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2013
年四川高考语文作文评析与范文
张聪
一、作文题
21
、作文（
60
分）
有人说：过一个平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球
,
唱
唱歌，画画画……
针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，
结合自己的体验与感悟，
写一篇不少于
800
字的文章。
要
求：
1
、题目自拟，立意自定，文体自选；
2
、不得抄袭，不得套作；
3
、用规范
汉字书写。
二、评析
虽然今年
是高中新课标施行以来的第一年高考，
但是今年的高考作文沿用了
去年材
料作文的命题方式，并且与历年四川省高考作文的命题思维一脉相承。
2006
年高考作文题是：
“
问
”
，
2007
年高考作文题是：
“
一步与一生
”
，
2008
年非
延考区作文题：
“
坚强
”
，
2008
年延考区作文 题是：
“
最想说的话
”
，
2009
年作文
题是：
“
熟悉
”< /p>
，
2010
年作文题：
“
人生几何体
”
，
2011
年作文题：
“
总有一种期待
”
，
2012
年以
“
水
”
为材料的作文。纵观这八个考题，我们可以 得出一个结论：四川
高考语文命题组一直关注
“
人生、< /p>
生活
”
类的话题，
他们希望考生从自身生活感悟
出发，
从抽象的感性思维中提炼出理性的成分。
而这种能力也 是未来在大学学习
的基础。
今年高考作文题难
度不大，
有很大的发挥空间，
但是要注意审题。
题目中有
两个关键词：
“
平衡
”
和
“
生活
”
，有些考生会把
“
生活
”
理解成
“
人生
”
< p>，这严格说来
是偏题的。命题人特别打了一个破折号来解释
“
生活
”
的内容：学些东西，想些问
题，做些事情
，打打球，这些都是
“
生活
”
，而不是人生。
（见范文
1
）有些考生
会联系近年来我国的生
态保护问题，写
“
生态平衡
”
，这是严重的偏题。 还有的考
生写
“
人
”
，这 不是不可以，但是写
“
人
”
最终的落点还是在
“
生活
”
。
（见范文
2
）
再说
“
平衡
”
，要注意理解其含义，平衡的生活究竟是什么，这一点必须写清
楚，也必须思考准确，因为他是文章的主题。而今年命题组出这样的题，也是有
所指的。
四川人酷爱打麻将，
打麻将是一种平衡的生活吗？有的人为了打麻将打
< p>掉了亲情，
打毁了家庭，
所以笔者认为出这样的试题，
也是帮助考生明确我们究
竟应该要一个怎样的生活，
也就是这个生活是 奋斗的生活，
是不平衡到平衡的生
1
活。其实，平衡的案例有很多，蛋
糕香甜可口是因为他的配方是平衡的，川菜好
吃因为他的味道是平衡的，
健康也是平衡的。
就广义的来讲，
当我们的财富合适
的时
候，
生活是平衡的；
当我们与周围人际关系都十分融洽的时候，
生 活是平衡
的；当我们寻找到人生的目标，并为之奋斗时，我们的生活也是平衡的。我在这
里需要指出的是，论据是为论点服务的，在举例的时候，要具有典型性。在考后
与考生交流时，
有考生举肯德基上校创业开设肯德基的案例，
只要 在论述时紧扣
生活，
不单单泛泛描述人生，
就是很好的论 据。
笔者认为在备考过程积累典型的
“
多功能素材
”
，
并且学会从各个角度加以分析，
在考场使用典型的案 例也是可以
做到的。
为了帮助考生理解在论据
表述时，
“
生活
”
与
“
< p>人生”
的区别，我举下面两个例
子加以说明。
例
1
（写
“
人 生
”
）
哈利波特的生活从一开始就是不
平衡的
—
他是不受叔叔待见的孤儿，
伏地魔
杀害他的父母，
并且他也成为伏地魔无意间制造的
“
魂器
”
，
他的同学和老师也惨
遭迫害。
但是他励志找回生活的平衡，
在邓布利多和斯内普教授的帮助下，
经过
七年的奋斗，他彻底打败了伏地魔，拯救了魔法界，使自己的生活恢复了平衡。
例
2
（写
“
生活
”
）
哈利波特的生活从一开始就是不平衡的
—
他是不受叔叔待见的孤儿，
伏地魔
杀害他的
父母，
并且他也成为伏地魔无意间制造的
“
魂器
”
，
他的同学和老师也惨
遭迫害。但是他在学校里过着充实
的生活，他学会了魁地奇，找到了魔法石，进
行了密室探险，
获得了火焰 杯。
为帮助魔法界恢复生活的平衡，
他不断的学习魔
法，
思考问题，查找资料，最终经过七年的奋斗，他彻底打败了伏地魔，拯救了
魔法界，也使
自己的生活恢复了平衡。
通过这两个例子，
我希望考生 能够加深对考题的理解，
在思考的时候必须兼
顾
“
生活
”
和
“
平衡
”
，
落脚点是
“
生活
”
，< /p>
而不是人生。
有的考生在结尾引用
“
生如夏
花之绚烂，死如秋叶之静美
”
，这是描述人生的态度，而不是讲< /p>
“
生活
”
。其实描
述生活的
语句很多，例如
“
你可以一无所有，但绝不能一无是处
”
，
“
不要因为自
己还年轻，用健康换来金钱，等到
老了，才明白金钱换不来健康
”
，讲的都是生
活平衡的道
理。
对于参加
2014
年高考的考生， 笔者有如下建议：
1
、认真回顾
2006
年以来< /p>
的高考真题，
总结命题的规律，
找到考题的共性，
分析考题在细节考点上的变化。
2
、利用高考第一轮复习，积累相 关素材，并进行分类。
3
、认真阅读教师给出的
考场高分
作文，对其优缺点进行总结分析，与自己的作文进行对比分析。
2
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