将相和：月夜作文200字

2020年11月8日发(作者：谭广)
月夜作文200字


【篇一：沙(200字)作文】

精选作文:沙(200字)作文

你，渺小而卑微，迷茫而困惑；你的存在，有时遍地奇迹，处处芬
芳；有时漫天

黄沙，风起沙扬；但你，不献媚，不低俗，有真性，有傲骨，简单
而真实，淳朴而臻美；从

不为被别人欣赏而生。你，藏在最狭小的角落，不曾被人留意；你
藏在狭小的蚌壳内，历经

数年，终于变成珍珠，却深受人类青睐。 人类，一种视觉性动物，
只注重华丽的外表，

何曾注重过，内心最深处，最真实，最纯洁的东西呢？ 正是这些看
似华丽的外表，把人

类最真实的东西牢牢包裹住，使人变的不真实，不信任，甚至于是
虚伪！但，一颗小小的沙

粒，却比人还要有秉性初二:大狮姐

篇一：滑沙作文

在旅行中挑战自我

城中路小学五（8）

班 张清玄 每个人都有害怕和胆怯的时候，有的人因此望而却步，
收手退缩，有的人却

凭借顽强的意志迎难而上，挑战自我，取得了成功，我就属于后者。

这件让我经受锻炼、

收益很大的事情发生在去年暑假期间，我和妈妈去号称中国最美沙
漠的宁夏沙坡头景区游玩。

那天，天气晴朗，放眼望去，黄沙漫漫，金光闪闪，清风吹拂中，
沙浪漂移，自然勾勒出一

幅雄壮蜿蜒的沙丘图。

我走到滑沙场的坡

顶，望着眼前呼啸而下的滑板，听着游客“撕心裂肺”的呼叫，我的
心里不禁一阵收紧，腿

脚也有些颤抖，紧张是难免的。“要不，咱玩别的吧。”妈妈安慰道。
人生能有几次“历险”？

我是“男子汉大丈夫”，不是“大豆腐”，岂有当“逃兵”的道理。想到
这里，我做了几下深

呼吸，努力使自己保持平静，顽强地迈步坐上了滑板。

在工作人员的指导

下，我身体端坐，微向前倾，两手抓牢刹手，脚趾顶住滑板壁，屏
住呼吸，在坡顶待命出发。

那一刻，真的是心跳加剧，血脉膨胀。

随着一声“下”的口

令，滑板陡然下倾，如离弦之箭，风驰电掣般俯冲下来，疾风从我
身边掠过，流沙打在我的

面孔上，两耳回荡着人们的尖叫声，看到周围有翻倒游客的身影，
我的心已经提到嗓子眼，

浑身的汗毛孔都竖了起来，我真想放声大哭。但我知道，这时只能
竭力保持心里的镇定和姿

势的平稳，镇静带来安全，恐惧无济于事，我有规律地双手同时轻
轻带着刹，控制着下滑的

速度和节奏，随着坡低的临近，滑板和细沙摩擦加重，发出“嗡嗡”
的鸣叫声，挺有乐感的，

就在我心情略微平静一些之际，就听见“咣”的一声，滑板冲到坡脚，
减速缓行，安全抵达

终点。

体验了“飞流直下三

千尺”的刺激，我的脸上洋溢着满足的笑意，克服了恐惧心理，增添
了勇气，培养了自信，

难忘的沙坡头美景，难忘的挑战自我经历！

指导老师：顾莉雅

篇二：爱若一指沙作

文650字

爱若一指沙作文650字

爱若一指沙作文

650字——爱若一指流沙，等待苍白了年华。

爱，是一种无言的牵

挂 ；情，是一种无声的思念。爱情，是你我最纯真的牵连。如果说
人生是一本书，那么，青

春便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，青春便是
戏中最美丽的一幕；如果

说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，青春便是沿途最美
丽的风景。青春是我们年

轻的资本，也是我们一生的殇。

所有的结局都已写

好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那
个古老的不再回来的夏日，

无论我怎样的去追索，年少的你也只如云影掠过，而你的笑容极浅
极浅，逐渐隐没于日落后

的群岚。

邃翻开那发黄的扉

页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪，我们都不得不承认。青春，
是本太仓促的书。而你

我，终究不能谱出这段人生。

青春是一颗划破天

宇的流星，虽然徇烂却短暂。一如你我，一如你我的情，只得随风
拂过，随云漂泊，随着流

星，坠落。

然而，我们那已逝的

青春和已逝的年华，只留下一地死寂与破碎的美丽。芳华已不再，
留恋余几何？风月夜花开，

空余琉璃彩。人间痴心不过，转首即逝。当初的誓言，一句句，我
都记得；曾经的诺言，一

个个，我都明了。明明早已懂得了这结果，为何还会如此心痛
呢？？？？？

曾经的芳华已经逝

去，曾经的诺言也已消逝，曾经我们说好的明天，你却留给了昨天。

翻开尘封的记忆，那

里有我们曾经的回忆。但那曾经，现在也不过是个美好的曾经而已。

曾经，曾经，曾经，

回首往事，一切都只是个美好的曾经罢了。

我迎着风，望着地铁

和人海，我等的人，他在遥远的未来。

多年后，再回首，可

否依旧？？？如果再看你一眼，是否还会有感觉？ 等待了多年的人，
寻到又失去，人即在，

心已远，情何以堪。

篇三：沙沙作文

题目： 写人： 难忘的爷爷

写事：温暖

那一次，我好感动

想起这件事，我就感

动

那是去年冬天的一

个傍晚，天阴沉沉的，还伴着淅淅沥沥的小雨，感觉寒气袭人。

放学后，我和妈妈搭

着一辆三轮车回家。一路上，那骑三轮车的爷爷热情地和妈妈攀谈
着。我惬意地玩着弹球玩

具，那是我数学考试得了满分，妈妈特意奖励给我的。

不一会儿，就到了我

们小区旁的菜市场。我三步并作两步地跳下了车，蹦蹦跳跳地跟着
妈妈去买菜，突然，妈妈
< br>问道：“你的书包呢？”我定睛一看，神色慌张起来：啊，怎么只拿
着个弹球玩具？我的心情顿时 陷入了低谷，支支吾吾地说：“书包??
书包??忘在??车上了??”

没办法， 妈妈带着我找了几条街，走得我筋疲力尽，也没有看见那
辆车的影子，我们只好垂头丧气地往家走。一路 上，妈妈一言不发，
但我的心却是久久不能平静：“书本文具全掉了，今晚的作业也做不
成了， 怎么这么粗心呢？”我感到深深的自责，心里满是风雨，满是
寒气，整个人就像掉进了冰库一样。

忽然，一个声音传来：“你的书包，我已经放在你们门卫室了。”我
抬头一看，就是刚才 那辆三轮车，就是刚才那个爷爷。妈妈惊喜地
迎过去，连声说：“谢谢！谢谢！您怎么知道我们住在哪里 ？”爷爷
憨直地笑了：“刚才在车上，你不是说了住址吗？发现你们忘拿书包，
我想你们一定很 着急，就专门给你们送过来了”多么用心的爷爷，居
然能记住乘客随意的谈话；多么有爱心的爷爷，在这 寒风凛冽的天
气里居然专程为我送书包。顿时，我那冰冻的心充满了暖意。我满
怀感激地望着他 ，他的脸黑黑的，布满了皱纹，但笑起来却满面春
风，特别慈善，特别真诚。

这件 事已经过去一年了，但那爷爷的笑容时常在我眼前浮现，他就
像这寒冬里的阳光，温暖了我的心。

我在学习中成长

时光飞逝，我已经是六年级的学生了。在短短的几年里， 我成长了
许多，而这全归功于那一次逃跑。

那是一天上午，科代表叫交语文练习册 。我发觉忘做了，只好抄起
笔，赶起作业来。但没做几道，就听小然对小翔吼道：“不能赶作
业 ！”吓得我打了个寒战，赶紧把练习册丢进抽屉，故作镇定地与同
学谈笑风生，内心却翻江倒海。

下午，我好不容易将自己心中的汹涌波涛压制下去，只听老师命令
道：“练习册要改完错 才能回家！”我如同被万雷齐轰了一般一动不
动地愣在在座位上：“老师一定会严厉地批评我??不知要 补到什么时
候啊？”那一刻，我感觉平日里那明亮的日光灯也毫无生气，真想跑
到操场上，走在 阳光下，让那暖烘烘的太阳除掉我心头那挥之不去
的不安。

我在教室里度日如年， 跚跚来迟的放学铃终于打响了。这是我盼望
已久的，也是因害怕被留下而感到心虚的铃声。老师的记性仿 佛一
天比一天好，也不忘颁发圣旨留我们改错。我虽然有如芒刺在背，
但却“急中生智”，对旁 边的同学抛下一句：“我早就给老师检查了。”
就急匆匆地冲出了教室，好像晚走一步谎言就会被当场揭 穿。

回家后，我忍不住把这件事说了出来。妈妈语重心长地对我说：“你
没做作业 ，还逃跑，这是对自己不负责任的表现。你也该懂事了，
一个没有责任心的人永远也长不大??”妈妈给 我讲了很多很多，字字
句句都敲击着我的心扉：我

我收获了责任 时光飞逝，一学 期已经结束了。在这学期里，我收获
了许多，快乐、成功、友谊??但我最大的收获还是责任。 一天上午，
科代表叫

交语文练习册。我忘做了，只好抄起笔，赶起作业来。但没做几 道，
就听小然对小翔吼道：“不能赶作业！”吓得我打了个寒战，赶紧把
练习册丢进抽屉，故作 镇定地与同学谈笑风生，内心却翻江倒海。

下午，我好不容易将自己心中的汹涌波涛压制下 去，只听老师命令
道：“练习册要改完错才能回家！”我如同被万雷齐轰了一般一动不
动地愣在 在座位上：“老师一定会严厉地批评我??不知要补到什么时
候啊？”那一刻，我感觉平日里那明亮的日 光灯也毫无生气，真想跑
到操场上，走在阳光下，让那暖烘烘的太阳除掉我心头那挥之不去
的不 安。

我在教室里度日如年，跚跚来迟的放学铃终于打响了。这是我盼望
已久的，也 是因害怕被留下而感到心虚的铃声。老师的记性仿佛一
天比一天好，也不忘颁发圣旨留我们改错。我虽然 有如芒刺在背，
但却“急中生智”，对旁边的同学抛下一句：“我早就给老师检查了。”
就急匆 匆地冲出了教室，好像晚走一步谎言就会被当场揭穿。

回家后，我忍不住把这件事说了出来 。妈妈语重心长地对我说：“你
没做作业，还逃跑，这是对自己不负责任的表现。你也该懂事了，
一个没有责任心的人永远也长不大??”妈妈给我讲了很多很多，字字
句句都敲击着我的心扉：我
初稿：题目：我收获了成长的力量（我在学习中成长）( 那一次，我
成长了)

时光飞逝，我已经是小学六年级的学生了。在短短的几年里， 我成
长了许多，而这全归功于那一次逃跑。

那是我上小学三年级的一天上午，我发 现自己头天晚上忘记做语文
练习册，就没有交，想蒙混过关。哪知，老师中午就命令道：“今天
下午要改完语文练习册的错才能回家！”我吓得呆呆地愣在座位上：
“老师一定会严厉地批评我??不知 要补到什么时候啊？”那一刻，我
感觉平日里那明亮的日光灯也毫无生气，真想跑到操场上，走在阳光下，让那暖烘烘的太阳除掉我心头那挥之不去的不安。

我在教室里度日如年，跚跚来 迟的放学铃终于打响了。这是我盼望
已久的，也是因害怕被留下而感到心虚的铃声。老师的记性仿佛一< br>天比一天好，也不忘颁发圣旨留我们改错。我虽然有如芒刺在背，
但却“急中生智”，对旁边的同 学抛下一句：“我早就给老师检查了。”
就急匆匆地冲出了教室，好像晚走一步谎言就会被当场揭穿。< br>
回家和妈妈谈话时，我不小心把这件事说了出来。妈妈语重心长地
对我说：“你没做 作业，还逃跑，这是对自己不负责任的表现。你也
该懂事了，一个没有责任心的人永远也长不大，就像社 会上那些“啃
老族”??”妈妈给我讲了很多很多，字字句句都敲击着我的心扉：我

在挫折中成长 窗外的柳条枯了又绿，园中的栀子花败了又开。时间
在一天一天的流逝，我已由当年那个 懵懵懂懂的小女孩蜕变为一个
活泼开朗的初中生。这短短的几载，我成长了许多，而这也全归功
于生活中的每一个挫折。随着课业的增加，考试已如家常便饭般的
平淡了，可我却一如既往的担惊受怕。 世间的事总有太多不如意，
面临着每一次那惨不忍睹的考试成绩，我实在快乐不起来。 “发试卷
啦！”班里又是一阵哄鸣，大家都十分迫切的想知道自己的考试成绩，
可我却真希望自己的试卷可以不

翼而飞。昨天的考试我几乎全不会做，怎么可能会获得一个让我喜
心望外的成绩呢？

意料之中的事发生了。我的考试成绩如期而至，当小丁把我的试卷
交给我时，他瞟了一眼，即 见他瞪圆了双目，失望而又鄙夷的走开
了。那眼神真让人不寒而栗。接着，没想到的是，我那张令我难看
的试卷竟如风暴一般，袭卷了我们全班！大家都知道了我的考试成
绩，他们唏嘘不已的嘀咕着， 明目张胆的谈论着??面临着这双层打
击，我实在承受不了这几天考试失利的结果，泪水不安分的跑了出
来??

我怨，我恨，为什么总是我在一直倒霉？

这是，阳光 终于普射进我的心房。当晚老师给妈妈打了电话，“汇报”
了我的成绩。可妈妈并没有责怪我，当我放学 回家后，妈妈和蔼的
问我：“最近学校生活过得怎么样啊？”我听了，有不由自主的哭了
起来， 闪着委屈与不甘心的泪花，给妈妈讲了我最近的考试。

妈妈听后，她笑了笑，语重心长的对 我说：“林贺，你也长大了，要
知道，考试就像打仗一样，没有场场都赢得。所谓的百战百胜也需
要之前的失败而总结出的经验得来。这么一点点小挫折就把你打倒
啦？那以后可怎么办呢？妈妈总不能 一直陪着你，面对挫折，你应
该勇敢的去面对，而更应该努力的微笑啊！”

妈妈的 话说得温柔，但却深深的烙在了我的心间。是啊！没有哪一
个人的人生道路上是没有荆棘的，是一帆风顺 的。可面对挫折能挺
胸向前的人又能有几个呢？而只有这样的人才能走到最后，才能够
真正的成 长起来。如果面对一点小挫折就退缩，就止步不前，那又
像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那样幸运 女神的橄榄枝就永
远不会垂青于你。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”我深刻的理解了这句话的含义。

下页 余下全文篇四：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”佛与
沙作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”佛与沙作文素材 新人教

版 楼兰的沙，风拂起，飘过山川，落在大佛脚下。大佛面容安详，
低头：“沙，汝何至此?” 沙笑：“是人把我从地下扬起。”

大佛笑，点头，不语。 沙问：“佛，你的脸、手、脚怎么如此斑
驳？”

大佛依旧笑，不语。 沙欲再问，一阵喧哗将他吹入河中。

大佛看着远去的沙，笑，不语。

沙随河水流转，沉淀，

【篇二：说太多(200字)作文】


精选作文:说太多(200字)作文

废话太多，也不是什么好处，也许你够幸运废话给你带 来了好处；
也许它给你带来了坏处；但要永远记住，并不是什么话都可以说的。
正所谓废话 当然就是不用说的话喽！我就是一个例子，每当我说的
话多的时候，同伴就会笑我，你说这么多干嘛，不 说话没人当你是
哑巴，唉！久而久之我也就养成不说话的习惯了，不过有人能跟我
说话，我就会 说一大堆他听也听不懂。 也许这也正是我的特点吧初
一:寻梦的天空

篇一：多想对你说

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暨日报社诸暨网

多想对你说

编号:5 姓名：周珊珊 学校：陈宅镇中班级： 九（2） 指导老师：
马睿彬 票数：9

有许多人，在还没懂得珍惜前，就已成了生活的平行线；有许多事，
在还没准备仔细咂摸时， 就已经草草淡去；有许多话，在还没说出
口前，就悄然而息，只能留在记忆的天空，肆意却孤寂地游荡。

春天的田野里有红花的耀眼，也有绿草的低微，我不敢断定孰高孰
低，但我知道我 的生命有如春风般的你。我不会说你有多伟大，多
崇高，这些溢美之词都是你平常所自动过滤的。

青春是回眸一瞥中的一抹绿色，青春是一本还散发着墨香的书。三
生有幸，提笔留下的有 专属于你的。

我们认识的季节，我正实打实的青涩，你定义自己是“后青春”，你
说过你很欣赏艾尔佛雷德-苏泽的一 段名言。他曾说：“长期以来，我
都觉得真正的生活视乎即将开始。可是总会遇到某种障碍，如得先完成一些事情。没做完的工作、要奉献的时间、该付的债务等等。
之后生活才会开始。最后我醒悟过 来了，这些障碍本身就是我的生
活。”

正是这些思想的主导，你成为了我初中生 涯尤为欣赏的一员。因为
你会懂，你理解我的沉默。你让我感到我在某个地方并不寂寞，你
打开 了我的沉默的心扉，用你那俏皮却不失点拨的言语将那些欢声
笑语轻轻地放进我的心田。你扫除了我文字 中寂寞之类的词言，告
诉我快乐的含义：其实一切都很单纯，只要你愿意去看，去感受。

你总在无意中让我及同学感受良多，以前老师所不曾给予的。你也
曾刻意做过一些其他老师 褒贬不一的举动，例如带领我们在十五的
月夜吟诵《水调歌头》，在草坪上俯身倾听蛐蛐的叫声。你从不 曾
对我嚷嚷，你总是淡淡地微笑着，尽管那眼角还有偶尔的倦意，但
我总觉得这样的笑，是那样 的美好，我会记得，笑才是人生！你用
你清苦的读书生涯告诉我，路还很长，得像“360安全卫士”一 样具有
一键修复的功能。你总是这样悄然走近，无意中给予，适时地远离，
忽近忽远，让我捉摸 不定，不敢轻易靠近。

时光总是匆忙，当你感到美好的时候，却又已经是结局。有人说，< br>这一次的结局是为了下一次的重新开始，需要放下某些过去才能更
好地前进。又有人说，往事才是 我们前进的动力。我，固执地相信
后者，回忆就像偶尔打翻的一坛陈酒，芳香四溢，熏绕出新的妖娆。< br>
辗转流年，只因年少，总是不时地想起，但又只是漫无目的的空想。
现在你带领着新 的一批小朋友（请允许我这样称呼），我已是毕业
班，功课的繁忙让我们偶尔的相遇都成为奢侈品。记得 那个街头的
偶遇，看到熟悉的面孔，说不出的激动，我不知怎样，你在那头，
想要叫你一声，只 是不知为什么，没有勇气，又是故作低头看鞋，
因为我怕，我怕你会因我的

执拗 ，你会认为些什么，又怕自己的欣喜，惹来朋友所谓的“幼稚”，
我已忘记，或是——，那时的我傻傻地 认为这样无声走过才是最好
的应对。转而又在懊悔，我在想象：等待下一次的重逢，我要一定
会 ——，一直徘徊在是否小题大做了的矛盾中。突然耳畔传来你的
“其实一切都很单纯”，似乎想清了什么 ，对，要抓住机会，把该做
的事做好，该说的就说。

天下的爱基本上是以“聚合” 为目的，只有父母的爱是以“分离”为目
的，放孩子远走，只要他们过得好。我想你也是这么希望我的吧 。

新的一年，新的梦想，已如春藤一般爬满了我们的心间眉宇。祝健
康吧。

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四年级下册

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我

们,默默地对我 们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优
着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知

识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔！

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,

连透口气的时间也没有 什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了
我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教 会了我走上

人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你为我们所做

的一切,都是无法用语言代替,只能用心来

沟通的,用心来表达!

3 老师，我想对您说

亲爱的老师，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，

您还经常鼓励同学们：“笨鸟先飞”。

是啊，笨鸟先飞。记得有一次语文考试后，我因为没有认真复习，

考试只得了80分，比以 往退步多了。当时我心想，这次肯定要被妈
妈骂死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候，您走 过来
亲切地问我为什么放学不回家，然后我把事情告诉了您，你亲切地
指出了我在学习上的不足 之处，还给我分析这次考试失分的原因。
在您的身上，我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文 考
试中，我取得了进步，再次露出了高兴的笑容。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，

点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽

最后一根丝，是的，老师是人类文化的传播者， 感谢你。

4老师，我想对您说

秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年一度难忘的日子—

—教师节。

我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜

花？ 献小诗？不，我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。

老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学

生。上课您每提一个问题， 同学们都争先恐后地举手回答，我想举
手，可是又不敢发言，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。 ”
可您偏偏叫了我，我慌张极了，脸发热，结结巴巴，语无伦次的回
答着问题，声音小得像蚊子 叫，心里怦怦直跳。那时，我真怕您发
火，可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说：
“不着急，慢慢说，你说的很不错，如果声音更响亮一点就会更棒
了。”顿时，一股暖流传遍了 我的全身。您亲切的话语就像那清澈的
泉水，心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐
地，渐渐地进步了，笑容也越来越多了。。 老师，我想对您说：

“谢谢您，我永远深爱着老师您。”

5妈妈，我想对你说

妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难

受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”

为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的 学习，你每天晚上
还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天
天在进步， 我想对你说：妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!

在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活 ，把我们的家收拾得干
干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，
你辛苦 了。

妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她
用她做人的 方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了
我怎样做人，做一个男子汉！

妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，
而且还不像其他孩子那样快乐，没有 妈妈我会没有东西吃。所以妈
妈你是我最重要的人。

我要好好读书，以后回报您。

下页四年级下册

2老师，我想对您说

亲爱的老师,我知道您默默地陪了我们这么多年,默默的教育我

们,默默地对我们的学习做 出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优
着我们的学习情况,你不累吗?

老师, 你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也丰富
了很多,真是谢谢你为我们做一切！
老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透

口气的 时间也没有,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人
的道理,是你让我拥有这么丰富的知识, 是你教会了我走上人生的路,我
真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来

沟通的,用心来表达!

3 老师，我想对您说 亲爱的老师，您的音容笑貌，举手投足，时常
展现在我的面前，

您还经常鼓励同学们：“笨鸟先飞”。

是啊，笨鸟先飞。记得有一次语文考试后，我因为没有认真复习，

考试只得了80分，比以 往退步多了。当时我心想，这次肯定要被妈
妈骂死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候，您走 过来
亲切地问我为什么放学不回家，然后我把事情告诉了您，您亲切地
指出了我在学习上的不足 之处，还给我分析这次考试失分的原因。
在您的身上，我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文 考
试中，我

取得了进步，再次露出了高兴的笑容。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，

点燃了自己，照亮了别人 ；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最
后一根丝，是的，老师是人类文化的传播者， 感谢您。

4老师，我想对您说 秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年
一度难忘的日子—

—教师节。

我该给我们的班主任送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜花？ 献小

诗？不，我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。

老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学

生。上课您每提一个问题， 同学们都争先恐后地举手回答，我想举
手，可是又不敢发言，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。 ”
可您偏偏叫了我，我慌张极了，脸发热，结结巴巴，语无伦次的回
答着问题，声音小得像蚊子 叫，心里怦怦直跳。那时，我真怕您发
火，可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说：
“不着急，慢慢说，您说的很不错，如果声音更响亮一点就会更棒
了。”顿时，一股暖流传遍了 我的全身。您亲切的话语就像那清澈的
泉水，流入心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐
渐地，渐渐地进步了，笑容也越来越多了。。 老师，我想对您说：
“谢谢您，我永远深爱着老师您。”

5妈妈，我想对你说

【篇三：小学作文二扁】


小学作文二扁

学会倾听

今天我们六年级听了讲座，主题是：学会倾听?

讲座一开始，老师先要讲一个故事，要求我 们听到“小金人”时就拍
一下手，可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手，听到“金人”
也拍了一下手。故事结束后，老师让每一次都拍对得举手，只有三
分之一的同学举手。老师叫了一位举了 手的同学回答为什么每一次
都可以拍对，那位同学说：“因为我认真听这个故事。”老师出示了
一个比例图，是沟通中的行为最受欢迎的比例，倾听占了大部分，
而交谈、阅读、观察都是一小部分。? ?

老师也告诉了我们五个倾听秘笈：

一、诚心：真心面对。

二、专心：聚精会神地倾听。

三、用心：保持目光接触，捕捉对方言语中的涵义。

四、耐心：不要轻易插嘴，打断别人的话。

五、虚心：面部表情要有回应听别人把话说完。

我认为最好人的不一定会说的人，因为如果 不会倾听，就不会摘取
别人思想中的精华。大家在倾诉烦恼的时，都希望别人能认真听。
所以倾 听从而是我们获得真正的友谊。倾听是一种无语的关心和问
候，是人与人之间沟通的纽带。

为人格涂上一层亮色

我该坚持什么？我该如何选择？我面对无数疑问，在月夜 下独自徘
徊??“精诚所致，金石为开”这是讲诚信的巨大作用。记得有一家公
司招聘人才，每 个人都希望到这一家公司工作，因为这是一家有规
模，效益好，工资高的公司。于是，在招聘的这一天， 先后来了四
位应聘者。其中有三位都说自己有两年以上的工作经验。但面对招
聘者的拷问，他们 很快就显示出对这一行的无知。最后来了一位男
学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的工作经 验，但对
这项工作很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。当问他为何能以
诚相对时，他说小时 候有一次他捡了钱，奶奶问他时撒了谎。奶奶
朝他屁股上重重地打了一下，然后告诫他

说：“穷不可怕，只要你诚实，你就有救。”他说他永远记住奶奶的
话。诚信比一切智谋都好，因为它 是智谋的源泉。

诚信是做人和处事的一条基本原则。不仅仅现实中的人会因其真实
而获得意料之外的惊喜，而且还会给后人留下一笔丰厚的精神财富。
请信守诚信吧！因为诚信，我们才能 取得别人的信赖和信任；因为
诚信，我们才可以收获一份意外的惊喜；因为诚信，我们才可以走
出人生的不如意；因为诚信，我们才可以成为真正的智者。

林则徐说：“观操守，在利害时 。”古代有许多贤明之士，正是在个
人利害攸关之际，表现出“财贿不以动其心，爵禄不以移其志”的高
尚情操。为维护人格的尊严而自重，为保持人格的纯正而自省，为
防止人格下滑而自警，为追求 人格的升华而自励。

当人们在感叹世风日下，天良渐泯时，人们不约而同地关注到社会人性美的另一面。假如我们碰到买彩票这件事，又该如何去做？我
们会像那位业主那样做吗？互联网 上的调查显示，大多人的态度是
暧昧或相反的。“一粒沙里看世界”，这就更加显示出业主行为的难能可贵，他的内心，存放着一个美好诚信的无形世界，映射出人性
的纯净和伟大。

让我们向这位业主一样，树起理想的风帆期待诚信，让诚信像一根
小小的火柴，燃亮一片心空 ；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；
像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整
个地球??

让我们向这位业主一样，用充满生命的希望期待诚信，让诚信成为我们人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生
命因诚信而获得一次畅快的呼吸， 为自己的人格涂上一层亮色。