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武隆天坑青春作文之与青春有关的作文400字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 10:03
tags:作文, 销售/营销, 青春作文

-

2020年12月25日发(作者:钱廷熙)


与青春有关的作文

400


【篇一:关于 青春的作文素材】





z

关于青春的素材



一、言语类



(

)

名人名言



1.

青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。


穆勒



2.

人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显< /p>


得太多了。

——

莎士比亚



3.

谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

——

郭沫若



4.

青春须早为,岂能长少年。

——

孟郊



5.

春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。


——

海德



6.

希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。

——

雪莱



7.

青春是一本太仓促的书。

——

席慕容



8.

青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

——

塞涅卡



9.

自信和希望是青年的特权。



10.

青年人充满活力,像春水一样丰富。

——

拜伦



12.

青年时种下什么,老年时就收获什么。

——

易卜生



13.

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无


踪。

——

莎士比亚



14.

青春最漂亮的装饰应该是勇气。

——

*

马克



1 5.

世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春


天就 像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

——

高尔基



16.

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

——

塞涅卡



17.

青春是一年的青春,青春是生命的春天。

——

雨果



(

)

妙语集锦



18.

那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕,


从今年到明年

。一年又一年,记录了喜怒哀乐

。印证了悲欢离合。

< p>
留下了我们成长的痕迹。

——

《青春》



19.

青春是一个美梦

/

却终有梦醒的一天

/

青春是一条小河

/

却终有干


涸的一天

/

青春是一道彩虹

/

却终有消失的一天

/

青春是一朵盛开的鲜


/

却终有凋落的一天。



20.

孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

——

北京大学


哲学系教授何怀宏如是说



21.

拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

——

中国某成功企业家



22.

淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

/

纠缠的云纠缠的泪纠 缠的晨


晨昏昏

/

流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁

/

带着点流浪的喜悦我就这


样一去不回

——

《青春》歌词



事例类



﹡数据﹡



围笼



据一次问卷调查显示:

44%

的中学生表示不希望父母管束自己,


31.7%< /p>

的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:


父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要


管。

一位中学生的母亲说:

我最大的痛苦是孩子不 愿与父母说自


己的心里话,不理解父母的一片苦心。

一位中学教师说:

青少年


应有主见,不盲从,学会



独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青< /p>


春。



[

< p>点拨

]

青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面


的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?



[

适用话题

]

此素材可适用于

青春的烦恼

代沟< /p>

类话题。



﹡名人事例﹡



②明人徐溥在 求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地


想了一个妙法。他在书桌上放了两个 瓶子,每当自己须知了一件坏


事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放 一粒黑


豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄


豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接


再厉,律已更 严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐


溥就凭着这种持久约束,不断修炼自 我,完善品德,终于成为明朝


一代名臣。



[

点拨

]“

玉不琢,不成器

< p>”

,在青春时期,如果不对自己严格要求而是


放任自流的话,那么最 终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时


期刻苦求学类话题是可以使用。



[

适用话题

]

此素材也可 适用于

珍惜青春

类话题。


﹡寓言故事﹡青春寓言

每个 人出生时时间老人都会送给他一个名叫


青春

的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。


一天,时间老人来到 人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂


头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生 气勃勃。时间老人觉得


非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的

青春

盒子,发现里面


装的是:宽容、理解、 爱心、自信、乐观

??

,而打开小伙子的

青春< /p>


盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑

??



[

点拨

]

青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。



[

适用话题

]

此话题适用于

< p>“

宽容

乐观

< p>”

理解

类话题。



﹡社科知识﹡



④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院


的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们


始 终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活


动之中。如不这样做,麻 雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营


养而死亡。



[

点拨

]

人类也是一样,如果我们在青 春时期稍有偷懒,便会因为缺乏


知识而跟不上时代,惨遭淘汰。



[

适用话题

]

此素材可用于

< p>“

努力

等话题,也可以在说明

< p>青春易逝、


奋斗不息

等观点的时候使用。



二、运用指导



1.

素材点拨:



青春,流露着浓 浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青


春时代充满着年少轻狂,充满着无限生 机,充满着美丽自信。青春


的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青 春是


阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,

< br>是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让


生命在这里飞扬 ,让青春在这里起航。

青春是美的,由此可以联想


到选 美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有


创造力的,由此可联想到那 些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟


人。青春又是纯



洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的


导航 。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自


己的所感。



2.

话题适用:此话题适用于

青春

奋斗

怦然心动的感


”(2006

年江苏省南通

市中考作文题

)

生活因

而精彩

”( 2006


浙江省金华市中考作文题

)

等类话题。



3.

真题展示:



(a)

阅读材料,按要求作文:树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足


刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷


灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩~~~

青春也在我们的人生

< p>
上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?



要求:

1

、题目自拟

2

、除诗歌外,文体不限

3

、不少于

600

字。



(b)

有人说:

有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是


健康。

< p>”

其实,失去后才知道可贵的又何止于此。



请以

失去后才知道可贵

为题写一篇不少于

700

字的文章,文体不

< br>限。



(c)

雨后,大自然送给人间一 件别致的礼物

——

七彩虹,清晰地折射


出阳光的迷人颜色 ,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了


丰富的色彩。

青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩

你同意


?



写 一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,


总之,要与

青春

这个话题有关。

文体 不限,题目自拟,不少于


600

字。



三、运用示例



1.

标题示例:《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云

?

夕阳

?


声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《 青春红舞鞋

?


精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会 开花的树》



2.

优秀语段示例:



①青春 是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着

二月春风

这把剪刀


的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红, 责任是掌着

拼搏向前


这柄舵的弄潮儿 。



青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握 着

丰登五谷

这把镰刀的


庄稼汉。



青春是雪延遍野的寒冬里的白, 责任是撑着

无所畏惧

这根雪杖的


攀登者。



②炫,青春的活力;甜 ,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我


们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书 的海洋里领航,在生


活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的< /p>


真、善、美。



③当你 驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会


畏惧巨浪把你吞噬的危险?你 是否会盲目无的、随波逐流?拾起身

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