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赵州桥教学设计高考语文满分作文范例及解析--赞美的力量

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 18:43
tags:高中教育, 高考

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2020年12月25日发(作者:窦龙云)


阅读下面的材料,根据要求写作。



材料一:



“今天单 车丢了,找了好久都没有找到,郁闷。

“在找的过程中锻炼了身体,夸!

“丢了仍


不暴躁,极为优雅,赞!

”……近期 ,这类夸夸群风靡社交网络,连知名高校也建立了自己


的夸夸群。在群里无论说点什么, 马上会得到各种夸赞。某大学生说:

“现在我压力一大,


就上夸夸群,全 靠它‘续命

'


< /p>


有人说这反映了当代年轻人脆弱和渴望被肯定的心理;

有人说那些夸赞虚假 生硬,

无助于实


际问题的解决;也有人认为夸夸群提供了低成本的减压方 式,满足了快节奏现代生活的需


求……



材料二:



2019

年国庆游行,

女排队员与兵哥哥的互夸令人动容,

他们致敬

“世界第一”

她们呐喊

“你


们 最帅”

,钢铁与玫瑰,如此和谐。


< br>强者互相致意,是因为深知:做到极致背后,都是风雨兼程。这对普通人而言,何尝不是启


示?



读了以上两则材料,

你有怎样的思考和感悟?请综合材料内容及含意,

选好角度,

确定立意,< /p>


明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于

800

字。



【答案解析】



赞美的力量



有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前

;

也能让浪子回头,真金难换。


古今中外,

因这种力量受益匪浅者不胜枚 举。

生活中,

它是人际关系的润滑剂,

它就是赞美。



赞美,

使人自信。

童话故 事里有这样一个小女孩,

她性格内向,

是个不引人注目的

“灰姑娘 ”


一次圣诞节,

卧病的妈妈给了她一枚硬币,

一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。

走进礼品店,


她发现了一款漂 亮的发卡,

平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,

戴在头上,

店员看见


了笑着赞美她

:

“小姑娘,你戴上发卡好看极了 。

”女孩一时间竟愣住了……第二天上学,她


第一次抬起了头

< p>:

为了让所有人看到她的发卡。第一次,她主动跟别人打了招呼

;

< p>第一次,她


上课发了言……老师同学惊喜异常,

一次次赞美她,

说她如何漂亮,

女孩深信是发卡带给了


她这一切。一周后,这 个变得乐观开朗的女孩来感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,店员


先笑了

:

我知道你一定会回来的,

你出门时发卡掉在了门口,

我一直替你保管着呢。

其实,


带给她这一切的 ,只是一句简单的赞美。



赞美,比训诫更有 力量。在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统

:

一旦有人


犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里


的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。等到全村人用赞美“教


训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今,为了惩治犯< /p>


人,人类想出了无数刑罚

:

或苦役,或酷刑,可社会却从未 因此而真正实现和谐安定。

“尚未


开化”

的印第安部落,

居然用赞美的方式解决这一难题,

不能不说是对我们高度工业文明的


人类群体的一种嘲讽。



赞美是一 门艺术,更是一剂良药。在现代社会,人与人之间从未如此遥远,冷漠。一种流行


性瘟疫 正吞噬着人性,

它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽,

以在别人的心灵伤口上撒盐为 快。


为了挣脱这一瘟疫,

赞美变得尤为重要。

人际交往中 多一句赞美,

往往能换来对方的一片赤


;

职场中多一句赞美,往往能更加引人注目。



朋友,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生才会因此而熠熠生辉。



【详解】本题考查考生作文的能力。

这是一则 材料作文,

材料由两部分组成,材料一写的是


夸夸群对年轻人的鼓励以及 大家对夸夸群评价。

现在的年轻人背负着很大的生活压力。

在夸

< br>夸群里得到一些鼓励,可以减压,放松身心。

材料二写的是女排队员与兵哥哥的互夸。

材料


最后写到

“强者互相致意,

是因为深知:

做到极致的背后,

都是风雨兼程。

这对普通人而言,


何尝不是启示”

,这句话也给了我们更多的思考,比如:夸奖的重要性,以及值得夸奖 应该


有实力和资本。

从文体来看,材料没有限定文体,

考 生可以选取自己擅长的文体作文,

如写


作议论文,

要有明 确的观点,有清晰的思路;

如写作记叙文,

在写作中要注意所叙之事必须


真实感人,

把握好感情基调,

主题要积极向上,

注 意在行文中将一些真实细腻的情感生动细


腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿 插抒情议论,深化主题。



参考立意:



真心夸赞如暖阳



充实自己,赢得赞扬



良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒



赞美是一种对人性的体谅



可用素材:





1.

欧阳修有次外出,

曾与一小青年同行,

小青年不认识欧阳修,

居然指着路边的一棵死槐树 ,


当着欧阳修的面做起诗来

:

远看一枯 树,

两个干枝桠。

显然,

这是一首不堪救药的打 油诗,


既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句

:

“好诗,好诗

!


如能加上两句,想必会更好。

”青年问

:

“加哪两句

?

”欧阳修 回答说

:

“春来苔是叶,冬至雪


作花。

” 青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗

?

春天树上有青苔,那绿色就是它的生命

;


冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。

尤其令人深思 的是,

欧阳修的赞美与续诗,不仅把


山穷水尽变成了柳暗花明,

而且给了年轻人无限的力量和信心。

自然,

也正是因为有了这句

< p>
赞美,那小青年才矢志不移,从此深深地爱上了文学。

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