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图表包括表示数量大小或数量之间差异的条形图或柱状图
(bar
chart)
，显示数据变化的
曲线图
(graph)
，
以圆内扇形的大小表示各部分所占比例的饼形图
(pie ch art)
。
图表作文实际
上是要求考生将图表中的数据、
图形转换成文字，并就图表中所反映的情况作出分析或发
表议论。
处理手法：
1.
读取信息：写作前我们必须仔细读图，掌握图表上提供的信息及每一栏上面的小标题的
< p>标注，由此弄清设计者想通过图表反映出的信息、问题或现象。
2.
处理信息：在掌握全部信息的基础上进行分析与对比，然后考虑文 章的布局、段落的划
分，以及上下文的连贯等。
3.
文章结构：
Part
1: General idea (conclusion/ tendency)
(
图表反映的问题或总体趋势
)
Part 2:
Facts (to support the idea)
(
具体数据或事实
)
Part 3: Reasons
(
原因分析
)
Part 4: Solutions
or personal opinion/suggestions (if needed)
(
解决问题的办法或建议
)
在写作时，不一定包括这四个部分，要根据写作要求或具体情况而定。
4.
叙述数据时要避免过多重复使用百分比，
可以用约 数、
倍数等来表达。
强调
“
少
”< /p>
可用
only
(
只有
)
，
as little as(
少到
)
等，强调
“
多
”
可用
as many/much as (
多达
)
。
常用词语
1.
表示上升的动词：
rise
上升，
go up
上升，
climb
上涨，
rocket
迅速上升，
soar
猛涨，
shot
up
猛涨
2.
表示下降的动词：
go down
下降，
fall
下跌，
drop
下降，
decline
< p>下降
3.
表示升降的名词：
rise
上升，
fall
下跌，
drop
下降，
decline
下降
4.
表增减的动词或名词：
increase
增加，
d ecrease
减少，
double
增加一倍
9.
表示上涨或下跌趋势的名词：
upward trend
上涨趋势，
downward trend
下跌趋势
10.
表示数量 保持不变的动词：
remain
依然是，
stay
11.
表示约数的表达方式：
most (of)
多数，
few (of)
少数，
only
只有，
as many /much as
多达，
倍数、比较级
12.
其他相关表达式：
account for 30% of the total
占总量的
30%
，
at the same rate
以相同
的速率，
average
平均的，
annual
每年的，
the
figure
数字，
number
数字，
amo unt
数量，
percentage
百分比
数据说明常用句法
1.
和去年同期相比 ，其销售额上涨
8.3%
，达到
1063
亿美元， 创历史新高。
2.
如表中所示，他们的收入在
1985
年翻了一翻，总计为
540
元。
3.
从
1979
年到
19 91
年间，加拿大的香烟实际价格增长了
159
％，在青少年中吸 烟率从
42
％
降低到
16
％。
4.
在这个城市少数民族占城市总人口的
30%
。
5.
现在我们地区的粮 食产量相当于
1990
年的
3
倍。
6.
在英国
37
万
6
千位百万富翁中，女性约占
46%
。
7.
由于美元贬值了
25%
直接导致了石油价格上升了< /p>
25%
，
因为全球范围内的石油是以美元定
价的。
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