不完美的小孩写蚂蚁的作文15篇(优秀版)

于是，

我想做一个试验，

看看如果我把小

沙堆填入 洞中会怎样样。

我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，

那些洞中蚂蚁就开工了，

他们用双

手将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。

我看它们很快就完成了工 程。

但是我想：

虽然蚂蚁蚂蚁们这

次会把沙子全搬完，< /p>

可他们还会搬第二次、

三次、

四次吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁 洞。

之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，

重建着它们的家园。

我反复重新填了几次。

但是蚂蚁

们仍然凭着自我的毅力、恒心重建 了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它

们的恒心与毅力鼓舞着它们干什 么事只要没干好，

就决不罢休。

我想：

如果连着小小的蚂蚁

都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？

我们无论干什么事都要具 有像蚂蚁这样的恒心与毅力。

不达目的，

誓不罢休！

大发明家

托马斯阿尔瓦爱迪生在发明电灯时，

失败了一千多次吗？他失败了那么多次，

不还是靠着恒

心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生 半途而废了，

那他就不可能成功

发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要 干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这

就是我的启示。

写蚂蚁的作文（

3

）：

观察蚂蚁

这天我发现了一个蚂蚁洞，

它就在爷 爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁，

它是

由三个 小芝麻组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，

中间是黄褐色的，像是一

粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有

0

。

5

厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁

脑袋上有两根触角，

经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

蚂蚁

的 腿细细长长的，一共有六条，

它的腿和身子一样也是经褐色的，

因为很长，所以跑 起来十

分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去 ，等了一

下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁 ，它们也到

了肉旁，

其中有一只蚂蚁回洞里去了，

不大会 儿，

又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，

之后蚂蚁越来越多了。< /p>

我一个小时后再来观察时发现：

那些蚂蚁把肉运到了洞门口，

肉上方

密密麻麻地爬满了蚂蚁。

我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的 ，

此刻被弄湿、冲

散了。

然后我看见出来了许多蚂蚁，< /p>

它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又

能够随便从洞口进进 出出了。透过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

写蚂蚁的作文（

4

）：

观察蚂蚁

蚂蚁对人们来说，只但是是一种微不足道的生物罢了 。但是，

有一些蚂蚁的奥秘，

连科

学家都没解开，所以， 我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹，

顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，

不一会儿，

我就发现了一个

小洞穴！

不断有蚂 蚁从小缝隙里爬进爬出，

找到蚂蚁的通道喽！

我把一只死蜈蚣放在小洞穴

的旁边，等待蚂蚁来吃它。

不一会儿，

两只蚂蚁爬了过来，

一只蚂蚁和蜈蚣 玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一

会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。

另 一只蚂蚁则原路回到，

估计是去搬救兵了。路上遇见同伴

就用触角相互碰 一碰，

其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。

不一会，

就召集了一大 群蚂蚁过

来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下方去咬它的肚子 。

这只 死蜈蚣对于蚂蚁来说但是一道美味佳肴，

但是这庞然大物怎样搬呢？别急，

小蚂蚁

有的是办法。

它们有的在后边推，

有的在前面拉，

有的在两边 拽，

还有的使劲儿给它们打气儿，

仿佛

在喊：一二三，加 油！一二三，加油！到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地

拉，可蜈蚣总是 滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，最后将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我 深深的感叹到：

啊！

这么小的生命竟然也有如此大的力量，

真

是了不起啊！

写蚂蚁的作文（

5

）：

观察蚂蚁

我们平常见到的蚂蚁身长 大约

12

厘米，

全身黑色或棕色，

身体分为头、< /p>

胸、

腹三部分，

有一对长长的触角和六条细长的腿，

它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。

我以前

看到一则 科学小故事，

说蚂蚁从高空掉下来也不会死。

因为蚂蚁从高空落下来的时候，

它的

六条腿都张开，

减慢了下落的速度，

所以 它就不会被摔死了。

看来它们也会利用降落伞方法，

多聪明的蚂蚁啊！< /p>

别看蚂蚁长得不引人注目，

但它是我最喜欢的小动物。

我觉得它是一 种令

人不可思议的动物。

妈妈以前给我讲过一个关于蚂蚁的故事，

它们会聚集起来抱成

一团，

变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，

在滚动的过程中，

外面的蚂蚁被大火烧得劈 劈

啪啪地响，

被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，

但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂

蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活 下来的。

听了这个故事后，

我更加喜欢

它们。也更喜欢去 观察它们。

我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，

一只蚂蚁发现了，

方包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟 ，我得赶快回家报信去，于

是它沿着来路回去，

蚂蚁钻进窝后不久，

就会出来几只蚂蚁，

沿原先的路线向有面包的方向

爬去，爬到 半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。因为面包

较大，< /p>

不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁军团。

看得我目瞪口呆。真实让人难

以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它

!!

写蚂蚁的作文（

6

）：

观察蚂蚁作文

这星期，

老师布置了一道写小虫子的作文题目。

这天，

我和爸爸就去公园里观察小虫子。< /p>

突然，我 发现地上有几只蚂蚁在爬动。爸爸，那里有好多蚂蚁，我惊奇地说，这天观察

蚂蚁吧。您 能帮我找一只苍蝇来么？好嘞！爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，

然后把苍 蝇在有蚂蚁的地方，

再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。

不一会儿，

一只蚂蚁侦察兵

来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈， 又拉拉苍蝇，但是

拉不动，他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了，但是刚过不一会儿，又上来 了一只小蚂蚁，不，是两只，三只

一大群蚂蚁爬来了，

他们拉的拉，

抬的抬，

但是还是抬不动。

因为苍蝇被爸爸用石头压住了。

倍，

嘴巴长了个大钳子，

样貌十分威武。

小蚂蚁，

你有什么事么？将军，

外面的猎物太大了，

需要您来把它分解开，我们才搬得动。哦，你来带路吧！

小蚂蚁一下把将军带到了猎物的旁

边。

将军熟练的爬到苍蝇的背上，

用大钳子简单的把苍蝇翅膀 给剪下来了。

一只蚂蚁立刻把

翅膀抬回穴里。

之后，四只 蚂蚁立刻排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，

将军，

快把这只

< br>腿剪下来！好嘞，喀嚓一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一

只蚂蚁说：哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就

抬动了。我看到此景，不由得我怀疑一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。

将军又把另一只翅膀、头、

尾巴相继剪了下来。

不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍

蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

俗话说：人心齐，泰 山移；人心散，搬米难。这天我透过了对蚂蚁们劳动过程的观察，

才真正明白这句话的一 个道理。

蚂蚁虽小，

但是心里却时时想着别人，

有好东西能够大家一齐分享，

助精神和坚韧不拔的毅力，比较我们人类，难道不就应向小蚂蚁学 点什么吗？

写蚂蚁的作文（

7

）：

观察蚂蚁记

这天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。

我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看 起了电视来了。我看着看着，看到

一则科学小故事。

它说蚂蚁从高空掉下 来也不会死。

我看了以后半信半疑，

我想我们人从高

空掉 下来必须会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，

我 要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，

我停止了看电视，

走出房门 ，

来到

外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自我不留意 踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来能够拿它来做实验，

此刻可惜给我踩死了。唉， 看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁

居然还活着，没有死！啊 ，我十分惊奇！我立刻把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然

后我把手一松，立刻蹲 下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它

照样一步一步地往前 爬。

我把它又一次捉了起来。

我拿来了一条凳子，

自我站到上方。

然后，

我还是把手举过头顶，松开手，

蚂蚁掉了下去。我 想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳

子上方走了下来。

蹲下身子找到 了这一只蚂蚁。

我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。

啊，

真的摔死了！

看来，

蚂蚁从必须的高度摔下是不会摔死的，

从 更高的地方摔下来就会被摔死