学生们说：
“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范做了一遍，
“从今天开始，每天做
300
下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事 ，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手
300
下，哪个同学坚持了，有
90
％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月 ，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了
80
％。一年过后，苏格拉底再 一次问大家：
“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？
”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏
拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品
质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太
行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但
他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：
“锲而不舍，朽木不 折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到， 没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不
是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读
者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓
要领，要么抱怨那
本书的华而不实，
但最终肯定还是会回归到当初的原点 。
这本
《学会学习》
在一开始并没有急于兜售自己的方法，
而是通过测试让读者真正了解自己，
从而找到适合自己思维方式的学习方法，
< p>书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对 不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建
议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的
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