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以认识自我为话题的作文
【篇一：认识自我
(500
字
)
作文】
精选作文
:
认识自我
(500
字
)
作文认识自我，是人生一道 重要的关卡，
是人生的重要转折。一个人若能正确的认识了自我，那么在人生路
上也便不会迷茫。古希腊人曾把认识自我作为最高的智慧的象征，
阿波罗
神殿的大门上写着这样的一句话：要认识你自己对自我的错
误认知就有着错误的作为，所
以要认识自我。一个人如果对于自己
的认知都存在着错误的认知，那么将会作出错误的抉
择。因为认知
自己便是一种重要的精神意识，它几乎是任何事的出发点，人的所
作所为均以自我认知为基础。譬如富人就会认知道自己富有，消费
的时候
就会大手笔，穷人则会尽量的节省。试想如果一个穷人错误
的认为自己是一个富人，那么
他的行为也可向而知了。清晰正确的
认识自我，将成为人生的一大助力，所以要认知自我
。既然认知自
我是行为的出发点，那么清晰的认知将会令出发点更前。如果一个
人能清楚的知道自己的优势与劣势，那么便能清晰的清楚自己该做
什么。
修补自己的劣势，发挥自己的优势，就能令事情一帆风顺。
既然认识自我有着如此重要的
，那么应该如何认知自我呢？首先就
是他人的评价，他人客观的评价，往往会带来重要的
信息，自己的
优缺点。并且理解他人对自己的评价，同时也能够从他人的身上吸
取经验。最重要的就是自省，这是一个不可缺失的环节。不论他人
如何评
价自己，如果本身都不自省的话，那么那些都将成为废话。
客观和主管的结合，才能更充
分更正确的认知自己。高一
:
张政
篇一：《认识自我〉作文指导
认识自我，感悟人生
[
文题设计
]
阅读下面的材料。根据要求作文：
在现实生活中，人是很难有自知之明的。这不光因为
“
身在此山中
”
，
难识
“< /p>
庐山真面目
”
，更因为人们的自卑或自以为是。因为这些，人
们常常缺乏同自己对话，即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、
忏
悔的能力，因而常常会被自己蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。从
这个意义上说，审视自己
，认识自我，是一种能力、一种品德、一
种高贵的人格境界。
每个人都需要正确地认识自己。你是怎样地认识自我的呢？请以
“
认
识自我
”
为话题，写一篇作 文。注意：
①立意自定：
②文体自选；
③题目自拟；④不少于
800
字。
[
话题阐述
]
“
自我
”
，这是一个严 谨的哲学命题，而对这一哲学命题的认知总会
导致两个极致
——
沉湎和迷失。
曾几何时，我们沉醉在
“
自我
”
之中。因为我们沐浴着太多的幸福和
自由，并把这种沐浴视为理所当然。我们过于追求思想的活跃，视
野
的开阔，个性的张扬，见解的独到，因而敢于用涉世不深的目光
去独立观察人生，敢于用
自以为成熟的态度去扫视世界。看自己的，
想自己的，说自己的，写自己的，正是这种自
我意识的膨胀，造就
了咄咄逼人的惟我独尊
”
。
曾几何时，我们又迷失在
“
自我
”
之中。面对生存的压力和物质利益
的诱惑，
我们常把眼光和经历投向了外部世界，不再关注我们自己
的内在心灵，其结果是
“
自我
”
在世俗中逐渐沉沦，人生在浮躁忙碌
中逐渐迷失方向，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。
对于一个人来说，最可怕的是精神的狂妄或萎缩，灵魂的膨胀或空
虚。红尘世界，芸芸众生，我们必须学会关注自己的内心世界，谋
求
自我的灵魂充实和精神生长。因此客观地审视自己，正确地认识
自我就具有非常重要的意
义。
[
写作指导
]
这是一个极具思辨性和启发性的话题作文材料。首先必须理解
“
自我
”
与
“
认识 自我
”
的具体含义和区别。其次要在实际生活中撷取
“
< p>自我”
与
“
认识自我
”
的具体现象或事例。写作的重点在于辨证地阐释
“
认识
自我
”
的命题含义。正如材料所说，
“
< p>认识自我”
，就是与自己对话，
就是自我评介、自我
教育、自我发现。认识另一个自己，认识一个
真实的自己，认识自己的局限、偏见、愚昧
、丑陋、冷漠、恐惧，
认识自己的热情、灵感、勇气、创造力、想像力和独特的个性。一
个人多多少少是分裂的，在分裂的各个自我之间进行平等、理性的
对话，正是一个人内省和认识自我的过程。正如真理越辩越明，人
在各个自我之间的诉
说、解释、劝慰乃至激烈的辩论的认知自我的
过程中，人心深处的仁爱、智慧和正义感就
有可能浮出水面。
认知自我的话题，最好写 记叙文。可直接写由一事一物触发的反省，
也可写由回忆引发的反思。可写一段思想斗争
，也可写对自己的重
新认识和评价。写议论文忌泛泛而谈。要能列举出生动的事实材
料．从不同的角度论述认知自我的方法、意义。
[
名家引路
]
认识自我
[
黎巴嫩
]
纪伯伦
一个雨夜，赛 艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起
旧书。他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌
出一阵烟雾。
柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于
“
认识 自我
”
的一段对话引起了
赛艾姆的注意
? ?
赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人
圣贤敬佩的感情。<
/p>
“
认识你自己。
”
他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起
来，展开双臂大声
叹道，
“
对
!
我必须要认识自我，洞察自己那秘密 的
心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从
我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的< /p>
抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命
!”
赛 艾姆像害了
场热病，眼中闪烁着酷爱
“
认识自我
”
的狂热光芒。
他踱 到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般
可怕的自我，并默默地估量
着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
“
不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同
特点。更奇
怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶一定
要放在身旁；我同托尔斯泰一样，
愿意与粗俗的民众交际攀谈；有
时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我
的嗜酒如
命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和
亚力山大王也要大出冷汗。
”
姆用
肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：
“
这就是我
!
这就是我的实在。
我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多
伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
“
睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思 想根植于我心
灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底，从薄
伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知
道我会
以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜
晚的幻梦中所形成的神秘自我
和真正本性的人，无疑是可以开创伟
业的
??
是的，我已 经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。啊
!
我的灵
魂万岁
!
自我万岁
!
愿天长地久，诸事如愿！
”
过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿 着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八
糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。
[
赏析
]
赛艾姆与伟人做比较的简单的
“
认识自 我
”
的方法，让我们认识到深
得阿
q
精神胜利法真传的赛艾姆只是一个耽于幻想、缺乏行动力，
在虚幻中求得精神
满足的人物，根本不可能有所作为。纪伯伦的这
篇小说，以漫画式、喜剧性的艺术手法生
动地描述了赛艾姆
“
一本正
经
”
而又滑稽可笑地
“
认识自我
”
的全过程，用 生动形象的外貌、动作、
语言等的描写幽默风趣地塑造了一个典型的艺术形象。文章揭示
人
性中普遍存在的弱点，阐释了启人心智的生活哲理，从而引导着读
者对
“
认识自我
”
进行严肃而认真的思考。< /p>
[
习作示例
] “
自我
”
的思考
谢子
“
大江 歌罢掉头东，遂觅群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦
英雄。
”< /p>
开学典礼上
,
青年的周恩来一句
“
为 中华之崛起而读书
”
的誓言
,
响彻了整个
中国。历史说
,
这就是自我。这种自我把对
“
天下 兴亡
”
的
关注变成了
“
舍 我其谁
”
的呐喊，这自我深深地烙在年轻的心中，成
为不
能抹去的历史重荷。
汨罗江畔风萧萧
,
一位老人伫江头。宽大的衣襟风中飘洒
,
凌乱的头发< /p>
随风轻扬
,
这是爱
国诗人屈原把他对社稷、苍生的思念化作汨罗江边的绝唱。历史说，
这就是自我。这种自我让
“
精忠报国
”< /p>
的信念深深地刻进历史的肩膀，
让屈辱的泪水融入了祖国的山川。这自我深
入了诗人的血液，成了
诗人信仰的主宰。
“
你们村里还有几个共产党员？
”“< /p>
不知道！
”“
难道你就不怕死吗？
“
要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！
”
寒风刺骨的腊月，她走向
了冰冷的铡刀，走向了人生的辉煌。于是，毛泽东题词曰：
“
生 的伟
大，死得光荣！
”
在这里，张扬个性，表现自我，被 刘胡兰演绎得气
壮山河。在这里，历史说，自我是刘胡兰生命迸射出的殷红，是她
青春生命奏响的坚毅乐章。
我不能做出准确
的回答，但我知道在我的词典里，自我是理想实现
的个性张扬，自我是事业追求的率性展
现。自我不是痴迷，自我不
是盲目！痴迷盲目的
“
自我< /p>
”
，只是
“
突出
”
个 人，是一种极端的自私。
自我应该是浩瀚海洋中希冀的航标，是漫漫长夜里渴望的黎明，
是
洞察万物的理智，是始终不渝的追求。
表现自我，司马迁将屈辱的泪水融进笔端，书写出
“< /p>
史家之绝唱，无
韵之离骚
”
；表现自我，徐 悲鸿挥笔画出《八阵图》。不抱
“
突出个
人
”
的自私，舍弃
“
突出个人
”
的 自满，真正的自我表现能使一介匹夫
执着追求，能使一代伟人写就民族昌盛的乐章。
一个人在事业上有所追求，一个人在理想上有所 希冀，就请大胆地
张扬个性，表现自我吧！跨越时间、年龄的界限，高扬理智、坚毅
的大旗，表现自我能创造着生命的奇迹！
[
点评
]
文 章有一个鲜明的特色，这就是用实例来表达自己对自我的认识和
思考。这样，既丰富了文
章内容，又使自己的观点形象而具体，避
免了空谈。全文抒情意味极浓，富有气势。同时
，作者对自我的理
解突破了一般的认识，使之与信仰、英勇、追求等联系起来，拓展
了
“
自我
”
的内涵。文章写得 大气，值得一读。
篇二：小学作文：认识自我
认识自我
枫风☆雨后
大家听到这个题 目肯定很奇怪
!
认识自我
?
自己天天看自己，怎么 要
认识自我吧。别急，我说的是能正确认识自我
!
我是通 过自己的错误
认识自己的
!
我是一位读书较好，在班里当认中队委的学生，老师总是夸我学习
好，不说谎
~~~~~~~
，我也得意洋洋，在别人面前炫耀 。
在一个双休日，我正在写作业，快把作业
ok
时，一个作业难住了。
我说的可不是作业题目难，是
这个作业要写很多内容，现在我有是
想去玩。于是，一个邪恶的念头产生：何不简便了作
业。当时的我
没有往常冷静的大脑，没有想想自己这样做对不对，只一味得想快
点写好，早点出去玩，摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。
刷刷刷，几下，我就把这个作业写了好。心想：终于写好了，我的
小组长是我的好朋友，不会
“
出卖
”
我的。于是我去玩了。
``````”
听了这些，我心里十分不平静
，想到了老师说的话，老师说：
“
人不
能做骗人而不敢承
认的人。
”
同学说：
“
我们要做个实实在在的人< /p>
~~~!”
我一定要改
!!!!
在这事中，我认识了自我，认识了真实而又美好的我，这次的错误
给了我很的啊的教育
!
篇三：自我认识作文晚饭后，我如往常一样来到了天台。此时，玉
兔当空
，清亮的银辉倾洒一地。屋前满树的梨花在墨色的叶的幕布
下泛着点点柔和的光，好不悦
目！
我有些惊诧，为何白天的时候没有发现 这美丽的梨花？我抬头望了
望头顶的明月，开始明了：正是这月光的反射，才使这梨花在
这暮
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