生活的味道：晒晒我们班的牛人七年级作文500字(精选4篇)

2020年11月12日发(作者：米伯让)
晒晒我们班的牛人七年级作文500字(精
选4篇）


晒晒我们班的牛人七年级作文500字1
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，这句话形容 我们班真是
再合适不过了，我们八3班，“牛人”可是层出不穷，而且一个个都
剑走偏锋，不走 寻常路。
心灵手巧，这个本应形容女生的词，却体现在我们班一位男生—
—李建材身 上。不错，他可算得上我们班的“手工帝”了！他的手白
皙纤细，十分灵巧。记起在一节美术课上，老师 让大家作画，方式不
限。他用了短短的时间，用手轻巧的一提一紧，把一截铁丝拧成了几
个惟妙 惟肖的动物，活生生地立于纸上，成为所有作品中的一大特色，
真是让人惊讶不已。
说到作画，可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸，
他擅长水粉和水彩，是我们班的宣传委员 ，平时班上的黑板报作画全
是他一人完成，我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的
黑板报，临近截止时间，我们急得要命，可他却不慌不忙，举起画笔，
手一挥，一幅极妙的水粉画便浮现 眼前，加上他的手白净修长，骨节
分明，挥舞起来倒有一种特别的美感。
说完了绘画 高手，再说说我们班的学霸——聂萌遥吧，说起我们
班的聂萌遥，唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态 度认真，课上笔
记从不落下，即使再无聊的课，她也从不怠慢，笔记一次不少。不仅
如此，记得 有一次班会，老师批评大家态度不好，所有人都无所谓的
`样子，只有萌遥，在大家起哄之时，严肃认真 地说：“我们为什么不
跟好的（班级）比，要跟差的（班级）比呢？” 萌遥的这句话，至
今还回荡在我心中。
诸如此类的“牛”还有很多，像我身后一溜排 的“灵魂歌手”们，
唱起歌来可是惊天地动鬼神，陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之
大，无 奇不有，我们班的‘牛人’，用他们的绝技丰富着我们生活的
每一天。
晒晒我们班的牛人七年级作文500字2
每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人” ，他们对于
自己所擅长的方面十分自信，也在这些方面大放异彩，我们班也不失
有这样的“牛人 ”。
我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色
的短发，一双小 小的眼睛，为人较为幽默，被语文老师黄老师称之为
“有活力”和“有正义感”的孩子。
他从小学就开始运动，参加了学校里面的田径队，从小就开始参
加训练迎接比赛，一天一天地训练，一年 又一年地奔跑，这才成功造
就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就（什么市第一、省第一）。也正
因为这样，长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题，膝盖积水直接导
致他不能够长期地奔跑，他的水平也 受到了极大的影响，不再是从前
那般。但他依旧积极参加班级的体育活动，几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他，但他仍然还在不断地奔
跑着。他从来没有停下过，从来 没有……
从运动会100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也
尽力了。 曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身
上，但却不知他已经无能为力了，对于我们的 期望他一直还在努力着，
为了班级的荣耀他还在支撑着。
我自认为虽然我也在小学时 训练过，却也无法做到他这一步。我
这个人有时候喜欢退缩、逃避，而他却是直迎而上，这一点真的不得
不让我佩服。
他是从石首到荆州实验中学来读书的，身边只有爷爷和奶奶陪
伴，父母亲都不在身边，但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面，
这也让我感到很佩服。
虽然不复当年王者雄风，但我认为他是最棒、最“牛”的。
晒晒我们班的牛人七年级作文500字3
在我们班有很多“牛人”，他们的“神力”往往使我们万分佩服。
其中，“老王”就名列前茅了。
他身高一米七五，短头发。高大的他理所当然也特别“勇敢”。
教室里没有 老师，很安静，大家都规规矩矩地坐在座位上。“啊！
啊！啊！”一叫尖叫从我身后传来，我吓了一跳。 朝着声音的来源看
去--是坐我后面的老王。他离开位置，指着那里“羞涩”的叫着。“怎
么啦 ？”“那里……那里……”老王带着有点畏惧的语气，说道：“那
里有只蜘蛛！”原本鸦雀无声的教室立 刻回到着我们的笑声。我朝着
他的座位看去，哪呢？哪里有蜘蛛呢？我仔细仔地寻找着——哦！在
那有一只特别小的小蜘蛛。“哈哈哈！”班上的同学笑道，“你真‘牛’
啊！”
看似不正经的老王，其实也有认真的一面。每当上数学课时，便
是他的“主场”。
老 师给了我们一道数学难题要我们解。很快，班上一阵讨论声、
埋怨声源源不断。他很静，他抱着脑袋，眼 睛紧盯着题目，嘴里不知
在说些什么。他的眉毛紧皱着，完全沉浸在数学题中。旁边的同学问
他 会不会，他不理会，再问一次，他做了一个“嘘”的动作便继续思
考。过了一会，班上的声音依旧丝毫没 有停止的迹象，但他紧锁的眉
毛已经松开，也不再抱着脑袋，用笔在纸上刷刷地写着一些“外星语
言”。我看看题目，咬了咬嘴唇，这题目确实很难。“噢！我解出来了！”
突然，老王大喊道，脸上布 满了骄傲。
我们班的老王贼6了！你们觉得他“牛”不“牛”？
晒晒我们班的牛人七年级作文500字4
班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。今天，
就让我来晒晒我们班的“牛人”。
小程是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的好
班长。自习课上，同学 们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里
传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如 流感般蔓
延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马
蜂窝里。
我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔，他静静地观察着教
室里每一处说话的同学 ，眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑
上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿 佛就在寻
找一个时机，要顿时间爆发。
突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好 好上自习了，还能
不能好好学习了！？”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立
刻震撼到 全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，
在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀 利的目光扫视了一周，
紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，
立 刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多
出一口气，静静地写着自己的作业，说 话的风波被班长平息了，教室
又恢复了安静。
你认为我们的班长就只是一个方方正正 、严严肃肃的人吗？那你
就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣
滑 稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，
时而又用各地方言与同学聊天，引得同 学们捧腹大笑，整个课间活泼
幽默的气氛便被班长带动了起来。
小程真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂
人物。有这样的班长，真幸运！