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头悬梁锥刺股Word应用练习题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 11:20
tags:英语, 高中教育, 练习题

-

2020年12月25日发(作者:解如森)


读书破万卷

下笔如有神


WORD

应用练习题



一、选择题(每题

4

分,总分

40

分)


1

Word

剪 贴板窗口能够最多默认预存(

C

)次复制操作。


A. 8

B. 12

C. 24

D. 48


2

Word< /p>

中复制文件块时,定义块头的快捷键是(

D


A. F2 B. F4 C. F6 D. F8


3

、通过“查找”模块查找“手动换行符”的格式字符为(

C


A. ^p B. ^t C. ^l D. ^m


4

、通过文档标题快速定位文档内容的视图是(

C

< p>


A.

页面视图

B.

大纲视图

C.

文档结构图

D.

文档缩略图


5

、以下文档视图属于辅助 视图的是(

F


A.

普通视图

B. Web

版式视图

C.

页面视图

D.

大纲视图


E.

文档结构图

F.

文档缩略图

G.

阅读版式视图


6

、设置文档不同奇、偶页标题,应用到的分隔符是(

D


A.

分页符

B.

分栏符

C.

分行符

D.

分节符

7

、最新生成的图形位于画布图层的(

A


A.

最顶层

B.

最低层

C.

中间层

D.

不确定


8

“排序”类 型数字比较,最佳选择的表现图表类型是(

A


A.

饼形图

B.

条形图

C.

柱形图

D.

线形图

E.

散点图

< br>9

、插入彩色图片的“颜色”选项,可供设置的选项有(

ABCD


A.

彩色

B.

灰度

C.

黑白

D.

冲蚀


读书破万卷

下笔如有神


10< /p>

、文档中只显示图片框,不显示图片,如果恢复显示图片,此时应


该在“选 项”模块中设置(

B


A.

选中“图片框”

B.

取消“图片框”

C.

选中“图形”


D.

取消“图形”



二、简答题(每题

8

分,总分

40

分)


1

、列举常用

5

种文档块复制快捷键?


1)

选中全部文档:

Ctrl+A


2)

选择从光标处至文档结尾:

Ctrl+Shift+End


3)

选择光标至文档头:

Ctrl+Shift+Home


4)

选择从光标处逐行选择文件块:

S hift+

↑↓(向上、向下选择)


5)

选择指定文件块:定位块头,定位光标,按

F8

键;通过鼠标定位


块尾,

系统会选择从块头 到鼠标定位的文档块

(按

ESC

Ctrl+C


复制后,系统自动取消定义的块头、块尾设置)


2

、简述小写金额数字转换大写数字的方法?


点击“插入”→“数字”,

在“数字类型”下拉列表框中选择大写数


字即可


3

、简述压缩文档中图片大小的方法?


选中图片—右击选中图片格式

---

在弹出的对话框中选中“图片选项< /p>


卡”

---

选择压缩图片

---

< p>设置、确定


4

、简述通过“自动调整”菜单调整表 格布局的基本顺序?


根据窗口调整、根据内容调整、固定列宽


读书破万卷

下笔如有神


5

、简述目录设置、生成的基本步骤?


1)

给文档相应的章节进行编号(设置标题)


2)

执行菜单命令“插入

/

< p>引用

/

索引和目录”打开“索引的目录”对


话框;< /p>


3)

在对话框中单击“目录”选项卡 ,

进行相关设置后,

单击“确定”


按钮,文章的目录自动 生成完成。


三、文档编辑作业(

20

分)


要求:

编辑一份文档,

字体仿宋小四、

行间距

1.5

倍,

具备目录、


书签应用、横向纵向交 叉排版等应用技巧


读书破万卷

下笔如有神


目录



一.团队的规模

.

............................................... ................................................

5


二.团队成员有明确的角色任务

< /p>

.

.................................... ..................................

5


三.团队成员的类型

....................... .................................................. ................

5


3.1

具有创新精神的测试人员

... .................................................. .........................

6


3.2

有测试欲望并能够持之以恒的测试人员

............................................... .......

7


3.3

富有经验的软件测试人员

... .................................................. .........................

7


3.4

具有远见性的测试人员

.... .................................................. ............................

7


四.团队的连续性

....................... .................................................. ...................

8


4.1

人员的稳定性

........ .................................................. ........................................

8


4.2

人员交叠培养

........................................... .................................................. .....

9


五.完善的工作记录机制

.................... .................................................. ...........

9


六.管理制度

......................... .................................................. ........................

9

-


-


-


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