小时候三年级下册语文作文题目

一单元主题：家乡的景物

写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。

提示：

1

、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写， 也可以写其他地方的景物。

2

、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。

3

、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。

二单元主题：环境

要求：把自己在关于环境的 调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在

这次综合性学习中发生的事。

提示：

1

、选择自己想要写的内容，进行构思。

2

、借 鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。

、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不 满意的地方。

三单元主题：真实的自己

要求：结合口语交际的内容，根据自己的说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的自己 。

提示：

1

、搜集一、两篇写自己的佳 作，认真读一读，学习作者的写作方法。

2

、想一想自 己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点，写出一个真实的自己。

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3

、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听，认真听取别人的意见，修改自 己的习作。

4

、把写好的习作加个题目。

四单元主题：学本领

要求：写一写自己在学本 领的过程中的趣事或体会，写的时候把不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

提示：

1

、回忆自己有哪些本领，想一想自己要写的是学会了什 么本领。

2

、和同桌说一说自己学的是什么本领，想一 想怎样把自己学会的本领清楚的告诉别人。

3

、写一写 自己学习本领过程中的趣事或体会，把自己由不会到会的过程写具体，注意表达真情实感。

4

、给文章加个题目，可以用，

“

我学会了… …

”

也可以自己拟定题目。

五单元主题：父母的爱

要求：用一、两件事写 一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感。

提示：

1

、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的 内容。

2

、回顾本组课文或课外阅读中接触过的相关文 章，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有没有可以借鉴的地方。

3

、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感， 尝试在习作中运用自己积累的语言材料及

有新鲜感的语句。

六单元主题：奇思妙想

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未来的世界