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做一个孝敬父母、尊敬老师、懂得感恩的小学生
主题班会
主持人(杨)
:同学 们,首先我们欢迎来听课的领导老师们!
(鼓掌)
主持
人(林)
:在今天的主题班会开始之前,我先请大家观看一段情景剧
(表演情景剧,道具:四把椅子,水杯,书包,书)
< br>主持人(林)
:看了这段情景剧,有的同学笑了。这样的情境也许刚刚就发生在
< p>我们的身边,也许主角就是我们自己。笑过之后,你是否有所思呢?
主持人(杨)
:我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长;常怀感
恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。我们应该感
谢的人很多很多。
主持人
(林 )
:
有位名人说过:
“世上有一部永远也写不完的书——那便是父 母。
”
父母给予了我们生命,
给予了我们生活,
给予了我们无微不至的爱,
父母是我们
一生都难以忘怀的。
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在我们的人生中,
老师给了我们灵魂,
是他们教我们识得这
< p>个世界上还有一种叫做文字的符号,教我们懂得做人的
道理,陪伴我们健康茁壮的成长。
主持人(杨
)
:但是在父母和老师全情关爱我们的时候,我们,该怎样用实际行
动回
报最爱我们的人呢?现在,
让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,
用心
去回忆体会父母、
老师对我们的关爱,
现在我宣布——做一个孝 敬父母、
尊敬老
师、懂得感恩的小学生主题班会(合)现在开始!
主持人(林)
:父母对我们的爱比天高,比海深,爱是生命的 种子,感恩,则是
给爱的生命种子提供了生长的土壤。
爱的生命在成长着 ,
生命中爱的力量和爱的
温暖也在不断的延伸着,传递着。
主持人(杨)
:人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩 。人从呱呱
坠地,到长大成人,谁能离开父母的呵护、教诲、影响和扶持?
主持人(林)
:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊 ;子女的一
步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
主持人(杨)
:在班会之前,我们分别对我们班的学生和家长做了“亲情状况调
查”,我们来看看家长和我们填写的内容有什么不同。
【主持人(林)用投影展示调查表,挑选几份对比鲜明的】
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主持人(杨)
:看了调查表的内容,我们该适时地反思我们欠缺什么了。
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(同学发言)
主持人(林)
亲之与我们每个人
来说永远都是伟大的。
不管你是怎样的卑微和落魄,
母亲永远
是你可以停泊栖息的港湾
,
她的关爱和呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人 生
之船。下面请听故事《母爱如佛》
【付艺雯
,
杨龙波
(儿子)
,
陈彬彬
(高僧 )
,
樊雨萌
(母亲)
配乐班得瑞
《 童年》
】
主持人(杨)
:“即使全世界 遗弃了我们,父母都会支持我们”。今天虽然条件
有限不能把大家的父母请到现场,
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但我班林佳熹同学的母亲从遥远的韩国带来了
她殷切的希望。
(播放林佳熹同学家长的视频,
时间不超过四分钟,
配乐 柴可夫斯基的
《六月》
)
主持人:请林佳熹同学谈谈自己想法吧。
(林佳熹发言)
主持人(杨)
:同学们。在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了
许许多多生活琐事,<
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这其中蕴涵着多么深厚的爱啊,
我又为父母做了多少事呢?
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