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我学会了一项技能作文
【篇一:四单元作文指导:我学会了】
范文(
)姓名:
学号
:
第四单元
“
写自己学会 的一样本领
”
作文指
导
3
、要把由不会到学会的过程写具体。
4
、表达自己的真情实感。
:本领要选自己最拿手的。可以是在家庭中学到的本领,如,煮面 p>
条、洗碗、干农活儿、包饺子、炒蛋炒饭、杀鱼、骑自行车、滑滑
板
、游泳、钉扣子等;也可以是在学校里学到的本领,如,画画、
速算、弹钢琴、做手工、
照相等。
2.
拟定题目:题目可根据选择材 料用
“
我学会了
”
为题,也可以自拟
题目。
3.
内容要具体:表达真情实感。要说明白自己学的是什么本领,要写
清楚自
己由不会到会的过程,
,从而使情感自然流露。
:交代你要学什么,为什么学?
第二段(经过):怎么学的?具体描述学的过程。遇到了什么困难,
你是如
何克服的;失败几次,你是如何成功的;在学的过程中,你
是如何做的(一连串的动作)
,怎么想的等等。
如
“< /p>
学钓鱼
”
的开头:
一个星期天上午,外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿,腰上 p>
挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。
便缠着外公也要去钓鱼。
2
.设问开头法。 如
“
学骑自行车
”
的开头:
你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给
人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过
成功的经历,那就是我学会了骑自行车。
3
.直接回忆法。如写
“
学上网
”
的开头:
?
记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河,有成功的喜 悦,失败的忧
愁
……
令我记忆最深刻的,还是我学会了上 网查资料。
?
每一个人都有很多本领,有的会 游泳,有的会跳高,还有的会缝衣
服,我前段时间学会的本领就是
…… ……
但使我记忆最深的还是那
次
……
。< /p>
就是在文章的结尾交代事情的结束。如:
哈哈!我今天学会了骑自行车啦。
2
.明白事理法。就是在文章的结尾写出自己明白了什么道理。如:
?
经过了这件事我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理
< p>──不要
向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚
持不懈
地努力。
?
就这样,日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地
骑着自行车去买东西了
。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,
就必须付出艰辛的劳动。
?
在这次劳动中,我尝到了成功的滋味。这种滋味虽然不是很长 久,
可是在人生中,可能有的人一生都没有尝过这种滋味呢,况且,我
< br>还学会了一项本领。
3
.展示心情法。如:
?
我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐。
?
做蛋炒饭,我觉得正如那首歌所说的一样
“
最简单最困难
”
。我想,
最重要的不只是过程,还
有我终于能吃上
有什么收获或启发。
例文一:
我学会了做蛋炒饭
这个周末 ,老师布置了我们一道特殊的作业
——
学做蛋炒饭!于是,
妈妈说,星期六的早饭就由我来操办了。
星期六的早晨,我起了个
< p>大早,请妈妈来当我的助理,准备做蛋炒饭了。
我把妈妈的长围裙套在身上。哈,我立刻成了一个小厨师了。我从
橱柜里
取出黄灿灿的油、白花花的盐、黑乎乎的酱油
……
我把这些
调味料一一地排列在灶台上。接着,我从电饭锅里乘出一小碗米饭。
最后,我从冰箱里
取出一个圆溜溜的鸡蛋。呀,这个鸡蛋捏在手上
好凉啊!然后,我从消毒柜里取出一个碗
和一双筷子,右手拿着鸡
蛋在
碗边上
轻轻地磕了一下。唷,我敲得太轻了,蛋壳根本打不开!我
再加了一点儿力,鸡蛋壳终于
被我敲开了,裂开了一条细细的缝。
粘粘的蛋清迫不及待地从缝缝里跑了出来,我双手握
住鸡蛋的两端,
用力往两边一掰。呀,掰开了!鸡蛋里面的蛋黄和蛋清一骨碌流了
出来。一个圆圆的蛋黄泡在透明的蛋清里,它们一起躺在了洁白的
碗里
,多可爱呀!我拿起筷子,戳进蛋黄里,把蛋黄和蛋清搅拌均
匀。刚才还清亮清亮的蛋清
混着蛋黄,一会儿就变成了一碗黄黄的
蛋液了。
准备就绪,蛋炒饭马上开始。我把洗干净的锅子稳稳地放在煤气灶 p>
上,打开油烟机,油烟机
“
轰轰轰
”
地唱起歌来。这时,我握着煤气
灶的旋钮往左一转,哇!火打开啦!蓝色的火苗快
活地舔着锅底。
锅子里发
“
吱吱吱 p>
”
的声音。锅底的水慢慢地烧干了。我小心翼翼地
抓着油壶,
把油往锅子里倒去。但是,一会儿工夫,锅子里静静地
升起了一层淡淡的油烟。
“
锅子烧热了,可以倒进鸡蛋了!
”
妈妈在
一旁提醒我。我连忙端起那碗蛋液,迅速地朝锅子里一倒。
“
哗啦啦 p>
”
锅子里一下子就热闹了起来,黄黄的蛋液在油锅里欢快地跳起舞来,
几秒钟的时间,黄色的蛋液炸开了花,真漂亮。一下子,鸡蛋又变
成了
蛋饼。我慌忙用锅铲翻炒起来。眼看蛋越炒越老,我急中生智,
把锅铲翻过来,用锅铲边
将鸡蛋切成碎块。
“
该加饭了!该加饭了!
”
妈妈着急地喊起来。我端起米饭,倒进锅里。我拿起锅铲一会儿压,
一会儿切,原来
硬硬的一整陀米饭乖乖地散开了。黄黄的蛋花、和
白白的米饭均匀地拌在了一起。蛋炒饭
越炒越松软,一阵阵诱人的
香味扑鼻而来。这时,我在妈妈的提醒下又在锅子里滴了几滴
酱油。
又是一阵翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨,手里拿着大锅铲,
可威风啦!大约两分钟左右,撒放一些绿绿的葱花之后,蛋炒饭就
大功告成,起
锅了。
只见盘子里的蛋炒饭颜色非常鲜艳: 有米饭的白色,鸡蛋的黄色,
葱花的绿色,看起来非常漂亮。好美呀,好香呀。妈妈一副
迫不及
待的样子,拿起勺子舀了一勺,
“
嗯!真香!宝贝 做的蛋炒饭色香味
俱全。
以后,我们
家的蛋炒饭就是你的专利了。
”
我也被蛋炒饭诱惑得都快
流口水了。妈妈舀了一勺,喂给我:
“
好吃,好吃!
”
< p>
我知道,这
“
好吃 p>
”
两个字当中,不仅包含了蛋炒饭的美味,还有我
亲手烧饭成
功时心里的甜蜜。
例文二:
我学会了钉扣子
今天上午, 我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣
服很好的奶奶给我把扣子钉上时,
又想到:我已经长大了,要学会
自己的事情自己做。于是,我决定不麻烦奶奶给我钉扣子
了,我要
自己亲自把扣子钉到衣服上。
首先,我让奶奶给我演示了一遍,然后我就自己开始做了。可是, p>
我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后,在我自己
内
心的鼓励下,我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有
穿进去,坐在旁边的奶奶
笑着提醒我说:
“
先把线放在嘴里抿一抿,
再把线头捻尖
。
”
于是,我按着奶奶对我说的做了起来,果然把线穿
进
了针眼。我又把两条线对齐,再把线的末端在左食指上绕了一圈,
用大拇指一搓,把线一
扽,一个结就打好了。
正当我要把扣子钉上
去的时候,
却遇到了一个难题:扣子要钉在哪里呢?我发现衣服上
还有掉的扣子留下的痕迹,我把扣
子放在上面,左手按着扣子,右
手捏着针,把针从衣服里面往上穿,就在针头从扣眼里钻
出来的时
候,我一不小心针把手扎破了,鲜红的血从手指上流了出来,奶奶
心疼地说:
“
还是我来吧!
”
我想到自 己已经下决心要学会钉扣子,
怎么能半途而废呢?于是,我对奶奶说:
“
没事,我还是自己做吧!
”
于是我甩了甩手指,忍着痛又
干了起来,我扽出针,从上面的另一
个扣眼扎下来,这反复穿了几次,我扽了扽扣子,觉
得线绷得紧紧
的,说明扣子缝结实了,我这才松了一口气,打了一个结,把线剪
断。
?
我终于学会了钉 扣子,这使我明白了做什么事情都不容易,还教
会了我做事不能半途而废。
例文三:
我学会了游泳
学习之余,我最喜欢的就是游泳。
记得暑假的一天,妈妈带着我兴高采烈地去游泳馆学游泳。我们来
到了游泳池,那
里有许多人,一个个像鱼儿样在水中玩耍,嬉戏。
见这情景,我想:我一定要超过他们!
我迫不及待地下了水,天哪!这么深啊!水 都到我下巴了,我喊:
“
妈妈,救我!
”
教练游过来,说:
“
孩子别怕!
”
说着抱住了我, 看
着别人游得那么好,我又着急又羡慕,说:
“
教练,快 教我游泳吧!
”
教练听了说 :
“
先上去,在板凳上练,再下来。
”
板凳上练? 板凳上
也能练游泳吗?我将信将疑爬上了岸,扑在板凳上,为了让我学得
更好,教练也扑在板凳上和我一起练,我学着教练从胸前划过向前
伸,再划到两
边,脚也同进一伸一缩,我练了一遍又一遍,一直到
方法熟练,教练才让我下水。
我听了,高兴地跳起来问:
“ p>
真的吗?
”“
对,戴上水镜,然后深呼吸,
把
头沉下去,憋住气,憋不住就浮出水面。
”
我照做了,可我不到
3 0
秒就不行了,马上把头浮出水面,说:
“
这也太难了吧 !
”
“
是吗 ?
”
教练大吃一惊。
“
真的很难。
”
我说。教练说:
“
你只要长长的吸一口气再把头沉进水
中,就能憋更长时间。
”< /p>
我一步一步照做了,果然,我可以憋更长的时间了。
教练笑了,问:
“
现在不难了吧! p>
”
“
不难了,不 难了!
”
我也笑了。
“
那你就在水里练吧!
”
在教练的指导下,经过我自己的努力,终于学会了游泳。从此游泳 p>
成了我的兴趣爱好,同时也使我知道不论学什么,只有坚持不懈才
能
成功的道理。
我学会了摄影
我学会了杀鱼
【篇二:作文《我学会了
……
》】
我学会了玩滑板
我们的娱乐 场地,有很多人在玩两个轱辘的滑板。我一看,不行再
不跟上现实,我就该
out
(落伍)了。
说干 就干。我跑到妈妈面前,说:
“
妈妈,我想要一个滑板。
” “
好
啊,等你小叔叔来了拿他的。
” “
哦。不一会儿,小叔叔来了,听说
我要玩滑板,马上就给我拿去了。叔叔拿了一个滑板
,红色的,我
起了一个名字,叫:红魔。叔叔说:
“
这是 最好的滑板,速度很快,
没有响声,能闪光,很轻,很适合你玩。
” p>
我看叔叔玩了一会儿,很
轻松地滑。我认为很简单,像别人一样,左脚向前。
右脚登一下,
再上。
“
咚
”
我好像被一个弹簧一样的东西,弹了回来。我一脸疑惑
地又来了一次。又是
咚
”
的一声。小叔叔乐了说:
“
< p>你太不虚心了。
一开始就滑,肯定摔着。你扶着墙或扶着人滑才行。
”
我让叔叔扶着
我,上去之后,就不知道怎么滑了。叔叔一着说:
p>
“
右脚扭起来!右
脚扭起来!
”
< p>我像没听见一样。还是不动。叔叔给老爷使了一个眼神。
突然,后面的老爷推了我一
下,我像兔子一样窜了出去。叔叔的手
也放开了。我开始自己滑了,我努力地把右脚扭动
,可是不管怎么
样,它总是不走。我一急,从上面跳了下来。可是我也滑了
30
米,
会滑了一点。小叔叔笑了笑说:
“
< p>这叫做?
恐吓滑行法
?
。
”
我又像以
前一样滑,不用叔叔扶,我就滑了起来。虽说速度不快。
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